Психологическое особенности младенца

В последнее время внимание многих психологов во всем мире привлечено к проблемам раннего детства. И это не случайно, так как обнаруживается, что первые годы жизни являются периодом наиболее интенсивного и нравственного развития, когда закладывается фундамент физического, психического и нравственного здоровья. От того, в каких условиях оно будет протекать, во многом зависит будущее ребенка.

---

За выполнение курсовых работ на заказ в Перми на нашем сервисе не придётся краснеть.

---

. В период младенчества ребенка также очень важно своевременно создавать условия для формирования тех или иных психологических качеств. Каждый период детства имеет свои особые, неповторимые достоинства, присущие только определенному этапу развития.

Новорожденные младенцы не включены в практическую деятельность, они только общаются со взрослыми, а в период бодрствования, находясь в одиночестве, изучают при помощи органов чувств свое ближайшее окружение. С помощью рук, отчасти ног, они манипулируют находящимися в пределах их досягаемости предметами, то есть вырабатывают умения и навыки, которые впоследствии оказываются включенными в процесс решения практических сенсомоторных задач. По мнению Дж. Брунера, ребенок младенческого возраста познает окружающий мир главным образом благодаря привычным действиям, с помощью которых он на этот мир практически воздействует. Со временем, как правило, уже за пределами младенческого возраста, мир оказывается представленным ребенку еще и в образах, сравнительно свободных от действий, а далее и в понятиях.

. Авдеева Н. Н., Мещерякова С.Ю. Вы и младенец. М., 1991 г. 2. Аксарина Н. М. Воспитание детей раннего возраста. М., 1977 г. 303 с. 3. Бауэр М. Психологическое развитие младенца.- М., 1979 г. 4. Бауэр Т. Психическое развитие младенца. М., 1979 г. 320 с. 5. Божович Л. И. Личность и её формирование в детском возрасте. – М., 1968 г. С.29 6. Валлон А. Психологическое развитие ребёнка. М., Просвещение, 1997 г., с.24 7. Возрастная и педагогическая психология /Под ред. А.В. Петровского. – М., 1979г. С. 85 8. Матейчек З. Родители и дети.- М., 1992 г. 9. Новоселова Н. И. Развитие мышления в раннем возрасте. М., 1978 г. 10. Субботский Е. В. Ребенок открывает мир.- М., 1991 г.