Общество, как известно, представляет собой сложную, многоуровневую, целостную и динамически развивающуюся систему. Столь же хорошо известно, что неотъемлемым атрибутом любой системы - биологической, технической или социальной - является управление, которое обеспечиваетее сохранение и развитие, упорядочение структуры, взаимодействие с окружающей средой и достижение цели (целей) системы.
В нашем современном обществе происходят глубинные трансформации: в социально-политической жизни это переход от тоталитаризма к демократии, в экономике-от централизованно-планируемого развития народного хозяйства - к рынку, в духовной жизни - от идеологического монополизма и диктата- к плюрализму, в личной жизни отдельного человека - от единообразия ценностных ориентации и смысложизненных установок к свободному выбору жизненной позиции, идеалов, стандартов поведения. В этих условиях существующая и функционирующая в обществе система управления не может оставаться неизменной, а трансформации, происходящие в ней,скорее всего, более фундаментальные и глубокие.
Многие хотят купить сочинение , обратитесь за помощью к Work5.
.
Под управлением понимается систематическое воздействие субъекта управленческой деятельности (одного человека,группы лиц или специально созданного органа) на социальный объект, в качестве какового может выступать общество в целом,его отдельная сфера (например,экономическая или социальная),отдельное предприятие, фирма и т.п., с тем,чтобы обеспечить их целостность, нормальное функционирование,динамическое равновесие с окружающей средой и достижение намеченной цели.Социальное управление осуществляется путем воздействия на условия жизни людей, мотивацию их интересов, их ценностные ориентации.Разумеется, с изменением условий жизнедеятельности людей, особенно таких радикальных, как смена форм собственности, системы государственного устройства, типа и форм власти, отношений господства и подчинения, иерархии ценностей и стереотипов поведения большинства населения, как это происходит в Беларуси,других странах СНГ на протяжении последнего десятилетия XX века, протекают очень существенные, правильнее сказать, фундаментальные преобразования в управленческой деятельности, в структуре и функциях управления, в процедурах разработки, принятия и осуществления управленческих решений. В этих условиях происходит сменауправленческих кадров, а значительная часть новых людей, начинающих профессионально заниматься управленческой деятельностью, тем более тех, кто только готовится к этому, не обладают необходимой управленческой грамотностью.
Именно этим объясняется введение во всех типах высших учебных заведений преподавания курсов теории и практики управления и менеджмента (эти понятия совпадают не полностью), социологии и психологии управления.
1 Развитие наук «Социология» и «Управление» как базавозникновения социологии управления
Социология управления – пограничная наука. Она появилась на стыке двух самостоятельных наук: социологии и управления.
Социология как научная дисциплина возникла в середине XIX в. Во Франции, где в течение долгих лет происходили социальные и политические волнения, революции и контрреволюции как ответ на потребности общественного развития. Впервые понятие «социология» введено в научный оборот французским ученым О. Контом.
Социология (от фр. societiesи греч.logos) – это наука об обществе, обществоведение.
В XVII в. в странах Западной Европы началось отделение королевской власти или государства от гражданского общества. В ответ на потребности формирования гражданского общества и возникает социология как наука, изучающая общество, социальные отношения, социальные общности и их деятельность. Открытие первых социологов заключалось в том, что они выяснили, что не только люди управляют экономическими и политическими отношениями, но что в этом участвуют также и незримые социальные связи. Эти связи – социальные отношения между людьми. Задача новой науки состояла в том, чтобы максимально объективно проанализировать и исследовать их с целью выявлениязаконов, управляющих обществом. А поскольку общество состоит из различных групп и личностей, то социология изучает общество в различных формах его проявления: от общих законов функционирования и развития до поведения малых групп отдельных личностей.
Менеджмент выделился в самостоятельную область человеческих знаний, в науку в конце XIX - начале XX в. К этому же времени относятся и первые работы ученых и практиков, попытавшихся обобщить накопленный в области управления опыти сформировать основы научногоуправления. Основателем школы научного управления считается О.Тейлор.
Английское слово « менеджмент»,т.е. управление, возникло втесной связи с тем родом занятий,которым занималось большинствонаселения этой страны. Оно обозначало умение (рачительно) вести домашнее хозяйство, обращаться со средствами и предметами труда.
Глагол tomanage– управлять, и сейчас относится к процессу, с помощьюкоторого достигаются цели, однако с изменением рода занятий населения,появлением множества профессий и видов труда возникла потребность вдеятельности, увязывающей в едином производственном процессе различных исполнителей, организации, социальные группы. Содержаниеаспекты управленческой деятельности и может относиться к области человеческого знания, к личностям, осуществляющим управление, к процессу достижения цели.
0 страниц
100% уникальность
2012 год
189 просмотров
