Способы номинации бабочек в немецком языке

Введение Язык представляет собой сложную структуру, сочетающую в себе внешние формы означающих единиц и обозначаемые этими единицами смыслы. Одним из важных аспектов функционирования языковой системы является процесс переноса объектов внеязыковой действительности в поле языковой среды, осуществляемого посредством номинативных единиц. Сущность названных процессов имеет огромное значения как для понимания специфики функционирования языка, так и для выявления культурных особенностей, присущих той или иной языковой традиции. Проблематика номинаций представляет собой актуальное направлений исследований в современных лингвистических штудиях. Одним из востребованных направлений в русле теории номинации является в настоящее время изучение специфики номинативных процессов, происходящих в отношении специализированной лексики, которая обозначает узкие классы объектов окружающей человека реальности. К числу таких номинаций относятся, в частности, номинации насекомых, представляющие собой разновидность зоонимов. Темой настоящей работы является проблематика номинации бабочек в современном немецком языке. Выбор темы обусловлен недостаточной изученностью проблематики номинаций отряда чешуекрылых на материале немецкой лексики. Объектом работы являются наименования бабочек в немецком языке. Предмет работы заключается в анализе специфики номинативных процессов в отношении объектов класса «бабочки» на материале немецкого языка.

---

Если вам необходимо заказать написание курсовой работы по праву. Обращайтесь в нашу компанию. Work5 уже более 15 лет помогаем студентам с написанием курсовых работ!

---

Цель работы заключается в выявлении основных особенностей, характеризующих номинации бабочек, как особую разновидность зоонимов, в современном немецком языке. Для достижения данной цели ставятся следующие задачи: 1. Дать определение номинации. 2. Охарактеризовать основные типы номинации. 3. Рассмотреть основные стратегии вторичной номинации. 4. Дать обзор проблематике соотношения номинации и мотивации. 5. Проследить реализацию стратегий вторичной номинации в современном немецком языке на материале номинаций класса объекта «бабочки». 6. Проанализировать мотивированность и выявить ключевые мотивировочные признаки номинаций бабочек в немецком языке. Актуальность настоящей работы обусловлена важностью и востребованностью анализа номинативных процессов, происходящих в отношении узкой специализированной лексики современного немецкого языка. В частности, проблематика номинации зоонимов в немецком языке в настоящий момент остается недостаточно изученной. Новизна исследования заключается в апробации теоретических подходов и методов анализа номинативных процессов на материале немецкого языка в группы зоонимов класса «бабочки». Теоретическую базу исследования составляют работы Г.В. Колшанского, Я. Парандовского, А.А, Уфимцевой, А.Г. Файзуллиной и других авторов. Материалом исследованияпослужила выборка номинаций бабочек в немецком языке, включающая 110 единиц анализа. Методы исследования: в работе применяются количественные и качественные методы, метод анализа и синтеза. Структура работы: работа состоит из введения, теоретической и практической глав, выводов по каждой главе, заключения и списка использованной литературы.

Заключение На основании наблюдений, сделанных в рамках настоящей работы, могут быть сформулированы следующие общие выводы. Проблематика номинации активно исследуется современными лингвистами, предложившими различные подходы к истолкованию ключевых терминов, связанных с данным понятием. Под номинацией понимается, с одной стороны, процесс переводы различных объектов окружающей действительности в языковую реальность, а с другой – лексические единицы и новые смыслы уже известных слов, образующиеся в результате указанных процессов. Понимая номинацию, как процесс, лингвисты выделяют первичную и вторичную номинацию. Под первичной номинацией понимается процесс образования первообразных слов, из которых складывается основной лексический состав того или иного языка. Вторичная номинация представляет собой процесс, связанных с дальнейшим развитием языковой структуры и внеязыковой картины мира. Под вторичной номинацией понимается совокупность процессов, в результате которых или образуются новые слова на базе существующих номинаций, или уже представленные в языке лексические единицы расширяют спектр своих значений. В рамках данной работы были рассмотрены основные способы образования новых номинативных единиц. Вся совокупность стратегий вторичной номинации подразделяется на синтаксические, семантические и словообразовательные типы. В рамках первой группы одним из важнейших инструментов является образование сверхсловных номинативных единиц. Семантические способы номинации включают метафоризацию, метонимизацию и заимствование номинативных компонентов из других языков. Наконец, словообразовательные способы номинации подразделяются на деривацию и словосложение. Были приведены примеры указанных способов вторичной номинации в современном немецком языке. Была рассмотрена проблематика соотношения мотивации и номинации, находящаяся в фокусе мотивологии – дисциплинарного направления, сформировавшегося в русле ономасиологии. Были охарактеризованы ключевые термины и концепты теории мотивации, существенные в контексте данной работы. Одним из ключевых понятий теории мотивации в контексте исследования номинаций является понятие мотивировочного признака, под которым понимается признак объекта внеязыковой реальности, существенный в контексте осуществляющихся в его отношении номинативных процессов. Была затронута проблематика деэтимологизации, в результате которой исторически присущей номинативной единице мотивировочный признак теряет актуальность в изменившихся условиях окружающей действительности. В рамках практической главы данной работы был проведен анализ 110 номинаций бабочек на материале современного немецкого языка. При помощи количественных и качественных методов анализа были получены данные относительно частотности различных приемов и способов вторичной номинации, реализуемых в отношении рассматриваемой группы объектов. Был сделан вывод о том, что в немецкой практике номинации бабочек в той или иной форме представлены все основные типы вторичной номинации. В группе синтаксических способов номинации широко представлена практика образования сверхсловных номинативных единиц. В числе семантических способов наиболее частотным оказался метонимический перенос. Среди словообразовательных стратегий номинации в наибольшей степени представлено словосложение. Анализ мотивированности номинаций бабочек в немецком языке показал доминирование наглядно-образного и логического типов мотивации. Данный вывод сделан на том основании, что в большинстве случаев структура номинативной единицы включает компоненты, отражающие определенные черты внешнего облика или видовые особенности той или иной разновидности бабочек. На основании анализа эмпирической базы работы, были выявлены ключевые мотивировочные признаки номинаций объектов класса «бабочки» в немецком языке. К их числу могут быть отнесены такие признаки, как размер, окрас, особенности рисунка и доминирующее кормовое растение. Кроме того, было установлено, что некоторые номинации демонстрируют уникальные в контексте рассматриваемого материала мотивировочные признаки. Данное обстоятельство может быть расценено, как свидетельство широты и разнообразности номинативных процессов в немецком языке.

