Логотерапия в психокоррекции

Психокоррекция – метод психологического воздействия на психику человека . Чаще это направление работы используется в психокоррекционных занятиях с детьми, но также эффективно применяется и в консультировании взрослых. Цели метода: • развитие эмоциональной сферы; • развитие коммуникативных навыков; • преодоление напряжения, страхов, тревог, обиды, боли, агрессивности, застенчивости и др.; • развитие воображения и спонтанного самовыражения. Существуют различные направления психотерапии. «Освобождающая» психотерапия - это терапия отреагирования, разработана в1930-х годах Д. М. Леви. В ней применяются игровые ситуации, в которых можно проиграть конфликтную или страшную ситуацию в безопасной обстановке и отреагировать неприятные эмоции.

---

Студентам интересна цена курсовой работы по культурологии. Для того чтобы рассчитать стоимость курсовой работы, заполняйте форму заказа.

---

. Структурированная психотерапия – помогает решать конкретные задачи (например: агрессивность, тревогу и т. п.). Психотерапия построения отношений, основанная на идеях Отто Ранка, Тафта и Ф. Оллена. Это игра, которая начинается спонтанно между ребенком и психологом, в ходе которой, специалист исследует способы поведения, и направляет действие или сюжет игры таким образом, чтобы выйти на более эффективные, продуктивные способы поведения. Изменения происходят «здесь и сейчас». После чего психолог предлагает обсудить сложившуюся ситуацию, что позволяет осмыслить происходящее и закрепить новые стили взаимодействия.

Индивидуальная психотерапия обычно противопоставляется другим основным формам психотерапии - групповой психотерапии (где основным инструментом лечебного воздействия выступает психотерапевтическая группа), коллективной психотерапии (в настоящее время, имеющую пожалуй лишь историческое значение) и семейной психотерапии (вернее семейно-супружеской). В современных психотерапевтических программах (индивидуальная программа психотерапии, которая разрабатывается для конкретного пациента) индивидуальная психотерапия является основой для сочетания с другими формами психотерапии. Сегодня индивидуальная психотерапия используется в рамках практически всех концептуальных и методических направлений в психотерапии, которые определяют специфику психотерапевтического процесса, цели и задачи, способы воздействия, методические приемы, тип контакта между пациентом и психотерапевтом, длительность и другие переменные.

Алешина Ю.Е. Специфика психологического консультирования //Вестник психосоциальной и коррекционно-реаби-литационной работы. - 2004. - №1. Ассаджиоли. Р. Психосинтез. - М.: “Рефл-бук”, К.: “Ваклер”, 2007. Ассаджоли. Р. Психосинтез. Теория и практика. - М.: “REFL-book”, 2004. Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопр. психол. 2006. № 6. С. 25 - 40. Василюк Ф.Е. От психологии практики к психотехнической теории. //Московский психотерапевт. журн. 2012. № 1. С. 15 - 32. Васьковская С. В., Горностай П. П. Психологическое консультирование: Ситуационные задачи. - Киев: Вища школа, 2006. Вельская Е.Г. Основы психологического консультирования и психотерапии: Учеб. пособие. - Обнинск: ИАТЭ, 2008. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Книга 1 - М.: ВЛАДОС, 2010 - 384с. Филичева Т. Б. и др. Основы логопедии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Педагогика и психология (дошк.)» / Т.Б. Филичева, Н.А. Чевелева, Г.В. Чиркина.— М.: Просвещение, 1989.—223с.: ил.