Забота о детях-сиротах в годы Отечественной войны.

Отгремела война. Она поставила молодое советское государство на грань катастрофы. Разруха, голод, тиф, воровство и мародерство, бездомные дети. Организационная и воспитательная работа с сиротами стала особой заботой государства. В начале 20-х годов стали образовываться комиссии по делам о несовершеннолетних, которые вели работу с детьми, применяя различные меры медико-педагогического воздействия (проводили беседы, отдавали под присмотр и на поруки, учреждали опеку, оказывали материальную помощь, помогали утроиться в школу или на работу и т. д.

---

Поможем написать диссертацию на заказ в Нижнем Новгороде Просто заполните форму на сайте Work5.

---

.). Комсомольцами для сирот организовывались детские коммуны. Так в Рыбинске в 1920 году горкомом РКП (б) был одобрен план создания детской коммуны на базе женского монастыря, в которой нашли свой дом несколько сотен беспризорных детей. Комсомольцами были обустроены комнаты для ребят, подготовлена одежда, оборудованы столовая и баня, налажено обеспечение продуктами

Важной частью работы пионерии была организация летних пионерских лагерей. Пионерлагеря были разными по численности отдыхающих и имели областное или районное значение. Лагеря оборудовались инвентарем и обеспечивались продуктами за счет профессиональных и хозяйственных органов области. Жизнь пионерского лагеря была очень разнообразной: ребята занимались в кружках по интересам, учили новые песни и игры, занимались физкультурой, выпускали стенгазеты о событиях в лагере. Большое внимание уделялось здоровью ребят, занятиям физкультурой и усвоению навыков личной гигиены.

Данилевская М.К. Дети и Отечественная война. Изд. Полиздат. 1997г. 148стр. 2. Ермолов С.О. Учебная система 1920-1955 г.г. Изд. Гедеон. 2003г. 58стр. 3. Летченко Д.З. Внешкольная система образования в годы СССР. Изд. Омега. 2008г. 153стр.