Список использованной литературы 1. Азнаурова Э.С. Прагматика художественного слова. – М. – 1988. – 126 с. 2. Багана Ж., Кравец Я.Ю. Вторичная номинация тематической группы «Хлебобулочные изделия» (на материале немецкого и русского языков) // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. – № 2 (19). – 2012. – С. 116 – 120. 3. Блинова О.И. Лексикографическая параметризация метаязыка мотивологии // Методология современной лингвистики: проблемы, поиски, перспективы: сборник статей / под общ. ред. Л. М. Босовой. – Барнаул. – 2000. – С. 33 – 40. 4. Блинова, О. И. Термин и его мотивированность [Текст] / О. И. Блинова // Терминология и культура речи. – Москва, 1981. – С. 28–37. 5. Булыгина Т.В. Особенности структурной организации языка как системы и методы ее исследования. – М. – 1991. – 341 с. 6. Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слова. Избранные труды. Лексикология и лексикография. – М., 1977. – 312 с. 7. Есперсен О. Философия грамматики / О. Есперсен. – М.: Изд-во иностр. лит. – 1958. – 398 с. 8. Земская Е.А. Активные процессы современного словопроизводства // Русский язык конца XX столетия (1985–1995). – М. – 2000. – С. 90 – 140. 9. Колшанский Г.В. Лингво-гносеологические основы языковой номинации // Языковая номинация (Общие вопросы). – М.: Наука. – 1977. – С. 97 – 147. 10. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений: Учеб. пособие. – 4-е изд. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ». – 2009. – 224 с. 11. Лингвистический энциклопедический словарь / под ред. В.Н. Ярцева. – М.: Советская энциклопедия. – 1990. – 685 с. 12. Лозовой А.Ю., Названова И.А. К проблеме номинации. Особенности современной эргонимии // Известия Южного федерального университета. – Технические науки. – № 10. – 2013. – С. 25 – 30. 13. Лосев А.Ф. Философия имени. – М.: Изд-во Моск. ун-та. – 1990. – 269 с. 14. Маринова Е.В. Словообразовательная деривация на базе иноязычных слов как источник новых номинаций (на материале русского языка рубежа XX-XXI вв.) // Вестник Тамбовского университета. – Серия: Гуманитарные науки. – № 4. – 2008. – С. 205 – 209. 15. Мартине А. Основы общей лингвистики // Новое в лингвистике. – Вып. 3. – М.: Прогресс. – 1963. – С. 366 – 566. 16. Миниярова И. М. Основные задачи функционально-когнитивной номинации // Вестник Башкирского университета. – Vol. 14. – № 4. – 2009. – С. 1461 – 1464. 17. Немецко-русский биологический словарь. – М.: Советская энциклопедия. – 1971. – 834 с. 18. Парандовский Я. Способы номинации в современном русском языке. – М. – 1982. 19. Потебня А.А. Полное собрание трудов: мысль и язык – М.: Лабиринт. – 1999. – 248 с. 20. Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. – М. – 1997. – 480 с. 21. Сидорова Т.А. Типология мотивированности слова в когнитивном аспекте // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. – № 4 (24). – 2016. – С. 65 – 72. 22. Скороходова Е.Ю. Метафорическая номинация в языке и мышлении // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. – Серия 3: Филология. – № 1. – 2006. – С. 97 – 102. 23. Степанова М.Д. Словообразование современного немецкого языка – М.: Русский язык. – 1953. – 377 с. 24. Уфимцева А.А. Роль лексики в познании человеком действительности и в формировании языковой картины мира / Роль человеческого фактора в языке: язык и картина мира. – М.: Наука. –1988. – С. 108 – 135. 25. Уфимцева А.А. Слово в лексико-семантической системе языка. – М. – 1968. – 272 с. 26. Файзуллина А.Г. Номинация как методологическая основа исследования инвективной лексики // Вестник Чувашского университета. – № 4. – 2008. – С. 253 – 255. 27. Lexikon der Biologie / ed. D. Freudig. – Heidelberg: SpektrumAkademischerVerlag. – 2006. 28. Sternkopf J. Tierbezeichnungen in phraseologischenEinheiten // Muttersprache. – Vol. 103. – 1993. – S. 324 – 331.