Введение

Сначала будем решать вопрос о том, что такое аттестационная работа, кто его выполняет и какие ее виды существуют.

🤔 Определение

Аттестационная работа студента — это обобщенное название различных видов письменных работ, которые выполняются студентами в конце учебного этапа или курса с целью оценки их знаний и умений. К таким работам относятся курсовые, дипломные и магистерские работы, а также диссертации.

Основная цель аттестационной работы — продемонстрировать уровень владения студентом теоретическими знаниями и практическими навыками, которые он приобрел в ходе обучения. Аттестационная работа должна включать в себя исследование, анализ и систематизацию информации по определенной теме, а также выводы и рекомендации.

Аттестационная работа играет важную роль в образовательном процессе, так как она позволяет преподавателям оценить, насколько успешно студент освоил учебный материал, и принять решение о присвоении ему квалификации или степени.

Требования к аттестационной работе

Требования к аттестационной работе студента зависят от уровня обучения (бакалавриат, магистратура) и специфики образовательного учреждения, однако существуют общие стандарты, которые применяются к таким работам:

• 1. Структура работы

Аттестационная работа должна иметь четко определенную структуру, которая включает:

1. Титульный лист. Содержит название учебного заведения, название работы, информацию о студенте и научном руководителе, место и год выполнения работы.
2. Содержание. Перечень всех разделов и подразделов работы с указанием страниц.
3. Введение. Включает актуальность темы, цели и задачи исследования, объект и предмет исследования, методологию и структуру работы.
4. Основная часть. Состоит из нескольких разделов, которые раскрывают теоретические и практические аспекты исследования. Это может включать литературный обзор, методологический раздел, анализ данных и обсуждение результатов.
5. Заключение. Подводятся итоги исследования, формулируются выводы, указываются практические рекомендации.
6. Список литературы. Содержит все использованные источники, оформленные по установленным стандартам.
7. Приложения. Включают дополнительные материалы, такие как таблицы, графики, диаграммы, которые не были включены в основное содержание работы.

• Оформление

Аттестационная работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями ГОСТа или внутренними стандартами вуза:

1. Шрифт. Times New Roman, размер 14 пунктов.
2. Интервал. Полуторный.
3. Поля. Левое поле — 30 мм, правое — 10 мм, верхнее и нижнее — по 20 мм.
4. Нумерация страниц. Начиная с титульного листа, но номер не ставится на титульном листе.
5. Оформление таблиц, рисунков и формул. Все таблицы и рисунки должны быть пронумерованы и подписаны, формулы выравниваются по центру.

• Научная новизна и актуальность

Работа должна иметь научную новизну, то есть включать элементы оригинального исследования или новые подходы к уже известным проблемам. Актуальность темы должна быть обоснована, и тема должна соответствовать современным научным или практическим интересам.

• Методология

Исследование должно основываться на четко определенной методологии, которая описывается во введении. Методология включает методы сбора, анализа и интерпретации данных, используемые в работе.

• Обоснованность выводов

Все выводы и рекомендации, представленные в работе, должны быть логично вытекающими из проведенного исследования и подкреплены анализом данных. Важно избегать необоснованных утверждений и предоставлять доказательства для каждого вывода.

• Оригинальность и отсутствие плагиата

Работа должна быть оригинальной, а использование чужих материалов должно сопровождаться корректным цитированием. Плагиат строго запрещен и может привести к серьезным последствиям для студента.

• Защита работы

Аттестационная работа подлежит защите перед комиссией, где студент должен кратко представить основные результаты своего исследования, ответить на вопросы комиссии и обосновать свои выводы и предложения.

Соблюдение всех этих требований помогает обеспечить высокий уровень академической работы и успешное завершение учебного процесса.

