Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления

Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления уголовно-наказуемое деяние, которое относиться к группе преступлений против семьи и несовершеннолетних, и представляет собой виновное, общественно опасное посягательство на интересы несовершеннолетнего лица, связанные с нормальным физическим, умственным, нравственным и духовным развитием. Повышенная опасность данного преступления обоснована расширением круга нарушителей, путем вовлечения лиц, а также снижением возраста преступности, так как данные лица представлены несовершеннолетними. Статья 150 УК РФ регламентирует ответственность совершеннолетних лиц за данное преступление, что показывает стремление законодателя минимизировать криминальное влияние на несовершеннолетних, а именно ограничить и исключить физическое и психическое воздействие на данную категорию лиц, на их моральные, этические, нравственные установки со стороны совершеннолетних преступников. В силу наличия различных способов вовлечение несовершеннолетнего, а также определенных уголовно-правовыми нормами квалифицирующих признаков данного состава преступления, на практике возникает ряд вопросов, связанных с правильностью квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, которые в свою очередь будут рассмотрены в рамках работы и подкреплены теоретическими положениями доктрины уголовного права. Именно в этом и заключается важность и актуальность выбранной темы исследования. В научной и учебной литературе в связи с популярностью и важностью данной проблематики существуют различные подходы к определению и способов вовлечения несовершеннолетних лиц в совершение преступления, а также взглядов на проблемы квалификации деяния. Данные исследования основаны на трудах различных ученых правоведов.

---

Если вы хотите узнать стоимость контрольных работ на заказ , рассчитайте её на сайте Work5.

---

. Говоря о степени научной разработанности, необходимо заметить, что, несмотря на достаточно конкретное определение законодателем состава вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, проблемы квалификации и различные взгляды на определение способов совершения деяния, делают данную тему исследования дискуссионной, нуждающейся в дальнейшей детализации и требующей должного освещения в специальной литературе. Целью курсовой работы является раскрытие сущности темы, всестороннее изучение объекта исследования. Объектом исследования выступают такие общественные отношения, посягательство на которые, образуют группу преступлений против семьи и несовершеннолетних. Предмет данного исследования представлен анализом конкретного состава преступления данной группы, а именно вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. Задачами исследования являются: 1. определить общую характеристику состава вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, 2. раскрыть квалифицирующие признаки вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, 3. проанализировать проблемы квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. Достижение цели и решение поставленных задач, прежде всего, осуществляется на основе определенных приемов, принципов научной деятельности, то есть методов. В основе исследования проблематики данной курсовой работы лежит метод анализа, с помощью которого удалось провести правовую оценку состава преступления и выделить его квалифицирующие признаки. Также в работе активно используются анализ нормативно-правовой базы, анализ научных статей, метод сравнения, раскрывающийся в сопоставлении различных форм соучастия. Структура работы представлена введением, основной частью, заключением и списком использованных источников. Основная часть курсовой работы в свою очередь содержит три раздела: общая характеристика состава вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, характеристика квалифицирующих признаков вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, анализ проблем квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. Теоретическая значимость исследования состоит в том, что был проведен правовой анализ доктринальных положений науки уголовного права в части исследования такого состава преступления, как вовлечение несовершеннолетнего в преступление, который в дальнейшем может быть использована для более детального изучения заданной тематики, а также проведения сравнительного анализа исследуемого состава с иными смежными составами данной группы преступлений. На практике же важность данного исследования реализуется в необходимости четкого понимания выделенных аспектов, в соответствии, с чем были приведены примеры из судебной практики, а также определены проблемы квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, возникающие в процессе правоприменения. Таким образом, данная тема исследования важна с точки зрения установления теоретических аспектов для развития научной мысли, а также для следственно-судебной практики.

