контрольная работа по предмету Юридическая психология

Вопрос 1. Возможность заимствования юридической психологией знаний научающее-бихевиоральной теории личности Б. Скиннера. Структурный блок (раздел) юридической психологии: пенитенциарная. Пожалуй, именно этот раздел юридической психологии может наиболее активно обращаться к научающее-бихевиоральной теории личности Б. Скиннера. Основы пенитенциарной психологии достаточно тесно перекликаются с сутью данной теории, поскольку предметом изучения первой являются факты, закономерности и механизмы проявлений психики у осужденных, социально-психологические явления в их среде, а также эффективность средств воздействия, применяемых сотрудниками исправительных учреждений в процессе исполнения различных видов наказания. Это, собственно, и есть то, чем занималась Скиннер. Насколько мы помним, он выделил три вида подкрепления - позитивное, негативное и наказание. Позитивное подкрепление является наиболее эффективным методом поощрения желательного и устранения нежелательного поведения. Скиннер доказывал, что, поскольку позитивные подкрепляющие стимулы не дают негативных побочных явлений, связанных с аверсивными стимулами, они более пригодны для формирования поведения человека. По его мнению, наказание является самым неэффективным методом контроля поведения, поскольку из-за своей угрожающей природы оно вызывает отрицательные эмоциональные и социальные побочные эффекты (тревогу, страх, потерю самоуважения и уверенности в себе и др.). Поведение, за которым последовало наказание, может опять повториться - после того, как исчезнет вероятность наказания.