Студенты, подлежащие аттестации

Аттестация студентов проводится для оценки их успеваемости и уровня освоения учебной программы. Категории студентов, подлежащих аттестации, могут варьироваться в зависимости от учебного заведения, образовательной программы и этапа обучения. Однако существуют общие категории студентов, которые обязательно проходят аттестацию:

1. Студенты, завершающие курс или семестр
   Эта категория включает всех студентов, которые проходят итоговую аттестацию после завершения учебного курса или семестра. Итоговая аттестация позволяет оценить уровень знаний и навыков, полученных в течение изучаемого периода, и определить, могут ли студенты продолжать обучение или получить диплом.
2. Студенты, завершающие образовательную программу
   К этой категории относятся студенты, которые находятся на завершающем этапе своей образовательной программы (бакалавриат, магистратура). Итоговая государственная аттестация (или защита дипломной работы) является обязательным условием для получения степени и выпускного документа.
3. Студенты, претендующие на переход на следующий уровень обучения
   Студенты, которые хотят продолжить обучение на более высоком уровне (например, с бакалавриата на магистратуру), проходят аттестацию для оценки их готовности к следующему этапу образования. Это может включать экзамены или защиту курсовых и дипломных работ.
4. Студенты, имеющие академические задолженности
   Эта категория включает студентов, которые не успели сдать все зачеты или экзамены в установленные сроки. Такие студенты проходят дополнительную аттестацию для ликвидации академических задолженностей и восстановления в учебном процессе.
5. Студенты, переводящиеся из других учебных заведений
   Студенты, которые переводятся из одного учебного заведения в другое, также проходят аттестацию для определения соответствия их знаний и навыков требованиям новой программы. Это позволяет обеспечить непрерывность и качество их обучения.
6. Студенты, находящиеся в академическом отпуске
   После возвращения из академического отпуска студенты могут пройти аттестацию для проверки уровня сохраненных знаний и определения готовности к продолжению обучения.

Эти категории студентов подлежат обязательной аттестации, которая позволяет обеспечить качество образования и соответствие студентов установленным требованиям на различных этапах их учебного пути.

Виды аттестационных работ

Аттестационные работы студентов варьируются в зависимости от уровня обучения, программы и этапа образовательного процесса. Вот основные виды аттестационных работ, которые студенты выполняют в рамках своей учебной программы:

1. Курсовая работа
   Курсовая работа — это исследовательская работа, которую студенты выполняют на определенном этапе обучения, обычно в конце учебного года. Курсовая работа помогает углубить знания по конкретной теме и развивает навыки самостоятельной научной деятельности. Обычно курсовая работа состоит из теоретической и практической частей и защищается перед преподавателем или комиссией.
2. Дипломная работа
   Дипломная работа — это итоговая работа студентов, завершающих программу бакалавриата или магистратуры. Дипломная работа представляет собой самостоятельное исследование на основе теоретических знаний и практического опыта, полученных во время обучения. Защита дипломной работы проводится перед государственной аттестационной комиссией и является обязательным этапом для получения диплома о высшем образовании.
3. Магистерская диссертация
   Магистерская диссертация — это научная работа, выполняемая студентами магистратуры. Она является более сложной и глубокой исследовательской работой по сравнению с дипломной работой бакалавра. Магистерская диссертация должна содержать элементы научной новизны и часто включает в себя не только теоретические исследования, но и практические разработки. Защита магистерской диссертации также проводится перед государственной аттестационной комиссией.
4. Выпускная квалификационная работа (ВКР)
   Выпускная квалификационная работа — это обобщенное название дипломной работы и магистерской диссертации. ВКР выполняется на завершающем этапе обучения и представляет собой комплексное исследование, направленное на решение конкретной профессиональной задачи. Результаты ВКР должны демонстрировать уровень подготовки студента и его готовность к профессиональной деятельности.
5. Реферат
   Реферат — это обобщение и анализ существующих данных по определенной теме. Студенты готовят рефераты в ходе обучения на различных этапах, чтобы продемонстрировать понимание и систематизацию теоретического материала. Реферат может быть частью подготовки к более сложным видам аттестационных работ, таким как курсовые или дипломные работы.
6. Проектная работа
   Проектная работа представляет собой практическое задание, направленное на решение конкретной проблемы или выполнение задания, связанного с будущей профессиональной деятельностью студента. Этот вид работы особенно популярен в технических и инженерных специальностях, а также в бизнесе и экономике.
7. Практический отчет
   Практический отчет составляется по итогам прохождения производственной или педагогической практики. В этом документе студент описывает свою деятельность в рамках практики, анализирует полученные результаты и дает оценку приобретенным навыкам и знаниям.

