ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА И ЯЗЫКОВОЙ МЕНТАЛИТЕТ

В последние годы тема языковой картины мира становится одной из наиболее обсуждаемых тем отечественной лингвистики.. Однако не существует достаточно четкого представления, какой именно смысл заключен в этом понятии. Сейчас остро стоит проблема взаимосвязи культуры, языка и сознания: проводятся всевозможные исследования языковой картины мира у носителей определённого языка, создаются ассоциативные словари разных языков, которые дают богатый материал для изучения особенностей восприятия действительности в рамках той или иной культуры. Восстановление языковой картины мира – одна из важнейших задач современной лингвистической семантики. Этот вопрос стоит так остро, потому именно язык содержит весь исторический, культурный багаж нации. Одним из этих факторов и обусловлена необходимость изучения данной темы.

---

Всем интересно узнать, где можно заказывать отчеты по производственной практике . Ответ на этот вопрос ждет вас на сайте Work5.

---

. Актуальность: изучение взаимосвязи менталитета и языковой картины мира позволит объяснить многие культурные и лингвистические процессы. Цель данной работы: исследовать понятие языковой картины мира и менталитета, установить их взаимосвязь. Задачи: установить взаимосвязь между понятиями «менталитет», «ментальность» и «языковая картина мира», обозначить роль картины мира в этнокультурном пространстве. Структура: работа состоит из четырех параграфов, введения, заключения и списка использованной литературы и источников.

Концепция языковой картины мира включает в себя две взаимосвязанные, но разные идеи: 1) картина мира, предлагаемая языком, отличается от «научной»; 2) каждый язык рисует свою собственную картину, изображающую реальность несколько иначе, чем это делают другие языки. Восстановление языковой картины мира является одной из важнейших задач современной лингвистической семантики. Картина мира, закодированная средствами лингвистической семантики, может в итоге оказаться более или менее живучей, реликтовой, лишь традиционно воспроизводящей прошлые оппозиции в силу естественной недоступности других языковых средств. С помощью последних создаются новые смыслы, для которых старые служат своеобразным строительным материалом. Говоря о связи менталитета и языковой культуры, можно сделать вывод, что менталитет соотносится с культурным аспектом, а языковая картина мира – с лингвокультурным. Два эти понятия нельзя сравнить, так как фактически языковая картина мира – это отраженный в языке менталитет народа.

1. Вайсгербер Й.Л. Язык и философия//Вопросы языкознания. – 1993.–№2. – С.114-124 2. Гачев Г. Ментальности народов мира / Г. Гачев. – М.: Алгоритм, 2003. – 349 с. 3. Гумбольд В. Фон. Язык и философия культуры. М.: Прогресс, 1985. – 248с. 4. Джиоева А.А. «Stiff Upper Lip» сквозь призму англосаксонского менталитета. Английский язык на гуманитарных факультетах. Вып.4. – М.: Макс Пресс. – 2010, С. 15–43. 5. Дубов И.Г. Феномен менталитета: психологический // Вопросы психологии. — М., 1993. — № 5. — С. 20-29. 6. Корнилов О.А. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов. – М.: Наука, 2004. 7. ЛеонтьевА.А. Основы теории речевой деятельности. — М.: Наука, 1990. — С. 35, 14. 8. Маслова В.А. Лингвокультурология: учеб. пособие для вузов. – М.: Академия, 2001. – 208с. 9. Сорокин Ю.А. Стереотип, штамп, клише: К проблеме определения понятий // Общение: Теоретические и прагматические проблемы. – М.: Слово, 1998. – 210с. 10. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. – М.: Слово, 2000. – 624 с. 11. Хроленко А.Т. Основы лингвокультурологии // Учеб. пособие. — М.: Флинта, 2009. — С. 20-21. 12. Поволяева А. Язык – составная часть культуры [Электронный ресурс].- М., 2004. Режим доступа: http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/74324/15-Povolyaeva.pdf?sequence=1/ (дата обращения: 11.11.2021)