35 страниц
72% уникальность
2023 год
4 просмотров
Требуется заказать курсовую работу по административному праву ? Вы можете обратиться к нам! Если курсовая работа нужна срочно, то мы выполним ее за несколько часов!
Раньше на Руси отец был и кормильцем и защитником, и показателем духовного состояния семьи. В наши дни немало сказано, о том, как важно для ребёнка иметь рядом любящую и заботливую маму. При этом мало кто говорит о роли отца в воспитании ребёнка, о том, как необходимо малышу папино внимание и поддержка. В большинстве современных семей основная функция папы сводится к зарабатыванию денег и обеспечению семьи необходимыми материальными благами. А после тяжёлого рабочего дня мужчине обязательно нужно отдохнуть перед телевизором или компьютером, набраться сил для нового дня. В результате такого подхода воспитание ребёнка отходит на второй план, а порою и вовсе остаётся за бортом. Часто папа воспринимается только как карающая инстанция, к которой в случае проказ или непослушания обращается мама, пугая ребенка «Папой». Как итог у таких семейных взаимоотношений – отсутствие доверия между папой и ребёнком, конфликты, недопонимание, которые могут сохраниться и на всю оставшуюся жизнь. Исторически развитие института отцовства связывают с возникновением частной собственности, когда появилась естественная необходимость ее наследования одним из сыновей. Так обществом за мужчиной, хранителем традиций, была закреплена функция обеспечения женщин и детей. Так, родительское поведение мужчины является по сути социальным и без соответствующих социальных условий может легко исчезнуть. Кроме того, психологическое содержание отцовской роли во многом зависит от опыта собственной социализации мужчины в родительской семье, от того, какую модель отцовства демонстрировал его отец в семье, на чем мужчина вырос. До недавних пор наиболее распространенной была традиционная модель отцовства, та, в которой отец есть кормилец, власть и высшая дисциплинирующая инстанция, он же пример для подражания и непосредственный наставник в общественной жизни. Отцовская роль включала в себя ответственность за воспитание, прежде всего, сына. В традиционном обществе труд отцов был всегда на виду, что являлось базой для повышения их авторитета. Отец был главой семьи, человеком, который, принимая важные решения, советовал, руководил, потому что из всех членов семьи он был наиболее умелым, опытным, сведущим. Данная модель отцовства в той или иной форме до сих пор встречается в обществах, где сохраняются традиционные виды хозяйственной деятельности, в частности и в Российских семьях. При этом в последние годы в публицистике и СМИ дискутируются вопросы, связанные с традиционным и современным пониманием роли отца, муссируют мифы о «крахе семьи», «утрате отцовского авторитета», «доминировании матери в воспитании детей». Чтобы понять особенности нынешних отцов, следует учесть изменения, происходящие с семьей в обществе. Они возникли впервые еще в 1960-е годы, когда резко возросла трудовая и профессиональная занятость женщин. Это повлияло на изменение их жизненных стратегий и положение в семье. Раньше женщина социально и экономически зависела от мужа, теперь же во многих семьях за материальное обеспечение семьи отвечают женщины, успешно конкурирующие с мужчинами в профессиональной деятельности и карьере. За счет этого женщины все больше времени проводят вне дома и семьи, как следствие перед супругами возникает вопрос распределения не только домашних обязанностей, но и воспитательных функций. Новый взгляд на гендерные роли с ростом феминизации оказал влияние и на институт отцовства. Уже в 1980-е годы в странах Европы и США социологи и психологи обозначили «новый образ мужчины», который был во многом противоположен традиционному и отличия, прежде всего, заключались, в отношении к маленьким детям: новая модель отцовства подразумевала участие в уходе, проявление заботы, а также умение вступать с ребенком в эмоциональный контакт. Отец и мать в современной Европейской и Американской семье представлены как равноправные партнеры. С точки зрения американских психологов, успешное отцовство характеризуется активным участием в воспитании детей, интересом к успехам ребенка и частым общением с ним. Как правило такие отцы менее суровы, они лучше понимают своих детей по сравнению с отцами, проявляющими «чисто мужские» качества. Интересен рассмотреть еще и тот факт, что в современном обществе устоялся стереотип, что мужчина должен быть мужественным и сдержанным. Под давлением таких стереотипов многие мужчины подавляют в себе отцовские чувства, оставляя матери дать ребенку всю необходимую ему заботу и нежность. Но в нашем современном мире, где люди стали чаще обращаться к психологам, и выявились многие детские травмы и паттерны поведения, связанные с наличием или отсутствием а также непосредственным участием в воспитании отцов, и влияние всего этого багажа на настоящую взрослую жизнь, ограничивающие убеждение и собственное поведение взрослых уже людей. В итоге стало ясно, что для того, чтобы ребёнок смог вырасти полноценным членом общества, а также здоровой и гармоничной личностью, ему просто необходимо отцовское воспитание. С первых дней жизни наличие и воспитание отца оказывает на ребенка значительную роль, как-то: 1. Половая идентификация, правильное распределение гендерных ролей: ведь с детства ребёнок видит, как распределяются роли в семье, и усваивает модель семейных взаимоотношений. 