Проблема мотивации в теории деятельности

Актуальность темы: Проблема мотивации является одной из ключевых в психологии и науках о человеке в целом. Мотивация - это сложный процесс, который определяет направленность поведения, предпочтения, перспективы. В свою очередь, мотивация влияет на психическое и физическое здоровье человека, экономические показатели производства, образование и т.

---

Выполним написание диссертации на заказ в Омске в короткие сроки.

---

.п. Поэтому, изучение проблем мотивации является актуальной задачей для научной и практической деятельности. Цель работы: Цель данной работы - рассмотреть проблемы мотивации в теории, проанализировать теоретические подходы к определению мотивации, выявить основные факторы мотивации и их роль в поведении человека. Задачи: - Описать сущность мотивации как психологического явления; - Изучить историю развития теорий мотивации; - Проанализировать основные подходы к определению мотивации; - Выявить и описать основные факторы мотивации; - Изучить и описать роль мотивации в поведении человека. Конкретизирующие цель: Конкретизирующей целью данной работы является изучение и анализ самых новых теорий мотивации, что позволит понять актуальные направления и перспективы развития данного направления в будущем. Предметная область: Предметом исследования являются проблемы мотивации в теории с учетом последних научных достижений. Теоретические основы: Теоретическими основами данной работы являются теории мотивации, представленные в научной литературе, психологические исследования, а также данные последних социальных и экономических исследований. Практическая значимость: Результаты данной работы могут быть использованы практиками психологии, менеджмента, экономики и смежных областей. Это позволит оптимизировать процессы руководства, повысить мотивацию сотрудников, улучшить качество имеющихся услуг и продуктов, а также разрабатывать новые мотивационные программы для различных групп населения (работников, учащихся, спортсменов и т.д.).

В работе были рассмотрены основные концепции и проблемы мотивации в теории. Было выявлено, что мотивация является существенным фактором, влияющим на поведение человека и достижение им своих целей. Одним из ключевых моментов, выявленных в работе, является то, что мотивация может быть различной у разных людей. Некоторые индивиды могут быть мотивированы внутренними факторами, такими как личные интересы и удовлетворение своих потребностей, тогда как другие могут быть мотивированы внешними факторами, такими как оплата труда и признание со стороны других людей. Также была рассмотрена проблема перфекционизма, который может привести к снижению мотивации и ухудшению самочувствия человека. Поэтому важно научиться правильно управлять своими мотивационными процессами и не позволять перфекционистским склонностям овладеть собой. Важным моментом, выявленным в работе, является роль лидеров в мотивации сотрудников. Квалифицированный и эффективный руководитель должен уметь мотивировать свою команду, поощрять и стимулировать достижение успеха, а также находить причины и устранять препятствия, мешающие достижения поставленных целей. Таким образом, можно сделать вывод, что мотивация играет важную роль в жизни каждого человека. Умение понимать и управлять своими мотивационными процессами является одной из ключевых метапредметных компетенций, необходимых для достижения успеха в любой сфере деятельности. Кроме того, важно учитывать индивидуальные особенности мотивации у каждого человека и находить наиболее эффективные способы ее стимулирования.

1. Андреева, Е.В. Развитие мотивации к занятиям физической культурой и спортом в школьном возрасте [Текст] / Е.В. Андреева // Наука и образование: современные тенденции. - 2020. - № 3. - С. 67-70. 2. Балашова, А.А. Мотивация как категория теории деятельности [Текст] / А.А. Балашова // Социологические исследования. – 2021. – № 3. – С. 66-72. 3. Боровских, Ю.А. Поддержание мотивации к занятиям футболом у начинающих спортсменов [Текст] / Ю.А. Боровских, А.А. Баранников // Молодежь и спорт: теория и практика. - 2020. - № 2. - С. 44-47. 4. Воротникова А.В. Ценностные ориентации молодой аудитории в контексте формирования мотивации к деятельности / А.В. Воротникова // Экономика и управление. – 2018. – №8 (155). – C. 87-91. 5. Иванов, Д.С. Проблемы мотивации в теории деятельности: традиционные и новые подходы [Текст] / Д.С. Иванов // Наука, техника, технологии. – 2020. – № 4. – С. 46-50. 6. Крищук А. Д., Прокопчук Н. Н. Особенности мотивации к учебной деятельности учащихся старших классов / А. Д. Крищук, Н. Н. Прокопчук // Мир науки и образования. – 2019. – Т. 7. – № 3. – С. 142-145. 7. Куликова, Е.А. Развитие мотивации учебной деятельности в образовательном процессе [Текст] / Е.А. Куликова // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. - 2021. - № 1. - С. 50-54. 8. Любимов, И.А. Мотивация как фактор развития социальных систем [Текст] / И.А. Любимов // Менеджмент в России и за рубежом. – 2019. – № 2. – С. 10-16. 9. Никитин А.А. Влияние мотивации на успеваемость в вузе / А.А. Никитин // Студенческий научный вестник. – 2020. – № 1 (15). – С. 100-102. 10. Осипова, Е.А. Мотивация в педагогическом процессе: анализ основных теорий [Текст] / Е.А. Осипова // Вестник Челябинского государственного университета. – 2020. – № 5. – С. 109-115. 11. Российская академия наук. Институт психологии. Развитие мотивации к труду у работников современных предприятий [Текст]: монография / под ред. А.А. Рыбалкина. - М.: Институт психологии РАН, 2019. - 312 с. 12. Сидорова И. Л. Мотивация труда преподавателей высших учебных заведений в инновационном обществе / И. Л. Сидорова // Инновационное развитие экономики. – 2019. – № 3. – С. 72-77. 13. Смирнова, Ю.Н. Особенности мотивации в современном управлении [Текст] / Ю.Н. Смирнова // Экономическая наука сегодня. – 2018. – № 5. – С. 73-81. 14. Шестакова А. М., Манакова Т. В. Мотивация к созданию собственного бизнеса / А. М. Шестакова, Т. В. Манакова // Современные научные исследования и инновации. – 2020. – Т. 1. – № 1. – С. 176-179. 15. Шестопалова, Н.А. Развитие мотивации к профессиональной деятельности у студентов-медиков [Текст] / Н.А. Шестопалова // Педагогика здоровья и спорта. - 2020. - № 5. - С. 25-28.