\"Особенности языка художественного дискурса (на материале художественных произведений)\".

Литературно-художественный дискурс представляет собой совокупность художественных произведений, выступающих результатом толерантного взаимодействия авторских интенций, сложного комплекса возможных реакций читателя и текста, выводящего произведение в пространство семиосферы (под семиосферой понимается совокупность всех знаковых систем, используемых человеком, включая как текст, язык, так и культуру в целом). Реализация художественного дискурса в сложном идейно-тематическом единстве неопределенного множества литературных произведений, находящихся в тесном и динамическом взаимодействии в пределах соответствующего культурно-исторического контекста, дает основание говорить о существовании в рамках семиосферы различных видов литературно-художественного дискурса, одним из которых является постмодернистский художественный дискурс. В качестве определяющего критерия отнесения того или иного произведения к разряду постмодернистских может служить отношение автора к своему тексту и к художественному творчеству вообще. Художнику-постмодернисту свойственен некоторый цинизм по отношению к своей персоне — он не питает иллюзий по поводу особого призвания творца, эксклюзивности своих идей и степени их влияния на окружающий мир. Выстраивая свое произведение, автор играет, примеряя на себя то одну, то другую маску. Размытость авторского начала выражается в том, что создатель произведения пользуется некими готовыми культурными блоками, культурными ассоциациями, чтобы выстроить что-то свое. Автор-постмодернист словно «заключает в рамку» фрагмент действительности и создает текст, восприятие которого рассчитано на то, чтобы читатель не ограничивался уровнемавтора, а попытался иронически переосмыслить текст, то растворяясь в нем, то отстраняясь.

---

Если вы хотите купить диссертацию цена на неё будет известна сразу, если вы заполните форму на сайте Work5.

---

.

Художественная литература, которую часто называют «искусством слова», принадлежит к более обширной сфере человеческой деятельности – искусству. Говорить об искусстве приходится в широком и в узком значении этого слова. Во-первых, словом «искусство», происходящим от понятия искушенности, умелости, в русском языке обозначают любое практическое мастерство (например, кулинарное искусство). Во-вторых, оно служит родовым понятием для таких своеобразных видов деятельности в области духовной культуры, как музыка, живопись, скульптура, театр, кино и, конечно, литература. Эти человеческие занятия требуют достижения эстетического совершенства своих изделий как «рубежа», который, говоря словами Канта, «не может быть отодвинут» . Искусством слова в первом значении может быть названо красноречие. Но у нас далее речь пойдет о литературе как разновидности искусства только во втором, специфическом значении художественной деятельности. Все, с чем человек имеет дело в своей жизни, является или вещами (в частности, существами – «живыми вещами»), или личностями, или знаками. Для искусства в узком значении, то есть для художника в его собственно художественной, специфической деятельности материалом являются только знаки. Размазывая краску по поверхности, маляр пользуется ею как вещью. Живописец применяет, быть может, ту же самую краску как изобразительно-выразительное средство, то есть как знак. Любая деятельность не с вещами, существами или личностями как таковыми, а со знаками называется семиотической (от гр. sema – знак). Литература как один из видов искусства также является деятельностью семиотической, знаковой.

Список использованной литературы 1. Аникст А.А. История английской литературы. М., 1991. 2. Арнольд И.В. Стилистика. Современный английский язык. М., 2006. 3. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М., 2007. 4. Виноградов В.В. О языке художест¬венной прозы. М., 1980. 5. Виноградов В.В. Язык художественного произведения. М., 1954. 6. Виноградов В.С. Лексические вопросы перевода художественной прозы. М., 1978. 7. Гальперин И.Р. Очерки по стилистике английского языка. М., 1958. 8. Гальперин И.Р. Стилистика английского языка. М., 1977. 9. Гачечиладзе Г.Р. Художественный перевод и литературные взаимосвязи. М., 1972. 10. Гуревич В.В. Стилистика английского языка. М., 2008. 11. Есин А.Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения. М., 2002. 12. Задорнова В.Я. Восприятие и интерпретация художественного текста. М., 1984. 13. Знаменская Т.А. Стилистика английского языка. Основы курса. М., 2008. 14. Крохмаль А.П. К вопросу о лингвостилистических особенностях современной английской прозы / Вестник СамГУ. 2008. - №4 (63). – С.61-69. 15. Мельниченко Е.К. Опыт лингвостилистического анализа романов У. Голдинга. / Филологические науки. 1980. – № 1. – С. 67-74. 16. Моэм У.С. Искусство слова: о себе и других. М., 1989. 17. Наер В.Л. Функциональные стили английского языка. М., 1981. 18. Никитина С.Е., Васильева Н.В. Экспериментальный толковый словарь стилистических терминов. М., 1996. 19. Подгаецкая И.Ю. Границы индивиду¬ального стиля. М., 1982. 20. Поспелов Г.Н. Теория литературы. М., 1975. 21. Просянникова О.И. Экспрессивно-синтаксические особенности английской художественной прозы. Пермь, 2004. 22. Разинкина Н.М. Функциональная стилистика английского языка. М., 2004. 23. Ревуцкий О.И. Анализ художественного текста как коммуникативно-обусловленного связного текста. Минск, 1998. 24. Рудич Ж.Н. Лексико-семантическая аспектность речевых реализаций в романах У. Голдинга «Повелитель мух» и «Шпиль»: Дис. канд. филол. наук. Краснодар, 2005. 25. Склеревская Г.Н. Метафора в системе языка. СПб., 1993. 26. Скребнев Ю.Н. Основы стилистики английского языка. М., 2003. 27. Смирницкий А.И. Стилистика английского языка. М., 1956. 28. Солганик Г.Я. Стилистика текста. М., 2003. 29. Ханпира Эр. Стилистические исследования. М., 1972. 30. Шаховский В.И. Стилистика английского языка. М., 2008. 31. Языкова Е.В. Интерпретация текста и проблемы художественного перевода. Уфа, 1990.