Актуальность темы.
По данным клинико-эпидемиологических и статистических работ о распространенности психических расстройств по территориям Российской Федерации четко прослеживается рост темпов болезненности, заболеваемости и инвалидизации детей (Чуркин А.А., Творогова Н.А., 2003).
Необходимость купить диплом в москве по хорошей цене ? Всё есть на Work5.
.
Начиная с 2001 г. в стране в соответствии с нормами ВОЗ к детям относятся лица в возрасте 0-17 лет включительно, то есть объединяются ранее существовавшие группы детей в возрасте 0-14 лет и подростков — 15-17 лет включительно. Всего в 2002 г. зарегистрировано 1061,9 тыс. больных психическими расстройствами детей (0-17 лет), что составило 3257,8 на 100 000 человек соответствующего населения. В общем контингенте зарегистрированных больных психическими расстройствами дети (0-17 лет) составили 25,9%, то есть более четверти всех зарегистрированных в стране психически больных были дети. Показатель болезненности детей (0-17 лет) был больше общего показателя болезненности (больные всех возрастов -- 2840,7) на 14,7%, или в 1,15 раза. Следует отметить, что между возрастными категориями детей (0-14 и 15-17 лет) существуют весьма значительные различия в уровнях болезненности психическими расстройствами, причем у подростков в основном все показатели заметно больше, чем у детей 0-14 лет.
Несмотря на то, что клинические проявления и особенности течения психических расстройств у детей рассмотрены довольно подробно, вопросы организации и помощи этому контингенту больных разработаны недостаточно (Сухарева Г.Е., 1973; Ковалев В.В., 1985, 1995; Гурович И.Я. с соавт., 1988; Чуркин А.А., Румянцева Г.М., 2002). Ускоренный темп современной жизни, несущей в себе обилие самых различных не только стрессовых, но и чрезвычайных ситуаций с психоэмоциональной напряженностью, приводит к росту распространенности психической патологии среди населения, в связи с чем организационные мероприятия психиатрической помощи детям приобретают первостепенное значение (Кекелидзе З.И. с соавт., 2002).
Цели и задачи исследования.
В задачи отделения входит:
1. Организация приема, регистрация пациентов.
2. Профилактический осмотр, санитарная обработка пациентов.
3. Наиболее полный сбор анамнеза о заболевании, диагностика, обследование узкими специалистами и консультациями по показаниям.
4. Оказание экстренной психиатрической помощи, купирование всех видов острых состояний.
5. Своевременное лечение психических и сопутствующих заболеваний.
6. Реабилитация пациентов.
7. Прием и обследование пациентов с хроническими психическими заболеваниями, для дальнейшего оформления в дома-интернаты.
Пациенты размещаются в отделении с учетом их психического состояния. Состав пациентов разнообразен, поэтому в отделении строго соблюдается принцип постовости. Сотрудники не имеют право оставить пост, не обеспечив себе замену и не поставив в известность старшего по смене или администрацию отделения. Этим обеспечивается строгий надзор за пациентами, что предотвращает непредсказуемые действия пациентов, суицидные попытки и не остается без внимания любое изменение психического состояния пациентов. Пациенты, нуждающиеся в постоянном надзоре, находятся в наблюдательной палате. Пациенты, наблюдающиеся на общем режиме активно привлекаются к самообслуживанию, к занятиям в досуговом центре.
Важнейшую роль в психиатрическом отделении персонал отводит лечебно-охранительному режиму.
Лечебно-охранительный режим отделения это порядок работы отделения, который ограждает пациентов и их родственников, в том числе и персонал от отрицательного воздействия больничной среды, создает условия для психологического и физического комфорта, щадит психику. Лечебно -охранительный режим в отделении, предусматривает создание благоприятных условий для пациентов во время выполнения диагностических и лечебных медицинских услуг, во время проведения консультаций узкими специалистами.
Важным условием обеспечения психического покоя пациентов, является проявление медицинским персоналом гуманности и милосердия.
В отделении по общему положению имеется три режима для различных групп пациентов, в зависимости от психического и соматического состояния. 1. Усиленный режим (строгий надзор). Эта форма режима назначается пациентам, требующим, в связи с неправильным поведением, специальных форм надзора: «опасен для себя», «опасен для окружающих», «опасен для себя и окружающих», «склонен к побегу», «сексуальные расстройства»,
«первичное наблюдение». Эти пациенты нуждаются в особом надзоре, в интенсивной терапии психотропными средствами и поэтому за ними нужен особый медицинский надзор и уход.
12 страниц
90% уникальность
2013 год
74 просмотров
