Внастоящеевремяпроблемаизучениямотивацииистимулированияперсоналавызываетинтерессреди исследователей и практиков. Сейчас уже нет сомнений в том, что необходиморазрабатыватьновыеподходыисоздаватьновыеусловия,стимулирующие продуктивныйтрудработников.Особоевниманиетребуетсяобучению персонала,индивидуальномуподходуккаждомусотруднику.Данные мероприятияносятпокаещеэпизодическийхарактер,непредставляясобой сбалансированную и продуманную систему.
Проблемами стимулирования труда занимались ученые НИИ труда Минтруда РФ И.Ф.Беляев,Е.Д.Катульский, А.
Не торопитесь заказать доклад в Омске , доверьтесь проверенным источникам.
.Г.Здравомыслов,В.А.Ядов,В.П.Рожин, В.Г.Подмарков,С.Я.Батышев,Ж.Т.Тощенкоидругие.Вработах А.Я.Кибанова,А.И.Пригожина,В.А.Спивакаисследованы важнейшиеаспектытрудовоймотивации,условиясоциальногоразвития организации.
Серовская городская больница №1 – многопрофильная больница. Действует 13 специализированных отделений, где одновременно могут лечится 570 человек. Больница оказывает круглосуточную экстренную помощь жителям города Серова, района (Серовского городского округа) и близлежащих территорий.
Цель исследования: разработка метода исследования значениясистемы стимулирования в повышении качества труда сестринского персонала.
Задачи исследования:
1. Исследовать литературу по проблеме исследования.
2. Провести оценку деятельности больницы.
3. Разработать метод проведения эмпирического исследования.
Предмет исследования: значениесистемы стимулирования в повышении качества труда сестринского персонала.
Объект исследования: Серовская городская больница №1 – многопрофильная больница.
Действует 13 специализированных отделений, где одновременно могут лечится 570 человек. Больница оказывает круглосуточную экстренную помощь жителям города Серова, района (Серовского городского округа) и близлежащих территорий.
1. ПОНЯТИЕ СТИМУЛИРОВАНИЯ И КАЧЕСТВА ТРУДА1.1. Проблемы качества труда
Вопросы формирования, совершенствования и использования способностей человека к труду, их роли и места в экономической системе общества всегда вызывали значительный интерес у экономистов. Еще Аристотель выделял у человека творческие свойства и рассматривал их как результат определенных условий его жизни, воспитания и учебы.
Совершенствование средств производства требует постоянного повышения имеющейся общеобразовательной и квалификационной подготовки рабочих, объективно предполагая качественно более высокий уровень воспроизводства рабочей силы. Поэтому на первый план при исследовании способностей человека к труду должны выдвигаться такие элементы качества работника, как знания, навыки, профессиональное мастерство, ответственность, творчество, инициативность, самостоятельность и т.д. Таким образом, экономисты пришли к пониманию, что общество, которое не сумеет вкладывать средства в развитие трудовых свойств человека, отстанет по своему социально-экономическому положению.
Изучение вопросов формирования и развития способностей человека к труду нашло отражение и в работах отечественных ученых. Исследование рабочей силы как экономической категории особенно в 1960–1970 гг. заняло ведущее место в советской экономической науке. Но прежде, чем говорить о трактовке содержания способностей человека к труду этими учеными, необходимо отметить, что в отечественной экономической литературе наиболее близко по своему значению применительно к рабочей силе используются такие понятия, как «трудовые ресурсы» и «трудовой потенциал». Такого рода разночтения делают невозможным целенаправленный анализ способностей человека к труду. Поэтому, по мнению автора, следует произвести разграничение между этими терминами. Для этого целесообразно изложить наиболее общие положения, касающиеся взаимосвязи между этими понятиями.
Способность к труду не может существовать вне человека. А специфической чертой рабочей силы является то, что потребленная в процессе труда энергия должна постоянно восстанавливаться. Поэтому для поддержания работоспособности человека необходимо удовлетворение его многообразных жизненных потребностей. Для этого следует производить определенные затраты не только на простое восстановление способностей к труду, но и на их дальнейшее развитие и совершенствование, которые и образуют стоимость рабочей силы, составляющую еще одно ее свойство.
Все свойства рабочей силы связаны между собой. Поскольку рабочая сила реализуется в процессе общественного производства, ее материально-вещественные свойства не могут существовать без общественно-экономических свойств. В свою очередь, совершенствование качества способностей человека к труду, т.е. повышение их потребительной стоимости, невозможно без соответствующих затрат, входящих в стоимость рабочей силы.
1.2. Сущность, понятия, механизм стимулированиятруда в системе менеджмента
Основу любого общества составляют мотивы, побуждающие людей к труду. В условиях рыночных отношений вся совокупностьматериальных потребностей и интересов отражает стремление людей к болееполному удовлетворению своих каждодневных запросов. Интересы тесно связаны с возникновением человеческогообщества и выступают как стимулы развития на всех его стадиях.
35 страниц
72% уникальность
2013 год
103 просмотров
