механизм пользования языком

Наблюдаемое на рубеже тысячелетий перемещение в центр исследовательского интереса проблемы «Язык и культура», которая стала одним из приоритетных направлений в развитии не только науки о языке, но и гуманитарных наук в целом, имело одним из своих следствий интенсивную разработку проблем межкультурной коммуникации (МКК) различными представителями гуманитарного знания – лингвистами, философами, культурологами, когнитологами, психологами, социологами. Все это неизбежно ставит вопрос о ее статусе и месте в современной научной парадигме. В данном реферате предпринимается попытка определить положение достаточно еще молодой научной дисциплины – межкультурной коммуникации среди других гуманитарных наук и на основании этого показать механизм использования языка (синтезирующий характер межкультурной коммуникации)..

---

Если нужно срочно заказать контрольную работу в москве в Тюмени , воспользуйтесь сервисом Work5.

---

В заключение отметим, что все вышесказанное обусловливает выдвижение в настоящее время на первый план проблемы взаимосвязи и взаимодействия языковых и социокультурологических процессов, которая становится одной из первоочередных задач современного гуманитарного знания. Однако эта проблема далека от своего однозначного и непротиворечивого решения. Сложность решения данной проблемы обусловлена, прежде всего, как сложностью и многогранностью взаимодействующих феноменов, а именно: «язык», «культура», «межкультурная коммуникация», так и ее междисциплинарным характером, решение которой невозможно без привлечения многих наук – от философии и психологии до этнолингвистики, переаодоведения и когнитологии.

1. Бенвенист Э. Общая лингвистика. — М., 2002. 2. Бродский И. Сочинения. – Т.5. – СПб., 1999. 3. Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов.- М., 2001. 4. Воробьев В.В. О статусе лингвокультурологии // IX Международный Конгресс МАПРЯЛ. Русский язык, литература и культура на рубеже веков. – Т.2. – Братислава, 1999. 5. Гак В.Г. Языковые преобразования. – М., 1998. 6. Гарбовский Н.К. Теория перевода: Учебник. – М., 2004. 7. Гришаева Л.И., Цурикова Л.В. Введение в теорию межкультурной коммуникации: Учеб. пособие для студ. лингв, фак. высш. учебн. заведений. – М., 2006. 8. Клюканов Н.Э. Психолингвистические проблемы перевода. – Калинин, 1989. 9. Леви-Строс К. Структурная антропология. – М., 1985. 10. Лейчик В.М. Реальное и виртуальное в понятии «диалог культур» // Вестник МГУ. – 2001. – № 3. – Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. – С. 73-79. 11. Лейчик В.М. Языки профессиональной коммуникации лингвистов //Известия ЮФУ. Филологические науки. – 2007. – №1-2.- С. 96-103. 12. Маслова В.А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. – 2-е изд. стереотип. – М., 2004. 13. Моль А. Социодинамика культуры. – М., 1973. 14. Мурзин Л.Н. Язык, текст, культура // Человек — текст – культура: коллективная монография / Под ред. Н.А. Купиной, Т.В. Матвеевой. – Екатеринбург, 1994. – С. 160-169. 15. Норман Б.Ю. Теория языка. Вводный курс: Учеб. пособие. – М., 2004. 16. Привалова И.В. Интеркультура и языковой знак (лингвокогнитивные основы межкультурной коммуникации): Монография. – М., 2005. 17. Садохин А.П. Межкультурная коммуникация: Учеб. пособие. – М., 2004. 18. Телия В.Н. Механизмы экспрессивной окраски языковых единиц / Человеческий фактор в языке. Языковые механизмы экспрессивности. – М., 1991. 19. Телия В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. – М., 1996. 20. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. – М., 2000. 21. Толстой Н.И. Некоторые проблемы и перспективы славянской и общей этнолингвистики // Известия АН СССР. Серия лит. и языка. -1982.-№ 5. 22. Уорф Б.Л. Наука и языкознание // Новое в лингвистике. – Вып. I. – М., 1960. 23. Хроленко А.Т., Бондалетов В.Д. Теория языка: Учеб. пособие. – М., 2004. 24. Яковлева Е.С. О понятии «культурная память» в применении к семантике слова // Вопросы языкознания. – 1998. – № 3.