Особенности усвоения человеческой речи птицами

Способность птицами повторить человеческую речь – явление уникальное в мире животных. Оно, без всякого сомнения, интересует нас, людей. Достаточно ли просто завести птицу и говорить при ней или же необходимо несколько часов в день разговаривать с пернатым? В этом мы и попытаемся разобраться в ходе нашего исследования.

---

Теперь не нужно думать, где заказать контрольную работу в Хабаровске . Просто заходите на Work5.

---

. Особенно этот вопрос актуален в век современных технологий, когда неживые существа в виде роботов могут обладать навыками общения при помощи программ. Проводя параллель с живым миром, хочется отметить, что тема актуальна совершенствованием набора слов и фраз у птиц в условиях современных технологий. Предметом нашего исследования является способность имитации птицей человеческой речи. Объектом исследования является особенности овладения человеческой речи птицами. Целью нашей работы является определение особенностей усвоения человеческой речи птицами. В связи с поставленной целью работа предполагает решение следующих задач: 1. Изучить список литературы по данной теме; 2. Выявить историю возникновения данного феномена; 3. Рассмотреть практические ситуации по усвоению птицами человеческой речи, определить условия, способствующие реализации данного феномена. По своей структуре работа содержит введение, два пункта научного материала: теория и практика, заключение и список использованной литературы.

В первом пункте нашего исследования мы рассмотрели исторический аспект феномена говорящей птицы. Определили научного деятеля данной области, познакомились с ним наглядно. Определили научный синтез изучения данного явления и выявили, что наука, занимающаяся данным процессом, содержит в себе ряд других наук, но она стала самостоятельной и более узконаправленной. Второй пункт нашего исследования раскрыл методы практического применения в области обучения человеческой речи птицами. Благодаря развитию информационных технологий, мы выявили то факт, что человеку стало проще обучать своего питомца речи. Но обязательно необходимо присутствие хозяина во время такого обучения и поддержания беседы во время демонстрации видео. Список литературы был тщательно изучен и представлен в соответствующем разделе работы.

1. Гусев В.Г. Наши питомцы: Альбом – 2-е издание/ В.Г. Гусев – М., Лесная промышленность, 1986 – с. 64. 2. Киктев С.М., Клюшник Л.В. Животный мир / С.М.Киктев, Л.В.Клюшник – М., РОСМЭН, 2015 – с. 80. 3. Остапенко В.А., Морозов В.И., Мягков Н.А. Птицы и звери в вашем доме/ В.А. Остапенко, В.И. Морозов, Н.А. Мягков – М: общество «Знание» Российской Федерации, 1992 – с. 96. 4. Шульпин Л. М., Орнитология. — Л.: Изд-во ЛГУ. 1940. с 555.