Заключение Проанализировав такой уголовно-правовой институт как вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления удалось определить индивидуальные признаки и характерные черты данного состава преступления, на их основе провести анализ его квалифицирующих признаков, а также на основе судебной практики разобраться в проблемных аспектах квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. Несмотря на то, что законодатель в уголовно-правовой норме достаточно точно определяет способы вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, доктрина уголовного права проводит анализ данных способов, а примеры из судебной практики позволяют установить и иные способы вовлечения, которые правоприменитель относит к таковым. Первая часть исследования содержит описание состава преступление, а именно объективной стороны, включающей в себя способы совершения преступных действий, субъективной стороны, предполагающей раскрытие психического внутреннего отношение взрослого к совершаемому деянию, объекта, непосредственно тех общественных отношений, на которые направлено данное деяние, а также описание потерпевшего, а также субъекта, которым выступает совершеннолетнее лицо. Вторая часть исследования раскрывает характеристику квалифицирующих признаков преступного деяния, а именно деяние, совершенное специальным субъектом, деяния, совершенные с применением насилия или с угрозой его применения, деяния, связанные с вовлечением несовершеннолетнего в преступную группу либо в совершение тяжкого или особо тяжкого преступления, а также в совершение преступления по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы. Данные составы преступления по своей характеристике являются сложными, поэтому они были проиллюстрированы примерами из судебной практики. В рамках третьей части исследования нами были проанализированы некоторые проблемные аспекты квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, возникающие процессе правоприменительной и судебной деятельности. Данные вопросы квалификации в большинстве своем касались правильности определения субъективно стороны преступления, в результате чего, были приведены примеры из судебной практики, а также смоделированы преамбулы анализируемого преступления, для более детальной наглядности исследуемой проблематики. Приведенные в данном разделе курсовой работы конкретные случаи судебной практике позволят наглядно увидеть действие правил квалификации действий участников организованной преступной группы. В процессе анализа такого уголовно-правового института как организованная преступная группы нами были изучены и использованы широкая нормативная правовая база в лице уголовного закона и судебной практике, ряд научных статьей, монографий, специальная литература, справочные пособия и иные учебные материалы, которые в свою очередь способствовали теоретическому обоснованию положений, приведенных законодателем. Таким образом, в курсовой работе были рассмотрены вопросы и раскрыты основные положения, достигнуты намеченные цели и решены поставленные перед нами ведущие задачи.

