Об эмоциональной составляющей человеческой психики писали еще великие философы и ученые древности.
Так, известный диалог Платона «Федр» знаменит своим образом «колесницы души». В этом диалоге философ рисует следующую картину души. Душа, утверждает Платон, похожа на соединенную силу упряжки, в которую впряжена пара крылатых коней, и ее возницы. Есть тот, кто правит упряжкой, а есть его кони, и они очень различны. Если один прекрасен и благороден, то другой — нечто совершенно противоположное. Правление получается делом трудным и тяжелым.
В данной аллегории возничий – это разум, волевая часть души представляет собой доброго коня, а плохой конь — это страстная, то есть эмоциональная часть души.
Для описания эмоций Платон использует и другую аллегорию. Он говорит, что разум — это пастух, который пасет стадо.
Какова цена написания диплома на Work5 посчитайте на сайте.
. Волевая часть души — это собаки, которые помогают пастуху управлять стадом. Эмоциональная часть души - это стадо. Единственная добродетель стада — послушание, подчинение пастуху и собакам.
Итак, эмоциональное начало, которое вызывает бесчисленные вожделения у людей, Платон описывает следующими словами: свойство, которое заставляет человека влюбляться, испытывать чувство голода и жажды и другие желания. По мнению философа, это начало – неразумное и вожделеющее, стремящееся к наслаждениям и удовлетворению различных желаний.
Научное определение эмоций описывает их как род психического процесса, осуществляющего импульсивную регуляцию поведения личности. Этот психический процесс основан на чувственном отражении значимости внешних впечатлений и является общей, генерализованной реакцией сознания человека и его организма на внешние воздействия.
Эмоции являются особым классом психических процессов и состояний, ближе всего к которому по содержанию – инстинкты, потребности и мотивы, отражающие непосредственными переживаниями (удовлетворением, радостью, страхом, отвращением и т.д.), насколько значимы для личности действующие на нее явления и ситуации.
Однако, в данном определении не отражены существенные характеристики эмоций и то, чем эмоции отличаются от других мыслительных процессов, например, познавательных.
С.Л.Рубинштейн в своем определении эмоций делает упор на отождествление на феномены переживания и отношения. В соответствии с его определением, эмоции являются психическими процессами, в содержание которых входит переживание, отношение личности к окружающему миру [30,c.249].
По А.Н. Леонтьеву [16,c.49], эмоции являются «элементарными переживаниями, возникающими у индивида в зависимости от того, каково общее состояние организма и насколько удовлетворены его актуальные потребности».
Таким образом, в определениях эмоций существует один общий момент – сущностью эмоций является «переживание», или же – «переживание отношения».
Психологическая информационная теория эмоций отечественного физиолога П.В.Симонова содержит краткую символическую совокупность факторов, в зависимости от которых возникают и развиваются эмоции. Эмоция определяется актуальными потребностями в сочетании с вероятностной оценкой возможности удовлетворения данных потребностей.
Какой бы список эмоций мы ни рассматривали, всегда обнаруживается одна интересная особенность: к любой положительной эмоции — эмоции, которая переживается нами как приятная, можно подобрать парную соответствующую или, может быть, лучше сказать - противоположную эмоцию, что и составляет так называемую «полярность» чувств и эмоций (веселье - грусть, радость – горе и т.д.).
Таким образом, эмоции являются субъективной реакцией людей, возникающей под воздействием разнообразных внутренних и внешних раздражителей. Эмоции характеризует ярко выраженная субъективная окраска: как правило, они отличаются ситуативным характером. Эмоции отражают оценку определенной ситуации удовлетворения потребностей, в которой человек находится в текущий момент.
Сложная и взаимосвязанная работа коры и подкорки головного мозга и вегетативной нервной системы приводит к тому, что возникают и проявляются чувства и эмоции. Именно поэтому эмоции имеют такую тесную связь с сердечной деятельностью («сердце зашлось»), с дыхательной системой («от радости в зобу дыханье сперло»), с жестикуляцией, с мимикой, с голосовыми интонациями.
Итак, эмоциональная сфера человека – это особая сфера, в которую входят субъективные психологические состояния, отражающиеся в виде непосредственных переживаний, позитивных и негативных ощущений, приятия и неприятия. Эмоции выражают субъективное отношение людей окружающему миру и другим людям, к процессам и результатам своей и чужой деятельности.
Значение эмоций в жизни человека очень велико. Это значение эмоциональной сферы в человеческой жизни отражают функции эмоций. Эмоции помогают человеку оценивать окружающие события, они мотивируют его к деятельности и мобилизуют все силы человека на достижение цели. Эмоции оказывают регулирующее воздействие на деятельность человека и помогают синтезировать разрозненные предметы и явления в цельную картину мира. Благодаря эмоциям жизнь человека обретает смысл. Наконец, экспрессивная функция эмоций помогает осуществлять общение между людьми.
50 страниц
79% уникальность
2017 год
46 просмотров
