Английские и русские производные от наименований животных

Актуальность. В современной лингвистике большое внимание уделяется взаимоотношениям между языком и сознанием, поиску корреляций между когнитивными и языковыми структурами, концептуализации и категоризации мира и их воплощению в языке. Язык рассматривается как средство доступа к человеческому разуму, к мыслительным процессам, как наиболее доступный источник для наблюдения за организацией человеческой концептуальной системы. Таким образом, в центре исследований человек рассматривается как «концептуализатор» и «классификатор» мира как языковой личности. Названия животных в основном взяты из древнегерманских языков. Точно так же в древнеанглийских памятниках сохранилось не более 80 кельтских слов, но контакт с кельтами не повлиял ни на структуру древнеанглийского языка, ни на его словарный запас. Цель исследования – изучение английские и русские производные от названий животных.

---

Лучшее решение это - купить курсовую работу по административному праву в Work5. Доверьте написание курсовой работы профессиональным авторам!

---

. Задачи: 1. Рассмотреть теорию производного слова: особенности формы и значения. 2. Изучить происхождение названий животных в английском и русском языке. 3. Исследовать русские и английские фразеологизмы, включающие наименования домашних животных. 4. Рассмотреть английские и русские производные от наименований животных. Объект исследования – наименования животных в русском и английском. Предмет исследования – английские и русские производные от наименований животных. Методы исследования – анализ и систематизация изученной литературы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.  

При написании этой работы была изучена английская лексика, которая дает имена животным, что позволило нам узнать много нового и понять семантику слова. Также такая работа может быть полезна для разбора произношения и написания сложных английских слов. Изучение лексики таким способом помогает лучше понять ее происхождение, связать с интересными фактами и соответственно запомнить без особых трудностей, так как при таком анализе запускается метод ассоциаций, который значительно облегчает процесс запоминания слов. Изучение английского таким образом помогает лучше понять происхождение новых слов, связать их с интересными фактами и, соответственно, запомнить без особых затруднений. Возникающие имена и значения являются результатом интерпретации человеческой деятельности, однако, попадая в систему языка, они, в свою очередь, определяют восприятие мира вокруг человека, образуют сеть координат, через которую он оценивает мир. При изучении происхождения названий животных нельзя игнорировать историю языка, мифологию, фольклор, так как названия многих видов в русском языке возникли еще в древности. 

1. Афанасьева О.В. Новый курс английского языка для русских школ. 3-й год обучения. 7 классс / О.В. Афанасьева. - М .: Дрофа; Выпуск 2, изд., 2017. - 269 с. 2. Борисов, Л.И. Ложные друзья переводчика: общенаучная лексика. Английский язык: учебник / Л.И. Борисов. - М .: НВИ-Тезаурус, 2017. - 212 с. 3. Веселицкий В.Ю. Антиох Кантемир и развитие белорусского литературного языка / В.Ю. Веселитский. - М .: Навука, 2015. - 774 с. 4. Голицынский, Ю. Грамматика английского языка / Ю. Голицынский. - М .: СПб: Каро, 2017. - 188 с. 5. Даугинов, Е.А. Краткая грамматика английского языка. Учебник / Краткая грамматика английского языка / Я.А. Даугинау. - М .: Курсив, Московский лицей, 2015. - 204 с. 6. Дзержавина, В.А. Все правила английского языка с иллюстрированным словарем / В.А. Состояние. - М .: АСТ, 2016. - 288 с. 7. Дубровин М.И. Англо-русский словарь / М.И. Дубровин. - М .: Наука и технологии, 2018. - 317 с. 8. Дугин, С. П. Английский. Преодолеть языковой барьер / С.П. Дугин. - М .: Феникс, Университетская книга, 2018. - 240 с. 9. Елена Анатольевна Васильева Грамматика английского языка для ленивых / Елена Анатольевна Васильева. - М .: Праспект, 2017. - 330 с. 10. Загорская А.П. Большой англо-русский русско-английский деловой словарь / А.П. Загорская, М.П. Петроченко. - М .: Джон Вили, 2016. - 624 с. 11. Ильиш Б.А. История английского языка / Б.А. Ильиш. - М .: Наука и технологии, 2018. - 351 с. 12. Ионин, А.А. Грамматика английского языка в схемах и таблицах / А.А. Йонин, А. Саакян. - М .: Проспект, 2015. - 160 с. 13. Кацман, Н.Л. Методы обучения латыни / NL Кацман. - М .: Владос, 2015. - 253 с. 14. Кодзасов, С.В. Общая фонетика / С.В. Кодзасов А Ф Кривнова. - М .: РГТУ, 2018. - 592 с. 15. Корелова, Н.Г. Схема всей английской грамматики с наглядными примерами и упражнениями / Н.Г. Корелова. Корелова. - М .: Феникс, 2015. - 128 с. 16. Лейчик, У.М. Люди и слова / В. Лейка. - М .: Навука, 2019. - 175 с. 17. Митрошкина, Т.В. Английские модальные глаголы. Справочник / Т.В. Митрошкина. - М .: ТетраСистемс, 2018. - 364 с. 18. Практический курс английского языка (второй год) / для второго курса английского языка факультетов педагогических вузов (ред.). В.Д. Аракин. - М .: Высшая школа, 2019. - 479 с. 19. Теория языка Бюлера. Репрезентативная функция языка / Бюлер, Карл. - М .: Универсам, 2016. - 504 с. 20. Хорнби, А.С. Оксфордский словарь современного английского языка для продвинутых учащихся. Толковый словарь современного английского языка для продвинутых / Хорнби А.С. - М .: Oxford University Press, 2019. - 397 с.