Нормативно-правовые акты: 1. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации - 17 июня 1996 г. - № 25 - Ст. 2954. (ред. от 31.07.2020). [Электронный ресурс]: СПС «КонсультантПлюс». URL: http://www.consultant.ru (дата обращения: 25.10.2020). 2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ. [Электронный ресурс]: СПС «КонсультантПлюс». URL: http://www.consultant.ru (дата обращения: 25.10.2020). 3. Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998 124-ФЗ [Электронный ресурс]: СПС «КонсультантПлюс». URL: http://www.consultant.ru (дата обращения: 25.10.2020). Постановления Пленума Верховного Суда РФ: 1. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 1 февраля 2011 г. № 1 г. Москва «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» [Электронный ресурс]: СПС «КонсультантПлюс». URL: http://www.consultant.ru (дата обращения: 25.10.2020). Судебная практика: 1. Приговор Серовского районного суда Свердловской области от 30 мая 2019 г. по делу № 1-241/2019 [Электронный ресурс]: URL: https://sudact.ru/regular/doc/Qgj5PzQ2kLYt/ 2. Приговор Чарышского районного суда Алтайского края от 13 июля 2011 г. по делу № 1-23/2011 [Электронный ресурс]: URL: https://sudact.ru/regular/doc/qd2d06LuUJmq/ 3. Приговор от 10.11.2017 г. Новосибирский районный суд Новосибирской области [Электронный ресурс]: URL: https://sud-praktika.ru/precedent/454895.html 4. Кассационное определение Омского областного суда от 6 сент. 2012 г. по делу № 22-3788/12 [Электронный ресурс] // Судебные и нормативные акты РФ. URL: http: // sudact.ru. 5. Кассационное определение Омского областного суда от 6 сент. 2012 г. по делу № 22-3788/12 [Электронный ресурс] // Судебные и нормативные акты РФ. URL: http: // sudact.ru. Учебная литература: 1. Уголовное право России. Практический курс: Учеб.-практ. пособие: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Под общ. ред. Р. А. Адельханяна; Под науч. ред. А. В. Наумова; — 2. изд., перераб. и доп. 2011г.- 713 с. 2. Наумов А.В.Российское уголовное право. Курс лекций. В 3 томах. Том 1. Общая часть. 768с. 2016 г. 3. Гладких В.И., Курчеев В.С. Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебник. Под общей редакцией д.ю.н., профессора В.И. Гладких. – М.: Новосибирский государственный университет, 2015. – 614 с. Научно-исследовательские статьи: 1. Бойко Т. К. Отдельные проблемы квалификации и ответственности за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий // Человек: преступление и наказание. 2015. №4 (91). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otdelnye-problemy-kvalifikatsii-i-otvetstvennosti-za-vovlechenie-nesovershennoletnih-v-sovershenie-prestupleniy-i-antiobschestvennyh (дата обращения: 25.10.2020). 2. Боровиков В.Б. Особенности квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления по совокупности с другими преступлениями / В.Б. Боровиков // Библиотека криминалиста. - 2015. - № 5 (22). - С. 324-328 3. Гребнева Н.Н. Анализ основных способов вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления / Н.Н. Гребнева // Труды Оренбургского института (филиала) Московской государственной юридической академии. - 2015. - № 23. - С. 64-66. 4. Жадан В.Н. О квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления // Мониторинг правоприменения. 2016. №2 (19). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-kvalifikatsii-vovlecheniya-nesovershennoletnego-v-sovershenie-prestupleniya (дата обращения: 25.10.2020). 5. Жадан В.Н. Проблемы субъективной стороны при квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления // БГЖ. 2016. №3 (16). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-subektivnoy-storony-pri-kvalifikatsii-vovlecheniya-nesovershennoletnego-v-sovershenie-prestupleniya (дата обращения: 25.10.2020). 6. Коровин Е.П., Бавсун М.В., Попов П.В. Проблемы квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления // Сибирское юридическое обозрение. 2015. №2 (27). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-kvalifikatsii-vovlecheniya-nesovershennoletnego-v-sovershenie-prestupleniya (дата обращения: 25.10.2020). 7. Кругликов Л. Л. Исполнение преступления совместно с несовершеннолетними: вопросы квалификации // Пенитенциарная наука. 2011. №15. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolnenie-prestupleniya-sovmestno-s-nesovershennoletnimi-voprosy-kvalifikatsii (дата обращения: 25.10.2020). 8. Косова Н.Н. Вовлечение несовершеннолетних в совершение преступлений и иных антиобщественных действий: уголовно-правовые аспекты // Вопросы управления. 2015. №4 (16). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vovlechenie-nesovershennoletnih-v-sovershenie-prestupleniy-i-inyh-antiobschestvennyh-deystviy-ugolovno-pravovye-aspekty (дата обращения: 25.10.2020). 9. Морозов А. Проблемы толкования и применения статьи 150 УК РФ // Уголовное право. 2013. № 1. С. 57. 10. Пудовочкин Ю.Е. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления: новые решения и новые проблемы. // Вестник института: преступление, наказание, исправление. 2012. № 19. С. 4—8. 11. Таилова А.Г. Причины и условия, способствующие вовлечению несовершеннолетних в преступления и иную антиобщественную деятельность // В сборнике: Наука и образование в XXI веке. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 17 частях. 2014. С. 126—128. 12. Шарапов Р. Д. Совместная преступная деятельность без признаков соучастия: посредственное исполнение, неосторожное сопричинение // Юридическая наука и правоохранительная практика. 2015. № 2. С. 31-38. 13. Щетинина Н.В. Некоторые вопросы квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступлений или антиобщественных действий, совершенных родителем // Вестник Московского университета МВД России. 2017. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-voprosy-kvalifikatsii-vovlecheniya-nesovershennoletnego-v-sovershenie-prestupleniy-ili-antiobschestvennyh-deystviy (дата обращения: 25.10.2020).