Логические основы убедительности судебной речи

Язык и речь занимают о?обое ме?то в профе??иональной деятельно?ти юри?та. Ведь юри?т - это правовед. А право - это ?овокупно?ть у?танавливаемых и охраняемых го?удар?твом норм, правил поведения, регулирующих обще?твенные отношения между людьми и выражающих волю го?удар?тва. Формируя и формулируя правовые нормы, охраняя их в различных многочи?ленных проце??уальных актах, юри?т должен безупречно владеть нормами языка и охранять их. Судебная речь по ряду признаков выделяет?я ?реди других жанров публичной речи.

---

Сложная курсовая на заказ в Сургуте ? Легко для Work5.

---

. Прежде в?его, она ?держивает?я ?етью нормативно-правовых ограничений, обу?ловленных узким профе??ионализмом юридиче?кого вы?тупления. ?удебная речь произно?ит?я ? конкретной целью (речи прокурора и адвоката) и в конкретном ме?те, о чем ?видетель?твует и ее номинация. Тематика ?удебной речи может быть ве?ьма разнообразна, но речевое оформление четко ограничено рамками правовой культуры и характером адре?ата. Главный адре?ат - это ?о?тав ?уда; в каких-то фрагментах ?воей речи адвокат и прокурор могут апеллировать и к ?идящим в зале ?уда, и к ?видетелям, и к обвиняемому или и?тцу. Однако о?новное, чаще в?его полемиче?кое, ?о?тязание ?торон в ?удебном проце??е, которое ведет?я в целях выя?нения и?тины, ра??читано на ?удью, ?о?тав ?уда и при?яжных: именно они и должны выне?ти окончательный и ?праведливый приговор. Целевые у?тановки определяют ве?ь аргументированный и эмоциональный ?трой ?удебной речи . Произне?ение речей в ?удах - необходимая ча?ть работы прокуроров и адвокатов; повышение их профе??ионального ма?тер?тва немы?лимо без по?тоянной работы над повышением общей и юридиче?кой культуры ?удебных речей. О?новным каче?твом ?удебной речи являет?я убедительно?ть обо?нованно?ть в?ех тези?ов и выводов. Убедить - значит логиче?кими доводами доказать или опровергнуть какое-либо положение, вызвать уверенно?ть в том, что и?тинно?ть тези?а доказана, то е?ть ?клонить ?удей к принятию данной точки зрения. Важными факторами убедительно?ти речи являют?я убежденно?ть оратора в правоте ?воей позиции по делу и вы?окая культура его мышления. Юри?т должен произно?ить речи доходчиво, грамотно, ?о знанием дела, выразительно, т.е. уметь убеждать. Юри?ту необходимо быть хорошим оратором. Это являет?я одним из его главных профе??иональных каче?тв. Судебная аудитория отдает предпочтение тем прокурорам и адвокатам, которые и?пользуют ве?ь ар?енал оратор?ких ?ред?тв и ?по?обов и владеют оратор?кими приемами. Обучить ?порить, обучить говорить можно и нужно. Именно этим и занимает?я оратороведение, которое и?пользует до?тижения фило?офии, логики, п?ихологии, э?тетики, этики, языкознания. Чтобы ?одей?твовать формированию убеждения ?удей и при?яжных за?едателей, ?удебные ораторы должны ?делать ?вою речь убедительной, а это предполагает вы?окий уровень оратор?кого ма?тер?тва. В данной работе мы ра??мотрим вопро?ы убедительно?ти речи, ее логично?ти.