Эти виды аттестационных работ позволяют студентам продемонстрировать свои знания, навыки и подготовку к профессиональной деятельности, а также дают преподавателям возможность объективно оценить уровень их подготовки.

С чего начать создание правильной статьи для публикации?

Давайте определимся с аббревиатурой РИНЦ.

🤔 Определение

Российский индекс научного цитирования (РИНЦ) — показатель применимости практики и теории проведенного исследования в работах других студентов или научных сотрудников.

То есть это частота использования вашей публикации в качестве источника для цитирования.

Публикации отправляются в базу научного цитирования и находятся там все время. За определенный период времени алгоритмы высчитывают частоту цитируемости публикации и выставляют соответствующий индекс. Можно определить индекс в базе научного цитирования — eLibrary.

Ознакомимся с преимуществами публикации работы в данном издании.

• При определенной положительной оценке индекса выдаются дополнительный баллы при поступлении на магистра, бакалавра или аспиранта.
• Показатель на базе научного цитирования становится поводом допустить вас к участию в олимпиаде, розыгрыше грантов или стипендии, конференциях.
• Иногда показатель выступает обязательным условием при процедуре получения ученого звания или степени.

Благодаря данному изданию студенты и научные сотрудники обладают богатством литературы для исследований. Публикация в РИНЦ дает преимущество в виде дополнительных баллов, привилегий по типу стипендии или грантов, а также выступает в качестве требования при соискании степени специалиста.

Структура работы

Определимся со структурными элементами данной публикации.

🤔 Определение

Тема — ключевое выражение или набор слов, вокруг которых вращается проводимое исследование. 

То есть это грамотное наименование статьи. Ориентируйтесь при определении наименования на проблематику, объект и предмет исследования.

🤔 Определение

Указание индексов УДК и ББК — отметка выбранного направления по базе научного цитирования. 

Такие индексы можно найти в Интернете. Они необходимы для удобного поиска вашего исследования по базам научного цитирования.

🤔 Определение

Указание авторства — отметка ФИО авторов, электронных почт, должностей и мест работы. 

Будет необходимо для поиска работы по фамилии или имени, месту работы или научной должности.

🤔 Определение

Аннотация — вступительная краткая презентабельная часть публикации с указанием актуальности, цели и задач исследования.

Тут же кратко описываете полученные результаты. Объем данного раздела не превышает 100—150 слов.

🤔 Определение

Ключевые слова — главные фразы и термины вашего научного исследования, которые станут маркером для поиска.

Воспользуйтесь сервисом определения часто встречаемых слов в тексте работы — анализ на СЕО-параметры Адвего. Самые часто встречаемые слова внесите в перечень ключей.

🤔 Определение

Английская часть — часть из переведенных аннотации, наименования и сведений авторов на английский язык.

Это необходимо для продвижения работы не только по России, но и по всему миру.

🤔 Определение

Введение — вступительная часть публикации с указанием актуальности, проблематики, используемых методик, а также с поставленными целью и задачами исследования.

Тут же укзываются предмет и объект исследования.

🤔 Определение

Основная часть — середина публикации из литературного обзора, теоретического раздела и практического раздела. 

В литературный обзор кратко записываются сведения о ранее проведенных исследованиях по выбранной области. В теоретические основы записывается необходимая информация. В практический раздел вносится краткая методология, обоснование выбора методов и результаты их применения.

