Духовно-нравственные ценности личности в российском обществе в XX-XXI вв.: сравнительный анализ

Тема является актуальной по нескольким причинам. Во-первых, в настоящее время в России происходят значительные социально-экономические, политические и культурные изменения, которые влияют на духовно-нравственные ценности личности [10]. Исследование динамики этих изменений может помочь в понимании текущей ситуации и выявлении проблем, которые могут возникнуть в будущем. Во-вторых, духовно-нравственные ценности являются основой личностного развития и формирования культуры общества в целом. Изменения в этих ценностях могут повлиять на многие аспекты жизни, включая отношения в семье, образование, профессиональную деятельность, межличностные отношения и т.

---

На нашем сайте вы можете заказать курсовую работу по рыночной экономике. Курсовая работа будет написана быстро и качественно. % оригинальности и квалификацию автора вы можете выбрать сами, для этого нужно заполнить форму заказа.

---

.д. В-третьих, сравнительный анализ духовно-нравственных ценностей в различные исторические периоды и группы населения позволяет выявить общие тенденции развития их значений, а также различия в восприятии этих ценностей в зависимости от социального и культурного контекста. Таким образом, исследование духовно-нравственных ценностей личности в российском обществе в XX-XXI вв. имеет большое значение для понимания текущей ситуации, выявления проблем и перспектив дальнейшего развития личности и общества в целом. Целью работы является проведение сравнительного анализа духовно-нравственных ценностей личности в российском обществе в XX-XXI вв. с целью выявления изменений и общих тенденций развития этих ценностей. Для достижения цели работы были поставлены следующие задачи: 1. Рассмотреть теоретические основы духовно-нравственных ценностей личности, определить их сущность и роль в жизни человека. 2. Проанализировать исторические изменения духовно-нравственных ценностей в России в XIX веке, в советское время и в современной России. 3. Сравнить духовно-нравственные ценности личности в различные исторические периоды и в различных социальных группах населения. 4. Исследовать влияние глобализации на духовно-нравственные ценности личности в России. 5. Сделать выводы о текущем состоянии духовно-нравственных ценностей личности в России, выявить проблемы и перспективы дальнейшего развития данной темы. Для выполнения работы будут использованы различные методы исследования, включая анализ научной литературы, исторический анализ, социологические методы и т.д.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что духовно-нравственные ценности личности в России в XX-XXI вв. прошли множество изменений и развитий. Некоторые традиционные ценности, такие как религия, семья и патриотизм, возвращаются в общественное сознание, в то время как другие, такие как коллективизм и коммунизм, потеряли свою актуальность. Государство, образование и массовая культура играют важную роль в формировании духовно-нравственных ценностей в России, и их влияние на эти ценности должно быть учтено и проанализировано для успешного развития общества в будущем. В результате исследования были рассмотрены теоретические основы духовно-нравственных ценностей личности и определена их сущность и роль в жизни человека. Были проанализированы исторические изменения духовно-нравственных ценностей в России в XIX веке, в советское время и в современной России, а также проведено сравнение ценностей в различные исторические периоды и социальные группы населения. Было исследовано влияние глобализации на духовно-нравственные ценности личности в России. В заключении были сделаны выводы о текущем состоянии духовно-нравственных ценностей личности в России, выявлены проблемы и перспективы дальнейшего развития данной темы, а также подчеркнуто значение поддержания и развития этих ценностей в современном обществе.

Барьядаева В. А. К вопросу о ценностях и их классификация // Вестник Бурятского государственного университета. Философия. Философия, этика, религиоведение. - 2009. - №1. – С. 1-5 2. Бояк Т. Н. Содержание понятия «Духовно-нравственные ценности» // Вестник Бурятского государственного университета. Философия. Социологические науки. - 2015. - №6. – С. 42-45 3. Волобуев Я. В. Индивидуальные ценности: виды ценностей как критериев выбора // Каспийский регион: политика, экономика, культура. Философия, этика, религиоведение. - 2022. - №2. – С. 145-152 4. Гарин Е. В. Иерархия потребностей человека // Векторы благополучия: экономика и социум. Психологические науки. - 2014. - №2. – С. 168-181 5. Грищенко М. А. Коллективные и индивидуалистические ценности: объективные факторы формирования жизненных стратегий россиян // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. Социологические науки. - 2020. - №6. – С. 241-246 6. Данилкова М. П. Система ценностей личности // Идеи и идеалы. Философия, этика, религиоведение. - 2011. - №5. – С. 88-93 7. Казанцева Д. Б., Климова Е. К.,Чернышева Т. Е. Духовно-нравственные ценности личности в российском обществе в XX-XXI вв. : сравнительный анализ // Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. Социологические науки. - 2018. - №4. – С. 446-456 8. Леденцов Д. С. Классификация ценностей // iPolytech Journal. Прочие социальные науки. - 2007. - №1. – С. 229-230 9. Марова В. А. Личностные ценности: понятия, подходы к классификации // Вопросы науки и образования. Философия, этика, религиоведение. - 2018. - №1. – С. 1-4 10. Мартазанов Х. М. Влияние современных социальных процессов на духовные ценности россиян // Вестник Майкопского государственного технологического университета. Социологические науки. - 2014. - №1. – С. 1-4 11. Меньшиков В.М., Гатилова Н.Н., Хохлова А.Б. Историко-цивилизационные и историко-педагогические предпосылки развития духовно-нравственного воспитания в России // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. Науки об образовании. - 2014. - №1. – С. 1-8 12. Пичко Н.С. Формирование духовно-нравственных ценностей личности в контексте культуры // Система ценностей современного общества. Науки об образовании. - 2011. - №1. – С. 1-9