Досуговая деятельность является важной частью жизни детей старшего школьного возраста, так как помогает им развиваться и отдыхать после учебы. Особенно актуальна данная тема для рассматриваемого возраста. Дети старшего школьного возраста стоят на пороге новой, взрослой жизни, в этот период происходит подготовка и сдача итоговых экзаменов, важно равномерно распределять уровни нагрузки и досуга, для полноценного отдыха и проведения свободного времени.
В научной литературе и исследованиях было проведено множество исследований на тему организации досуговой деятельности с детьми старшего школьного возраста. Основные, это Жарков А.Д., Григорьева Е.И., Киселева Т.Г.
Если нужно получить решение контрольных работ на заказ в спб , поможет Work5.
., Туев В.В., Шмаков С.А., Суртаев В.Я., Соколов Э.В., Титов Б.А. и другие.
В исследованиях было выявлено, что досуговая деятельность имеет большое значение для детей старшего школьного возраста, и что она может быть использована для поддержки их развития. Исследование также показало, что досуговая деятельность может быть использована для повышения самооценки и самоуважения детей, а также для укрепления их социальных связей.
Таким образом, организация досуговой деятельности с детьми старшего школьного возраста является важной задачей, которая требует учета их интересов, культурных особенностей и возможностей развития навыков и способностей. Научная литература и статистические данные показывают, что досуговая деятельность имеет большое значение для детей старшего школьного возраста и может быть использована для их развития и отдыха.
Несмотря на то, что рассматриваемый вопрос неоднократно изучался, все еще существуют некоторые противоречия, которые подчеркивают актуальность данного исследования:
Разработаны различные методики и пособи по организации досуга, но они остаются теоретической базой и не применяются в практике;
Образовательные учреждения не уделяют достаточного внимания организации досуговой деятельности старших школьников, либо данные мероприятия не систематизированы, либо малосодержательны.
В данной работе проведем анализ особенностей организации досуговой деятельности с детьми старшего школьного возраста, что является не только темой, но и целью настоящего исследования.
Объектом проводимого исследования является – досуговая деятельность детей, обучающихся в старших классах. Процесс организации досуговой деятельности – предмет исследования.
Цель исследования будет достигнутой при выполнении следующих задач исследования:
• Рассмотрены основные понятия досуга и особенности организации досуговой деятельности детей старшего школьного возраста;
• Определены основные цели и задачи досуговой деятельности детей старшего школьного возраста;
• Анализ практических особенностей организации досуговой деятельности старших школьников в образовательной организации;
• Представлена программа досуговой деятельности и ее реализация, разработаны рекомендации по организации досуговой деятельности старших школьников.
При проведенном исследовании применены следующие методы: теоретический анализ, изучение методик, изучение и обобщение социального опыта.
16 страниц
71% уникальность
2023 год
104 просмотров
