Правовое положение несовершеннолетних осужденных

Проблема динамики преступлений, которые совершаются именно несовершеннолетними, в последнее время вызывает у практических работников и в научных кругах все большую тревогу и актуальность. По данным Министерства внутренних дел Российской Федерации, ежегодно несовершеннолетними или при их соучастии совершается порядка 34 тыс. противоправных действий. Особое внимание привлекают имеющиеся случаи вовлечения несовершеннолетних в деятельность организованных групп либо преступных сообществ различного толка.

---

Не сложно дипломы купить , если зайти на Work5.

---

Таким образом, в настоящее время преступность несовершеннолетних в России выступает комплексной проблемой в обществе, обуславливающей необходимость строгого контроля и пристального внимания со стороны общественности и различных государственных органов, и структур. Правовой статус несовершеннолетнего лица, гарантии его основных прав и свобод должны соответствовать принципам и нормам Конституции РФ, общепризнанным принципам и нормам международного права, международным договорам Российской Федерации. Особенности несовершеннолетнего возраста, с одной стороны, осложняют работу с осужденными, так как диктуют персоналу воспитательных колоний требования по учету характерных особенностей личности несовершеннолетних в данном возрасте. Однако, с другой стороны, динамика развития личности несовершеннолетнего позволяет говорить об успешности целенаправленной педагогической работы квалифицированного, в области подростковой педагогики и психологии, персонала. Актуальность выбранной темы также обусловливает уровень преступности среди несовершеннолетних в современной России. Чаще всего данные преступления относятся к имущественным (кражи, грабежи), но в последнее время все чаще встречаются и преступления против жизни и здоровья. Только в 2021 году выявлено 33575 несовершеннолетних лиц, совершивших преступные деяния. Данная тема является достаточно изученной. Так среди исследователей в данной тематике можно выделить таких как А. Р. Даревич, О. В. Кудряшов, Е. В. Будина, Е. А. Бырлева, Л. А. Пупышева, Р. Р. Тазетдинов, О. В. Барыкина и др. Целью данной выпускной квалификационной работы состоит в комплексном изучении правового положения несовершеннолетних осужденных. Для достижения данной цели необходимо разрешение следующих задач: 1) раскрыть теоретико-правовые основы положения несовершеннолетних осужденных; 2) рассмотреть генезис понятия правового положения несовершеннолетнего осужденного в РФ; 3) раскрыть данное понятие в свете международного законодательства и национального законодательства иностранных государств; 4) раскрыть содержание правового статуса несовершеннолетнего осужденного; 5) охарактеризовать основные элементы правового статуса несовершеннолетнего осужденного; 6) изучить влияние возраста и социально-экономических условий на правовой статус несовершеннолетнего осужденного; 7) предложить пути совершенствования правового статуса несовершеннолетнего осужденного. Объект исследования составляют общественные отношения, складывающиеся в рамках обеспечения правового положения несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в воспитательных колониях.

Большая часть правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, относятся к имущественным (кражи, грабежи и т. д.), но в последнее время все чаще встречаются и преступления против жизни и здоровья. Только в 2020 году выявлено 33575 несовершеннолетних лиц, совершивших преступные деяния. Также необходимо разработать более жесткий механизм защиты прав несовершеннолетних осужденных. Правовое положение несовершеннолетних осужденных есть ничто иное как совокупность их прав (которыми они обладают) и обязанностей (которые они несут), установленных отраслевым законодательством, распространяемым на всех без исключения граждан России осужденным в несовершеннолетнем возрасте. Важным элементом правового статуса осужденных являются права. Проблема реализации прав несовершеннолетних осуждённых вызывает много вопросов, так как любой вид наказания предполагает ограничение прав и свобод, но несмотря на это осуждённые остаются гражданами государства и обладают правами и обязанностями. Гарантия прав позволяют обеспечить законность и эффективность выполнения органами воспитательной колонии должностных функций. Лишение свободы является строгим видом наказания, так как несовершеннолетние осуждённые, отбывающие наказание являются не полностью дееспособными, то в одних случаях осуждённые являются юридически самостоятельными, в других- требуют одобрения со стороны родителей(опекунов, попечителей). В связи с изменениями, происходящими в нашей стране на сегодняшний день проблема «трудных» подростков становится достаточно острой. Одним из сложных периодов жизни является подростковый период. Большая доля преступлений совершается именно в подростковом возрасте. Связано это с проблемой неблагополучной семьи, отсутствия занятости несовершеннолетнего, психические отклонения. Изменения на законодательном уровне (устранение пробелов в праве), повышение уровня правовой культуры осужденных с целью защиты нарушенных прав повышение уровня профессиональной подготовки персонала администрации исправительного учреждения по работе с «воспитанниками»-это пути решения проблемы реализации прав осуждённых, отбывающих наказание в воспитательной колонии.

1. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 № 1-ФЗ (ред. от 21.12.2021) // СПС «КонсультантПлюс» 2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 (ред. от 28.10.2021) «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // СПС «КонсультантПлюс» 3. Приказ ФСИН России от 07.07.2016 № 496 «Устав ФКОУ «Средняя общеобразовательная школа Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Томской области» // СПС «КонсультантПлюс» 4. Алексеев С.С. Право. Азбука. Теория. Философия. Опыт комплексного исследования. – М., 1998. – 1000 с. 5. Асташкина А.В. Личность несовершеннолетнего преступника как элемент криминалистической характеристики // Аллея науки. – 2021. – № 1. – С. 576. 6. Барыкина О.В. Правовое положение несовершеннолетних, осужденных условно // Человек: преступление и наказание. – 2009. – №3. – С. 122-124. 7. Бойкова Т.Ю. Специальный правовой статус несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободы в воспитательных колониях, и его основные элементы // Проблемы защиты прав: история и современность. Санкт-Петербург: Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина. – 2020. –С. 77-80. 8. Борисов А.В. Криминологическая характеристика личностных особенностей несовершеннолетних преступников // Военное право. – 2021. – № 3. – С. 188. 9. Брылева Е.А. Лица, отбывающие наказание в воспитательных колониях для несовершеннолетних: особенности специального правового статуса // Правовое поле современной экономики. – 2016.– № 7.– С. 175-183. 10. Брылева Е.А. Несовершеннолетние участники уголовного судопроизводства и их специальный правовой статус // Юридическая наука: история и современность.– 2016.– № 10.– С. 90-103. 11. Брылева Е.А. Правовой статус несовершеннолетних правонарушителей в контексте современной уголовно-исполнительной политики // Мир политики и социологии.– 2017.– № 1.– С. 110-119. 12. Будина Е. В. Правовой статус несовершеннолетних в СИЗО // Работы членов студенческого научного общества СЮИ ФСИН России.– 2019.– С. 23-28. 13. Горкина С.А., Бевз Л.В. Воспитательное воздействие на осужденных: проблемы и перспективы (На примере УФСИН России по Томской области) // Аграрное и земельное право.– 2020.– №11 (191).– С. 137-141. 14. Данилин Е.М. Социально-демографическая характеристика личности несовершеннолетних, осужденных к наказаниям и мерам уголовно-правового характера без изоляции от общества // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление.– 2017.– № 3.– С. 27. 15. Деревич А.Р. Анализ регламентации международных стандартов, регулирующих правовое положение несовершеннолетних, осужденных к лишению свободы // Бюллетень науки и практики.– 2018.– №12.– С. 521-532. 16. Дорошенко О.М., Пупцева А.В. Социально-криминалистическая характеристика личности несовершеннолетнего, совершившего преступление // Психология и педагогика служебной деятельности.– 2022.– №1.– С. 101-106. 17. Каретников К.В. Международные стандарты обращения с несовершеннолетними, содержащимися в пенитенциарных учреждениях России // Теория и практика социогуманитарных наук.– 2021.– №2 (14).– С. 87. 18. Кудряшов О. В. Характеристика несовершеннолетних осужденных, состоящих на профилактическом учете в воспитательных колониях // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление.– 2017.– № 3.– С. 14. 19. Лаврищева О.А. Анализ международного и российского законодательства, регламентирующего правовое положение несовершеннолетних осужденных // Закон и право.– 2020.– №10.– С. 76-78. 20. Лаврищева О.А. Особенности семейно-правового статуса несовершеннолетних осужденных к лишению свободы // Право как искусство добра и справедливости.– 2020.– С. 192-196. 21. Матузов Н.И. Правовая система и личность. –Саратов, 1987. – 293 с. 22. Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права. Курс лекций.– М., 2001. – 776 с. 23. Нестеров А. Ю. Основные элементы специального правового статуса несовершеннолетних осуждённых, отбывающих наказание в воспитательных колониях системы УФСИН России: социологический аспект // Экономика, социология и право. – 2015. – № 12. – С. 73-82. 24. Новикова Ю. С. Правовое состояние как категория права: Дисс. … канд. юрид. наук. – Екатеринбург, 2005. – 206 с. 25. Полосухина О.В. Вопросы правового положения условно осужденных несовершеннолетних // V международный пенитенциарный форум «преступление, наказание, исправление». – 2021. – С. 259-263. 26. Приговор Рыбновского районного суда Рязанской области от 23 апреля 2020 г. по делу № 1–39/2020. URL: https://sudact.ru/regular/doc/2gY3tY0qieWw/ (дата обращения: 25.04.2022). 27. Пупышева Л.А. Особенности правового положения несовершеннолетних осужденных в стадии исполнения приговора // III Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление». – 2017. – С. 179-185. 28. Пупышева Л.А. Особенности рассмотрения и разрешения вопросов об УДО в отношении несовершеннолетних // Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2017. – № 2 (177). – С. 22–25. 29. Сальников В.П., Захарцев С.И., Сальников М.В. Уголовно-исполнительная политика // Вестник Самарского юридического института. Научно-практический журнал. – 2016. № 4(22). – С. 46-58. 30. Судебная статистика // Судебный департамент при Верховном Суде Российской Федерации. URL: http://www.cdep.ru/index.php?id=79 (дата обращения: 05.05.2022). 31. Сысоева М. А. Проблемы наркотической и алкогольной зависимости среди подростков в социальной педагогике // В сб. : Совершенствование методики преподавания специальных профессиональных дисциплин в образовательных организациях МВД России : материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции. Редколлегия: А. С. Дудко [и др.]. Краснодар. – 2021. – С. 204–208. 32. Тазетдинов Р.Р. Проблемы механизма принудительных мер воспитательного воздействия в виде направления несовершеннолетних лиц в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа // Уголовная политика в современной России: состояние и перспективы развития : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Уфа, 26 ноября 2020 года. Уфа: Уфимский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации. – 2020. – С. 96-101. 33. Уголовно-исполнительное право. Учебник. / под ред. Гладких В. И. – М.: Юстиция. 2020. – 320 с. 34. Якимов Ю. А. Статус субъекта права (теоретические вопросы) // Государство и право. – 2003. – № 4. – С. 5-10.