Музыка в повседневной жизни детского сада.

Развитие современной научной мысли привело ученых к тому, что воспитание подрастающего поколения, особенно детей дошкольного возраста, должно формировать основы культуры, в том числе музыкальной, начиная с детского сада. Поскольку именно в данном возрасте складываются первые музыкальные впечатления и развиваются музыкальные способности. А своевременно предоставленная возможность прочувствовать красоту музыки имеет непосредственное отношение к дальнейшему общему развитию человека: эмоциональной сферы, мышления, внимательного отношения к искусству и жизни в целом, чем и подтверждается актуальность настоящей работы. Целью данного реферата является изучение влияния музыки на детей дошкольного возраста в детском саду. Для этого необходимо решить следующие задачи: • Рассмотреть роль и место музыки в повседневной жизни детского сада; • Изучить конкретные примеры педагогических приемов воспитания с помощью музыки. Теоретической основой при написании работы стали учебные пособия отечественных авторов и исследователей – Ветлугина Н.

---

Любая контрольная на заказ в Челябинске доступна с помощью нашего сервиса.

---

.А., Давыдова Н. и др. Структура работы обусловлена поставленными задачами. Первая часть посвящена рассмотрению роли и места музыки в повседневной жизни детского сада, вторая рассматривает конкретные примеры воспитательных приемов с помощью музыки.

Таким образом, рассмотрев особенности использования музыки в повседневной жизни детского сада можно сделать следующий вывод – данный воспитательный элемент имеет весьма большое значение в формировании личности, ее будущего отношения к окружающим, к культуре, приобретению необходимых внутренних качеств. Ребенок, которому будет заложено понимание прекрасного в этом мире, и музыки в частности, будет иметь свой собственный творческий взгляд на происходящее вокруг него. В процессе данной работы было изучено влияние музыки на детей дошкольного возраста в детском саду. Рассмотрены роль и место музыки в повседневной жизни детского сада, а также изучен конкретный пример педагогических приемов воспитания с помощью музыки.

1. Бейлино А. Музыкально - ритмические пальчиковые игры. - Дошкольное воспитание, 1993г. 2. Методика музыкального воспитания в детском саду, / под. Ред. Н. А. Ветлугина и др. Издательство "Просвещение" 1989г. 3. Давыдова Н. Базы музыкального воспитания. - Дошкольное воспитание, 1994 год. 4. Михайлова М. А. Развитие музыкальных возможностей деток. - Ярославль "Академия развития", 1997 год. 5. Музыка в детском саду / под. Ред. Н. А. Ветлугиной. М.: Музыка, 1980 год. 6. Школяр Л. Ребенок в музыке и музыка в ребенке. - Дошкольное воспитание, 1992г. 7. С.П.Баранов, Л.Р.Болотина, Т.В.Воликова, В.А.Сластинин. Педагогика // учебное пособие для пед.училищ – М.: Просвещение, 1981.