Аннотация 2 Введение 4 Глава 1. Общая характеристика игровых методов в развитии личности младших школьников 6 1.1. Теоретические основы игры как метода обучения и развития 6 1.2. Роль игры в формировании социально-личностных качеств у младших школьников 9 1.3. Современные подходы к использованию игр в образовательном процессе 14 Выводы по первой главе 15 Глава 2. Практический анализ методик применения игр в обучении младших школьников 17 2.1. Анализ и оценка существующих игровых методик в начальной школе 17 2.2. Разработка и адаптация игровых методов для интеграции в учебный процесс младших школьников 22 Выводы по второй главе 25 Заключение 27 Список литературы 29