🤔 Определение

Заключение — заключительный раздел с указанием полученных результатов и их практической значимостью, а также ценностью для деятельности общества или человека.

То есть это подведение итогов и формулировка четких выводов.

И вся данная работа умещается в примерные 5—7 листов формата А4. Обратите внимание на оформление цитирования и ссылок в тексте. Они будут повышать результат проверки на плагиат. Обратите внимание на оформление библиографического списка.

🤔 Определение

Библиографический список — перечень используемой научной литературы с правильным оформлением ссылок.

То есть это перечисление источников с указанием наименований, авторов, года и города исследования, страниц с заимствованными словами.

Оформление статьи

Разберемся с основными положениями требований к публикации в издательстве РИНЦ.

• Уникальность. Написанная статья нигде ранее не публиковалась и прошла проверку на плагиат. Также исключен вариант написания статьи искусственным интеллектом (ИИ). Правильно применены методы цитирования и создания ссылок. Оформлен библиографический список научной литературы. Для проверки на плагиат можно использовать сервис Антиплагиат.ру, и показатель проверки должен быть не менее 70%.
• Наличие результатов проведенного исследования. Научные руководители часто подгоняют студентов с выступлением и публикацией статьи в РИНЦ. Это нормально, так как по большей части издательство нуждается в теоретических исследованиях. Вы потренируетесь в написании доклада и его защите перед комиссией. 
• Конкретика и актуальность. Не важно наличие прочного практического результата. Важно наличие поставленных цели, задач, проблематики и актуальности. Работа затрагивает актуальную проблему научного мира или современного общества, а также предлагает варианты решения. Также студент ставит конкретную цель и разбивает ее на последовательные задачи. 

В чем отличие статей РИНЦ от ВАК

Требования напрямую зависят от издательства или указанного учебного заведения. Они могут не совпадать с требованиями ВАК. Таким образом основными положениями по написанию и оформлению отмечаются:

• объем работы: 5—7 листов формата А4;
• интервал: 1,5 мм;
• наличие рецензии: одна от специалиста в выбранной области;
• остальные требования предоставляются университетом или издательством.

При этом требования ВАК более жестко регламентированы документами ГОСТа. Необходимо обладать двумя рецензиями от двух разных специалистов в выбранной области исследования. Необходимо строго придерживаться требований по типу цитирования или оформления ссылок в тексте.

Как самостоятельно опубликовать статью в изданиях РИНЦ

Рассмотрим правила публикации статей РИНЦ.

• Обычно публикации размещаются в течение месяца. 
• Публикация происходит в отмеченных журналах отраслях.
• Чаще всего выход статьи занимает от 1 до 6 месяцев.

По вопросу публикации научной статьи необходимо обратиться к научным руководителям или руководству кафедры. Определитесь с требованиями оформления и написания, а также подгоните текст под рекомендации преподавателей. Обратите внимание на оформление цитирования и ссылок в тексте. Перепроверьте текст на плагиат.

Далее подходим к научному руководителю и следуем его указаниям. Он проинформирует вас о нюансах авторского права и принципах публикации работы в РИНЦ.

Сервисы написания студенческих работ: стоит ли обращаться?

Можно обратится к сервисам написания и оформления студенческих работ и публикации в РИНЦ. Однако данная услуга не бесплатная. Если вы располагаете средствами и не обладаете временем, то такая услуга окажется для вас отличным вариантом. Сделайте выбор самостоятельно.

Однако при достаточном количестве времени следует самостоятельно оформить статью. Так вы будете уверены в достоверности и правильности написанной работы. Вы сможете спокойно защитить публикацию перед членами комиссии на конференции.

Студенческие самостоятельные работы имеют ряд отличий от школьных. Но пугаться не стоит, так как разобравшись в критериях оценивания и требованиях преподавателя, выполнить их будет не сложно. В статье дается информация о самых распространенных работах для студентов и даются рекомендации по их написанию.

Фото: https://pixabay.com/

Какие виды студенческих работ бывают?

