Введение 3 Глава 1. Общая характеристика уровня самооценки и склонности к самоповреждающему поведению в подростковом и юношеском возрасте 5 1.1. Психологическая динамика самооценки в переходном возрасте 5 1.2. Характеристика и факторы склонности к самоповреждающему поведению 8 1.3. Взаимосвязь самооценки и склонности к самоповреждающему поведению 11 Выводы по первой главе 14 Глава 2. Практический анализ методов изучения уровня самооценки и склонности к самоповреждающему поведению 16 2.1. Обзор и анализ существующих методов изучения самооценки 16 2.2. Анализ методик исследования склонности к самоповреждающему поведению 21 Выводы по второй главе 25 Заключение 27 Список литературы 29