Введение 3
Глава 1. Урок как основная форма организации обучения 5
1.1. Характеристика урока как основной формы организации обучения 5
1.2. Работа в малых группах как форма обучения 12
Глава 2. Изучение опыта работы по организации обучения детей в малых группах 18
2.1. Характеристика опыта работы педагогов общеобразовательной организации 18
2.2. Методические рекомендации по организации и проведению занятий в малых группах 25
Заключение 27
Список использованной литературы 29
Читать дальше