Диагностика эмоционального интеллекта

Эмоциональный интеллект представляет собой относительно новое понятие, которое в последние года привлекает к себе все больше и больше внимания. Сама по себе идея эмоционального интеллекта происходит из понятия «социального интеллекта», который был разработан Айзенком Г., Гилфордом Дж.

---

Онлайн-калькулятор рассчитает стоимость доклада в Воронеже на сайте.

---

., Торндайком Э. [1] Наиболее близко к понятию эмоциональный интеллект подошел Гарднер Х. Он сумел описать понятия межличностного интеллекта и внутриличностного интеллекта. Способности и умения, включенные в два данных понятия, непосредственно относятся к эмоциональному интеллекту. Внутриличностный интеллект представляет собой определенный доступ к собственным эмоциям, аффектам. Он является способностью быстро и оперативно различать все чувства, называть их, а так же переводить в символический код и использовать по своему назначению с целью понимания и управления поведением. [2] Со временем все понятия, которые разработал Гарднер стали важным толчком в развитии и понимании эмоционального интеллекта. Однако наиболее активно эмоциональный интеллект стал рассматриваться с тысяча девятьсот девяностого года. Как правило, данный вопрос рассматривали зарубежные психологи. Но наши соотечественники предпринимали попытки разобраться. Но в нашей стране их работы не получили разработки. [3]

Феномен эмоционального интеллекта привлек внимание отдельных групп специалистов, которые, разработали структурные компоненты, модели с помощью которых, были созданы способы диагностики эмоционального интеллекта. Главную роль в развитии эмоционально интеллекта занимают социальные предпосылки, от которых зависит, будет ли личность обладать эмоциональным интеллектом в большей или меньшей мере. Ведь под эмоциональным интеллектом подразумевается, как возможность погрузиться в свои эмоции, чтобы осознать и почувствовать их, так и необходимость рационального анализа эмоций и принятия решения на основе этого анализа. Эмоции несут в себе огромный пласт информации, используя которую, мы можем действовать значительно более эффективно. [20] Составляющие эмоционального интеллекта важны и необходимы для внутренней регуляции собственных эмоциональных состояний и для успешных воздействий на внешнюю среду. Развитие этих составляющих способствует личностному, а также профессиональному росту личности, влияя на его успешность в жизни. Посему разработка этой проблемы в современной психологической науке необходима.

1. Андреева, И.Н. Эмоциональный интеллект: исследования феномена/ И.Н. Андреева// Вопросы психологии, 2006. – № 3. – С. 78 – 86. 2. Вихман, А.А. Обман и обнаружение обмана в связи с мотивационным профилем, социальным интеллектом и социальными установками личности/ А.А. Вихман// Молодой психолог: приложение к журналу «Вестник ПГПУ». – Пермь, 2007. – №1. – С. 51. 3. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. 7-е издание, изд-во «Питер», 2001 4. Люсин, Д.В. Современные представления об эмоциональном интеллекте /Под ред. Д.В. Люсина, Д.В. Ушакова// Социальный интеллект: Теория, измерение, исследования. – М:. Институт психологии РАН, 2004. С.29 – 36 . 5. Люсин, Д.В. Структура эмоционального интеллекта и связь его компонентов с индивидуальными особенностями: эмпирический анализ// Социальный интеллект: Теория, измерение, исследования/ Под ред. Д. В. Люсина, Д.В. Ушакова. – М., 2004. – с. 113 – 140. 6. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие /Ред.-сост. Д.Я. Райгородский. – Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2006. – С. 33 – 48. 7. Реан, А.А. Психология и психодиагностика личности. Теория, методы исследования, практикум/ А.А. Реан. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. – 221 с. 8. Робертс Р.Д. Эмоциональный интеллект: проблемы теории, измерения и применения на практике/ Робертс Р.Д.// Психология: Журнал Высшей Школы Экономики, 2008. – 55 с. 9. Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика. 2-е издание, изд-во «Питер», 2009 10. Андреева, И.Н. Об истории развития "Эмоционального интеллекта"/ И.Н. Андреева// Вопросы психологии, 2008. – № 5. – С. 83 – 95. 11. Дружинин В.Н. Метафорические модели интеллекта // Психол. журн. 1999. Т. 20. №6. С. 44—52 12. Гарскова Г.Г. Введение понятия «эмоциональный интеллект» в психологическую теорию // Тез. науч.-практ. конф. «Ананьевские чтения». СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1999. С. 25—26. 13. И.Н. Андреева// Социально-психологические проблемы ментальности: 6-я Международная научно-практическая конференция. – Смоленск, СГПУ, 2004. – Ч.1. –с.22-26. 14. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психодиагностике. Изд-во «Питер», 2000 15. Первин Л., ДжонО. Психология личности: Теория и исследования/Пер, с англ. М.С. Жамкочьян под ред. В. С. Магуна — М.: Аспект Пресс, 2001.— 607 с. 16. Шмелев А. Г. Основы психодиагностики. Изд-во «Феникс», 1996 17. The American Psychological Association's (APA) Ethical Principles of Psychologists and Code of Conduct: http://www.apa.org/ethics/code/index.aspx 18. Code of ethics and conduct (British Psychological Society): http://www.bps.org.uk/sites/default/files/documents/code_of_ethics_and_conduct.pdf 19. Дэниэл Гоулман, Р. Бояцис, Энни Макки. Эмоциональное лидерство. Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта. М, Альпина Бизнес Букс, 2005. С.266—269 20. Steven J. Stein, Ph.D and Howard E. Book, M.D, The EQ Edge: Emotional Intelligence and your success. Stoddart Publishing Co. Limited 2000. 21. Айзенк Г.Ю. Интеллект: новый взгляд // Вопр. психол. № 1. 1995. С. 111—129. 22. Андреева И.Н. Понятие и структура эмоционального интеллекта // Социально-психологические проблемы ментальности: 6-я Междунар. научно-практ. конф. 26–27 ноября 2004 г., г. Смоленск: В 2 ч. Ч. 1. Смоленск: Изд-во СГПУ, 2004. С. 22–26. 23. Bradberry, T. & Greaves, J. (2005). The Emotional Intelligence Quick Book, (New York: Simon and Schuster). Bradberry, T. and Greaves J. (2005) "Heartless Bosses, " The Harvard Business Review.