Властные институты и социальные нормы в первобытном обществе

Человек и человечество развиваются к свободе, праву, равенству, справедливости из ситуации их отсутствия. Человек по своей природе, в отличие от других живых существ, может, потенциально способен путем своего совершенствования и развития на основе накопленного социального опыта постепенно прийти к установлению политических и правовых форм организации общественной жизни. Каждое новое поколение людей, вступая в жизнь, не начинает историю заново, а продолжает то, что сделано их предшественниками. Следовательно, деятельность людей в определенной мере уже задана объективными условиями, не зависящими от их сознания и воли и обусловливающими в основном характер и способ их деятельности, направление и формы их социальной активности. При этом формирование и развитие человека обеспечивается сложной, изменчивой материальной и духовной окружающей средой, в результате чего человек превращается в личность, в социальное существо, а их разнообразная деятельность составляет сущность субъективного фактора истории. Актуальность темы заключается в том, что общество в своем развитии проходит определенные этапы. На каждом из них действуют и общие законы, которые характеризуют именно повторяющееся, устойчивое в истории и специфические, проявляющиеся только в ограниченном историческом времени и пространстве.

---

Если можете сделать курсовую работу на заказ в Хабаровске пишите нашим менеджерам.

---

. Цель работы – изучить властные институты и социальные нормы в первобытном обществе. Задачи: - изучить первобытное общество: материальная и духовная культура; - определить особенности власти и социальных норм в первобытных обществах; - проанализировать первобытное (до государственное) общество; - выявить преступность в первобытном обществе. Объект исследования – процессы становления властных институтов и социальных норм в первобытном обществе. Предмет исследования – совокупность факторов, влияющих на процессы возникновения властных институтов и социальных норм в первобытном обществе. Методологическую основу исследования составили общенаучные методы: метод познания, включающий принципы объективности, системности, историзма, а методами исследования – методы индукции, дедукции. Использованы также общенаучные методы анализа и синтеза. Степень разработанности: для написания работы были использованы работы в области первобытного общества, таких как Малько А. В., Липинский Д. А., И. Н. Атясов, Г. А. Чеджемов, Б. А. Спасенников и др. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.

Государственные образования появились около пяти тысяч лет назад. Социальная эволюция человека насчитывает около 40-50 тыс. лет. Таким образом, уже задолго до возникновения государства существовали определенные формы человеческого общежития. Становление общественных феноменов происходило как естественно-исторический процесс, что было обусловлено условиями выживания человека и необходимостью сохранения форм социального развития. Род представлял собой объединение людей, в основе которого лежали принципы родства, совместного коллективного труда, общей собственности на орудия труда и продукты деятельности. Первобытнообщинный строй означает самую первую общественно-экономическую формацию, когда все члены общества находились в одинаковом отношении к средствам производства, и способ получения доли общественного продукта был единым для всех. Постепенно акцент внимания власти был перенесён на имущественные блага, а если быть точнее, на накопление их у обладателей такой власти, что было обусловлено появлением в обществе прибавочного продукта, в свою очередь, появившегося с приходом неолитической революции. Из этого следует, что именно неолитическая революция положила начало процессу формирования государства на базе классового деления, для закрепления классового неравенства и более чёткого разделения людей на классы «управляющих» и «управляемых». Социальное регулирование сопутствует человеческому обществу с момента его возникновения. Одновременно с развитием общества в целом происходит развитие социальных норм. С усложнением и увеличением разнообразия отношений, нуждающихся в регулировании, усложняется, и система общепринятых правил поведения, которая с изобретением письменности положит начало праву, которое, в свою очередь, придёт на смену обычаям.

1. Антонян, Ю. М. Преступность в первобытном обществе / Ю. М. Антонян // Вестник РГГУ. Серия: Экономика. Управление. Право. – 2019. – № 3. – С. 119-131 2. Атясов, И. Н. Власть и социальные нормы в первобытных обществах / И. Н. Атясов, Г. А. Чеджемов // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2019. – № 5-1. – С. 48-50 3. Венгеров А. Б. Теория государства и права. Учебник. 14-е изд., стер. М: Дашков и К, 2021. - 607 с. 4. Власенко Н. А. Теория государства и права. Учебное пособие. М: Норма, 2018. - 480 с. 5. Зарецкий А. М., Долгих Ф. Г. Теория государства и права. Учебник. М: Издательский дом Университета "Синергия". 2018. - 240 с. 6. Кожевников В. В. Теория государства и права. В 2 частях. Часть 2. М: Проспект, 2021. - 912 с. 7. Колоткина О. А., Морозова А. С., Ягофарова И. Д. Теория государства и права. М: Проспект, 2020. - 536 с. 8. Малиновский А. А. Теория права и государства. М: МГИМО, 2019. - 370 с. 9. Малько А. В., Гогин А. А., Липинский Д. А. Теория государства и права. Учебник. / под ред. Малько А. В., Липинский Д. А. М: Проспект, 2020. - 328 с. 10. Марченко М. Н. Теория государства и права. 2-е изд. М: Проспект, 2021. - 720 с. 11. Морозов, С. Д. Первобытное общество: материальная и духовная культура / С. Д. Морозов // 2018. – № 18-3. – С. 6-10 12. Никодимов И. Ю., Ущаповская М. О., Мишагин О. А. Теория государства и права. М: Дашков и К, 2021. - 274 с. 13. Радько Т. Н., Лазарев В. В., Морозова Л. А. Теория государства и права. Учебник для бакалавров. М: Проспект, 2021. - 568 с. 14. Спасенников, Б. А. Анализ первобытного (догосударственного) общества / Б. А. Спасенников // 2018. – Т. 1, № 9(25). – С. 656-659 15. Ущаповская М. О., Никодимов И. Ю. Теория государства и права. Сборник тестов. М: Дашков и Ко, 2019. - 104 с.