Устройство для хранения и дозирования сыпучих материалов

Целью курсового проекта является овладение компетенциями управления проектами, освоение основных концепций, философии и методологии проектного менеджмента и приобретение базовых навыков управления проектами разных типов. Задачами курсового проекта являются следующие задачи: 1) изучить современные методики управления проектами; 2) исследовать процесс управления проектом; 3) составить документацию, необходимую для осуществления проекта. Объектом курсового проекта является изучение процесса внедрения на рынок инноваций. Предметом курсового проекта является описание проекта по внедрению на рынок устройства для хранения и дозирования сыпучих материалов. При написании курсового проекта использовались следующие методы: системного анализа, синтеза.

---

Выполнить контрольные, дипломы и курсовые не сложная задача для Work5.

---

.

Реализация проекта позволит удовлетворить потребности предприятий г. Москвы, Российской Федерации и ближнего зарубежья, которые занимаются хлебопекарным производством. В городе Москве и Московской области осуществляет свою деятельность более 50 крупных хлебопекарных предприятий – потенциальных потребителей изделия. Поэтому при проведении правильной маркетинговой подготовки и составления производственного плана проект обещает быть прибыльным. Проект подвержен следующим видам рисков: 1) риски, связанные с персоналом; 2) временные риски; 3) риск дефицита ресурсов; 4) риски, обусловленные внешней средой; 5) финансовые риски. На проект наиболее существенное влияние могут оказать такие факторы окружения как: 1) Политическая обстановка в стране и странах ближнего зарубежья; 2) Нестабильная финансовая ситуация (курс доллара). ROI проекта во 2-м квартале его осуществления составляет 2%. Это очень низкий показатель. Однако это не говорит о том, что проект будет убыточным всем время. Предположительно, проект начнет окупаться со 2-го года его осуществления.

1. Абдикеев Н. М. Информационный менеджмент: Учебник / Н.М.Абдикеев, В.И.Бондаренко, А.Д.Киселев; Под науч. ред. Н.М.Абдикеев - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 400 с. 2. Андрейчиков А. В. Стратегический менеджмент в инновационных организациях. Системный анализ и принятие решений: Учебник / А.В. Андрейчиков, О.Н. Андрейчикова. - М.: Вузовский учебник: НИЦ Инфра-М, 2013. - 396 с. 3. Анисимов Ю. П. Менеджмент инноваций: Учебное пособие/Ю.П.Анисимов, В.П.Бычков, И.В.Куксова - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 147 с. 4. Беликова, И.П. Управление проектами [Электронный ресурс]: учебное пособие (краткий курс лекций) / И.П. Беликова; Ставропольский гос. аграрный ун-т. - Ставрополь, 2014. – 80 с. 5. Беляев, Ю. М. Инновационный менеджмент [Электронный ресурс]: Учебник для бакалавров / Ю. М. Беляев. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2013. - 220 с. 6. Бородина С. Инвестиции в странах БРИК: Оценка риска и корпоративного управления в Бразилии, России, Индии и Китае [Электронный ресурс] / Под ред. С. Бородиной и О. Швыркова при участии Ж.-К. Буи; Пер. с англ. - М.: Альпина Паблишерз, 2014. - 356 с. 7. Брусов П. Н. Инвестиционный менеджмент: Учебник / П.Н. Брусов, Т.В. Филатова, Н.И. Лахметкина. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 333 с. 8. Вилисов В. Я. Инфраструктура инноваций и малые предприятия: состояние, оценки, моделирование: Монография/В.Я.Вилисов, А.В.Вилисова - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 228 с. 9. Воронина Л. А. Научно-инновационные сети в России: опыт, проблемы, перспективы: Монография / Л.А. Воронина, С.В. Ратнер. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 254 с. 10. Голов Р. С. Агарков, А. П. Управление инновационной деятельностью [Электронный ресурс] : Учебник для бакалавров / А. П. Агарков, Р. С. Голов. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2015. — 208 с. 11. Голубков Е. П. Инновационный менеджмент: Учебное пособие / Е.П. Голубков. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 184 с. 12. Горфинкель В. Я. Инновационный менеджмент: Учебник / В.Я.Горфинкель, А.И.Базилевич, Л.В.Бобков; Под ред. В.Я.Горфинкеля, Т.Г.Попадюк. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: Вузовский учебник: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 381 с. 13. Управление проектами: учебно-методическое пособие по курсовому проекту/А.А.Дульзон; Национальный исследовательский Томский политехнический университет.– Toмск: Изд-во Томского политехнического университета, 2010.–112 с.