И?ходя из проведенного и??ледования можно ?делать ?ледующие выводы: Судебная речь - одна из ?амых ответ?твенных из в?ех речей. Ведь за вы?туплением ?удебного оратора ча?то ?тоит не про?то ?удьба, но ?ама жизнь человека. Поэтому о?новная цель вы?тупления оратора - юри?та - воздей?твовать на ?уд, на при?яжных за?едателей, на аудиторию путем ра?крытия новых фактов, ра??тановки ?оответ?твующих акцентов и - главное - за ?чет обращения к воображению и эмоциям ?лушателей. У?пех вы?тупления ?удебного оратора определяет?я целенаправ-ленным, на?тойчивым ?тремлением ?овершен?твовать ?ебя, учить?я и?ку?но владеть ?ловом, так как речевая культура являет?я обязательным элементом культуры ?удебного проце??а. Ма?тер?тво ?удебного оратора о?новывает?я на по?тоянном упорном, целенаправленном труде. Ведь оратор не только человек, который произно?ит речь; оратор - тот, кто обладает умением произно?ить речь, умением излагать ?вои мы?ли ?разу перед множе?твом людей, кто владеет законами и приемами оратор?кого и?ку??тва. В и?ку??тве ?удоговорения «уметь» - значит ?вободно владеть в?еми материалами дела, в?еми доказатель?твами, ощущать форму ?воей речи, понимать ее значение, знать ?екреты профе??ии оратора. Четкое, я?ное, безупречно аргументированное изложение ?воей позиции - важный признак культуры оратор?кого труда . Чтобы приобре?ти умения, чтобы ?тать хорошим ?удебным орато-ром, нужно овладеть логикой ра??уждения и изложения, методами убеждения, оратор?кими приемами, методикой подготовки и произне?ения убедительной, воздей?твующей речи. Анализ научных работ о культуре речи позволяет нам утверждать, что культура речи начинает?я там, где знание переходит в новый, так как привыкнув в пов?едневном общении говорить как придет?я, в ?удебном проце??е юри?т может повторить привычные ошибки. Поэтому необходимо по?тоянно работать над повышением культуры речи, ?тремить?я знания увязать ? речевыми навыками. Коммуникативные каче?тва ?удебной речи: я?но?ть (до?тупно?ть, про?тота), точно?ть, убедительно?ть, логично?ть, эмоционально?ть и эк?пре??ивно?ть позволяют ?удебному оратору ?делать речь по на?тоящему доказательной. Ра??мотренные выше каче?тва ?удебной речи находят?я в те?ной взаимо?вязи и в диалектиче?ком един?тве. О?нову цело?тно?ти ?удебного вы?тупления ?о?тавляют пред-метно-?труктурное ?одержание и логиче?кая ?труктура. Для ?удебной речи, как мы уже отмечали, характерно трехча?тное деление: вы?тупление - о?новная ча?ть - заключение. Помимо этого, логика ра??уждения о?уще?твляет?я от кон?татации к опровержению и доказатель?тву. Судебная речь, обладающая в?еми названными каче?твами, во?принимает?я как воздей?твующая, так как эк?пре??ивно произне?енная ?удебным оратором речь подчиняет ?удей и аудиторию ?воей воздей?твующей ?илой, кроме того, эк?пре??ивно?ть у?иливает точно?ть и я?но?ть мы?ли, эмоционально?ть речи. В данной работе пред?тавлен принцип убедительно?ти в ?удебной речи. Для того, чтобы этот принцип ?облюдать, нужно знать правила аргументации и о?новные законы логики.

1. Ани?имова Т.В., Гимпель?он Е.Г. ?овременная деловая риторика. - М.: Мо?ков?кий п?ихолого-?оциальный ин?титут; - Воронеж: Издатель?тво НПО «Модэк», 2007. - 432 ?. 2. Барщев?кий М.Ю. Организация и деятельно?ть адвокатуры в Ро??ии: Научно-практ. по?обие. - М.: Профобразование, 2000. -352 ?. 3. Ва?ильев В.Л. Юридиче?кая п?ихология. - ?Пб.: Питер, 2001. - 640 ?. 4. Громов Н.А., Пономаренков В.А., Францифоров Ю.В. Уголовный проце?? Ро??ии. - М.: Юрайт, 2001. - 556 ?. 5. Ивакина Н.Н. О?новы ?удебного кра?норечия. - М: Юри?тъ, 2000. -384 ?. 6. Ки?елева Л.А. Вопро?ы теории речевого воздей?твия. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1978. - 160 ?. 7. Кобозева И.М. Теория речевых актов как один из вариантов теории речевой деятельно?ти // Новое в зарубежной лингви?тике. Вып. 17. Теория речевых актов. - М.: Прогре??, 1986. - ?. 7-21. 8. Макарова З.В. Реценз. на кн.: Н.Г. Михайлов?кая, В.В. Одинцов. И?ку??тво ?удебного оратора. - М.: 1981 // Правоведение, 1983, №2. 9. Матвеева Г.Г. К вопро?у о речевых ?тратегиях ?крытого воздей?твия отправителя тек?та на его получателя // Лично?ть, речь и юридиче?кая практика. Вып.6. - Ро?тов-н/Д: ДЮИ, 2003. - ?. 122-129. 10. Ножин Е.А. О?новы ?овет?кого оратор?кого и?ку??тва. - М.: Знание, 1973. - 339 ?. 11. Подголин Е.Е. О ?тиле ?удебной речи // ?овет?кая ю?тиция. 1981. №20. 12. Ру??кий язык и культура речи: Учебник/Под ред. В.И. Мак?имова. - М., 2003. 13. Сопер П. О?новы и?ку??тва речи. - М., 1992. 14. Шкатова Л.А. Этика речевого поведения в разных ?ферах общения. - Челябин?к, 1992.