2. Чувство уверенности и защищённости: рядом с папой малыш чувствует себя в безопасности. 3. Устойчивая самооценка: любовь и внимание не только мамы, но и отца становятся залогом дальнейшей успешности ребёнка в будущем. 4. Адекватное поведение в обществе, следование социальным нормам и правилам: как правило, отцы более строги к детям, чем мамы, и более последовательны в своих поступках. 5. Поддержание баланса семейных взаимоотношений: ребёнку гораздо легче пережить кризис отделения от мамы, если в семье есть папа, готовый стать проводником малыша во взрослый мир. 6. Полноценное физическое развитие: игры в футбол, хоккей, катание с горки – все это исходит от папы. Как видно, значение папы в жизни малыша сложно переоценить, ведь с любящим и внимательным отцом ребёнку будет гораздо интереснее, легче и расти и развиваться, поэтому данная тема является актуальной. Также на актуальность темы влияет, в том числе тот факт, что в России большое количество неполных семей, где воспитанием занимается только одна мать, много детей растет и воспитывается без отцов. Отцов одиночек по сравнению с матерями-одиночками не так много. В итоге мальчики, растущие без отцов не могут усвоить роль мужчины в семье, на живом примере, и в будущем сами не в полной мере будут заниматься воспитанием своих детей, им придётся постигать навыки отцовства самостоятельно. Исследования роли отца и возможность хоть частично раскрыть мальчикам их роли в будущем, позволит способствовать сохранению института отцовства и возможно его более быстрому развитию. Кроме того, как показывает практика, воспитывать мальчика и девочку необходимо по-разному, что также влияет на актуальность темы роли отца в современной семье. Цель курсовой работы изучить Роль отца в современной семье. Объект исследования процесс воспитания детей, Предмет исследования - Роль отца в воспитании детей семье. Для достижения поставленной цели потребуется изучить литературу по данной теме для объективной оценки роли отца в семье, воспитании детей и решить следующие задачи: Изучить общественное и семейное воспитание ребенка и их задачи. Определить понятие роли в семье и виды семейных ролей. Проанализировать роли отца в современной семье и его влиянии на воспитание ребенка. Изучить особенности воспитания отцом сына и дочери. В работе использованы такие методы исследования, как анализ, синтез, сравнение, классификация, группировка, обобщение. Положения, выносимые на защиту 1. Ребенок получает общественное и семейное воспитание. При этом заменять семейное только общественным не желательно, так как у семейного воспитания есть ряд преимуществ, над общественным. Также не стоит отказываться от общественного воспитания, в пользу лишь семейного. Воспитание по своей сущности, по своим целям и задачам единое целое. Потому нет смысла выделять задачи семейного воспитания и задачи воспитания в принципе. 2. Под ролью понимается такой способ поведения людей зависящий от их позиции в обществе и в системе межличностных отношений. Возникновение ролевой структуры семьи является одной из частей ее становления как психологической, а также социальной общности, выбора и выработки стиля их семейных взаимодействия. Выбор того или иного ролевого шаблона в семье связан с отношением членов семьи к этому шаблону и своей принятой роли в семье. Трансформация ролевых отношений в семье есть следствие изменения структуры семейных отношений. 3. Отец является важнейшей фигурой в жизни ребенка до четырех лет. Выделяют следующие важнейшие роли отца в семье: Отец как кормилец - исторически сложившаяся роль мужчины. Отец как защитник - также исторически закрепленная функция мужчины. Отец как воспитатель - наказывает за проступки и таким образом регулирует поведение, а в дальнейшем и моральные установки человека. В меняющемся мире ожидания от отца о его вкладе в повседневную жизнь детей (вплоть до заботы и ухода, здоровье, безусловной любви и т.п.) сильно возросли, за счет чего изменение роли отца сказывается на воспитании детей. 4. Воспитания девочки и мальчика в семье требует от отца совершенно разных подходов. Для мальчика отец есть пример для подражания, для отца сын- его продолжение. Воспитывать сына нужно прежде всего собственным примером, любовью, порою строгостью, обязательствами и стараниями. Для девочки отец –первый образ мужчины, его идеал, для отца дочь предмет безусловной любви и ему е нужно прятать свою любовь боясь осуждений.. Воспитывать дочь нужно любовью, просто за сам факт ее существования, дать ей уверенности в будущем мире может только отец своей безусловной любовью и поддержкой. Практическая ценность результатов исследования заключается в возможности применения полученных выводов о роли отца в воспитании ребенка в обучающих курсах и педагогических материалах для родителей. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