Понятие студенческих работ сводится к письменным проектам в соответствии с учебным планом, либо образовательной программой. Задания преследуют ряд целей:

• развитие таких качеств у студента, как самостоятельность, саморазвитие и внимательность;
• освоение и закрепление полученных знаний;
• сбор необходимой информации и ее обобщение;
• более глубокое изучение темы;
• расширение кругозора или детальное погружение в узкоспециализированную дисциплину;
• возможность обучиться конкретным нормам (ГОСТу) по написанию подобных исследований.

Далее разберем каждый вид студенческих работ в отдельности.

Аналитическая справка

Она необходима при изучении отдельно взятых отраслей. К примеру, стоимость закупок, результативность работы отдельно взятого отдела, результаты в производственной деятельности и т.д. Аналитическая справка может применяться в студенческой деятельности, если факультет связан с бизнесом, экономикой, маркетингом, менеджментом. Таким образом изучается конкретный аспект деятельности, и сделать вывод по его дальнейшей успешной работе.

Структура работы

Справка состоит в среднем из 5–10 страниц. В ней имеются материалы и наглядности по конкретной теме. В ее структуру входят:

• титульный лист;
• оглавление;
• вводная и основная часть;
• выводы;
• автографы всех участников исследования;
• если имеются, приложения.

Фото: https://www.pexels.com/ru-ru/photo/256455/ 

Эссе

Эссе представлено в виде сочинения в свободной форме написания, где студент излагает собственную видимость существующей темы. 

 Структура работы

В эссе входят три главных компонента:

• вступительная часть;
• основной раздел;
• заключительная часть.

Реферат

Он также выполняется в письменной форме, где изложен теоретический материал по выбранной теме. Для его написания берется информация из разных источников и обобщается. 

Структура работы

Реферат состоит из плана, где перечислены все подтемы. Далее идет введение. В основной части реферата рассмотрены актуальные для выбранной темы вопросы. Завершает реферат заключение и список использованной литературы. У него присутствуют приложения со схемами, таблицами, графиками, фотографиями, картинками и т.д.

Курсовая работа

Предполагает обширное исследование, где материал собирается на протяжении семестра или учебного года. За выбранный период студенту придется изучить несколько научных источников, провести анализ проведенной деятельности. Курсовая носит как теоретический, так и практический характер.

Структура работы

Разделы, которые входят в курсовую работу:

• введение;
• теория;
• методологическая часть;
• эмпирическая часть;
• заключение;
• использованные источники;
• приложения.

Фото: https://www.pexels.com/ru-ru/photo/733856/

ВКР

ВКР (выпускная квалификационная работа) — это итоговый проект, который студент выполняет в конце обучения в вузе для демонстрации приобретенных знаний и навыков, а также для подтверждения квалификации по выбранной специальности.

Структура работы

Последовательность ВКР включает следующие пункты, соответствующие требованиям ГОСТа:

• Титульный лист, где указывается место учебного заведения, имя студента и научного руководителя, название темы, год написания.
• Содержание с указанием всех пунктов, частей и глав со страницами.
• Вводная часть.
• Основная часть.
• Заключение.С
• писок использованных источников.
• Расшифровка терминов, аббревиатур и сокращений.
• Приложения и иллюстрации.

Какие существуют критерии оценки

Большинство студенческих работ оцениваются по определенным критериям, в целом они схожи для всех студенческих материалов:

• соответствие содержания выбранной теме;
• оценивается насколько раскрыта выбранная тема;
• актуальность методологической части исследования;
• уникальность изложенного материала;
• актуальность и значимость выбранной темы;
• логичность и последовательность изложенного материала;
• оформление в соответствии с ГОСТом;
• использование релевантных источников.

Фото: https://www.pexels.com/ru-ru/photo/247899/

Оценки за студенческие работы влияют на выплачиваемую стипендию и в последующем на получение диплома. Все стандарты оформления обычно имеются в методичках учебного заведения или у научного руководителя.