Математики и гуманитарные науки.

Актуальность темы исследования. Никто не знает, в итоге сохранят ли грядущие века сегодняшнее разделение всех наук непосредственно на естественные и гуманитарные. Однако даже в настоящее время безоговорочное отнесение математики именно к естественным наукам часто вызывает возражения.

---

Не знаете, где делают контрольные на заказ в Перми ? Обратитесь за помощью в Work5.

---

. Хотелось бы отметить, что естественнонаучная, в первую очередь, физическая, составляющая современной математики является очевидной. Часто можно услышать, что математика является частью физики, так как она, математика, описывает различные свойства внешнего, физического мира. Однако с тем же успехом математику можно считать также и частью психологии, так как рассматриваемые в ней абстракции суть явления человеческого мышления и тем самым должны проходить непосредственно по ведомству психологии. Не менее очевидной является и логическая, приближающаяся к философской, определенная составляющая математики. В настоящее время наблюдается переплетение математики с гуманитарными науками. Математические методы все чаще находят широкое применение в гуманитарных науках. Таким образом, изучение связи математики и гуманитарных наук представляет на сегодняшний день большой интерес. Все это обуславливает актуальность темы данного реферата. Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в том, что его результаты позволяют полно и разносторонне рассмотреть направления взаимосвязей математики и гуманитарных наук в современных условиях. Степень разработанности темы. Разработкой различных аспектов темы занимались такие ученые и исследователи, как Успенский В.А., Ушаков Е.В., Чеботарева Е.Э. и другие. Объектом исследования являются естественные и гуманитарные науки. Предметом исследования является математика и ее связь с гуманитарными науками. Целью реферата является выявление связи математики и гуманитарных наук. Задачами реферата:  рассмотреть деление наук на естественные, технические и гуманитарные;  изучить математическое и гуманитарное: преодоление барьера;  рассмотреть математические модели в гуманитарных науках. Методы исследования: обобщение, классификация, анализ, синтез. Структура реферата: содержание, введение, основная часть, заключение и список литературы. Во введении ставится цель и задачи работы. В первой главе рассматривается деление наук на естественные и гуманитарные. Во второй главе рассматривается преодоление барьера между математическим и гуманитарным. В третьей главе рассматриваются математические модели в гуманитарных науках. В заключении формулируются выводы по итогам работы.

Таким образом, цель и задачи, поставленные в данном реферате, были успешно выполнены. По итогам реферата можно сделать следующие выводы: 1. Наука как социальный институт или же форма общественного сознания, которая связана с производством определенного научно-теоретического знания, является системой взаимосвязей между различными научными организациями, а также членами научного сообщества, системой ценностей и норм. Но то, что она является институтом, где десятки и даже сотни тысяч людей нашли свою профессию, – это результат недавнего развития. Лишь в прошлом столетии профессия ученого стала сравнимой по значению с профессией церковника и законника. 2. Если математика – часть физики, то с таким же успехом она – часть психологии. Потому что все происходит в голове у человека. Даже если согласиться с традиционной классификацией наук, отсюда ещё не следует с неизбежностью аналогичная классификация ученых или учащихся. Приведенные факты показывают, что математик и гуманитарий способны уживаться в одном лице. 3. Одним из перспективных направлений в современных междисциплинарных исследованиях становится применение математического моделирования в истории, сравнительной мифологии и других гуманитарных науках. Например, в последнее время полем научной деятельности ряда профессоров математики стало построение моделей социальных сетей и взаимосвязей между героями древних эпосов и мифов.

1. Грибова М.М. О современной трактовке понятия «наука» // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2008. – №76-1. – С. 115-119. 2. Зайцев В.Ф. Математические модели в точных и гуманитарных науках. – СПб.: ООО «Книжный Дом», 2006. – 112 с. 3. Успенский В.А. Математическое и гуманитарное: преодоление барьера. – М.: МЦНМО, 2011. – 48 с. 4. Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки: учебник. – М., 2005. – 528 с. 5. Чеботарева Е.Э. Математические модели в гуманитарных и естественных науках. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://philosophy.spbu.ru/userfiles/kathedras/scitech/Chebotareva/MYSL_-17-2014-article5.pdf (дата обращения: 01.12.2019).