Управление совершенствование подготовкой персонала научно-производственной организации

В современных условиях персонал необходимо рассматривать как основной стратегический и интеллектуальный ресурс, а затраты на формирование, мотивацию, развитие персонала - как особый вид инвестиций - является долгосрочным фактором повышения конкурентоспособности и дальнейшего развития организаций. Иначе говоря, вложения в персонал выступают обязательным условием эффективного хозяйствования и успешного решения социально-экономических проблем страны. К сожалению, современная практика работы с персоналом на большинстве отечественных предприятий не претерпевает радикальных изменений. Значительное количество руководителей и специалистов кадровых служб имеют недостаточные профессиональные знания и умения в сфере управления персоналом. Все это негативно сказывается на результатах деятельности предприятий. Одной из важнейших задач современной российской экономики является решение комплекса мер, направленных на развитие и совершенствование системы управления подготовкой персонала.

---

Поторопитесь заказать решение задач в Челябинске , пока нет дедлайнов.

---

В управлении персоналом акцент переносится на управленческий штат: именно профессионализм и компетентность руководителей и научных работников является главным элементом кадрового потенциала современной научно-производственной организации. Все это заставляет по-новому рассматривать новые проблемы управленческой деятельности в организации и обуславливает актуальность выбранной темы исследования. Изучению управление процессом подготовки персонала посвящены работы многих зарубежных исследователей. Анализ подготовки персонала, проблемы его управление и совершенствования рассмотрены в работах следующих авторов: В.Н. Бас, В.Н. Воронин, О.Б. Бетина, Е.Ю. Бикметов, В.Д. Голиков, С.В. Егорышев и др. Целью исследования является совершенствование подготовкой персонала научно-производственной организации. Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи: - изучить понятие и сущность управления персоналом; - рассмотреть подготовку персонала как объект управления; - ознакомиться с современными подходами к подготовке персонала; - дать характеристику деятельности МОУ «ИИФ»; - провести анализ кадрового потенциала МОУ «ИИФ»; - оценить существующую модель управления подготовкой персонала в МОУ «ИИФ»; - разработать предложения по совершенствованию процесса подготовки персонала МОУ «ИИФ» - оценить экономическую эффективность предлагаемых мероприятий. Объектом исследования является МОУ «ИИФ». Предметом исследования является подготовка персонала в МОУ «ИИФ». Методологической основной при написании работы являются научные методы, которые основаны на требованиях объективного и всестороннего факторного анализа финансового состояния предприятия и отрасли в целом. Исследования проведены с применением совокупности методов и способов научного познания. Системно-структурный метод использован для анализа состояния и выявления структурных изменений на предприятии. Применение экономико-математических и методов позволило определить тенденции развития организации, оценить их динамику, выявить диспропорции и противоречия, прогнозировать их дальнейшее развитие и методы повышения конкурентной способности предприятия. Информационной базой исследований стали законодательные акты, нормативные документы, финансовая отчётность предприятия, научные публикации, методическая и учебная литература. Данная работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованных источников.

Инициирование изменений и трансформация компании охватывают широкий спектр возможных действий, что обусловливает необходимость выбора ключевых параметров преобразований - глубины, степени программирования, точки приложения усилий. Общий процесс управления персоналом при изменениях можно представить в виде следующей последовательности действий. Комплексная оценка персонала базируется на принципах: объективности, системности, современности и полноты. Эффективность использования персонала оценивают по: объему реализованной продукции в соотношении на одного работника, расходам на содержание одного работника, сумме активов на одного работника, среднегодовой стоимости оборудования на одного работника и др., но основным показателем эффективности персонала является производительность труда. Построение квалификации предусматривает на практике внимание к четырем основным моментам, но не исчерпывается ими. Успех мотивации предопределяется комплексным подходом к ней, основанным на глубоком и всестороннем изучении положения дел в организации и мотивационной структуры поведения ее персонала. Исследуя причины возникновения сопротивлений и противоречий, не следует воспринимать их только как преграды, которые во что бы то ни стало необходимо преодолеть. Следует отметить, что изменив точку зрения, можно увидеть, что сопротивление выступает в роли защитника творческого начала организации. Защита - это процесс мобилизации всех сил и резервов, что никак не свидетельствует о недостатках системы, а наоборот, является ее преимуществом. Сопротивление - это дополнительная энергия трансформации. Здесь изменяется характер взаимодействия между инициативным центром трансформаций и блоком сопротивления. Это значит, что проблема смещается от разработки механизма преодоления препятствий в область выяснения различий в интерпретации изменений. Современными подходами к подготовке персонала являются: внедрение программ обучения; участие в процессе; формальные переговоры; власть принуждения; поддержка руководства. МОУ «Институт инженерной физики» – инновационное предприятие оборонно-промышленного комплекса России. Институт выполняет научно-исследовательские, опытно-конструкторские работы, проводит исследования и разработки по приоритетным направлениям науки и техники: навигация и геодезическое обеспечение, военная медицина, физико-энергетические системы, прочностные исследования, автоматизированные системы управления и связи, информационная безопасность, защита информации, сертификация программных комплексов, робототехника и др. Ряд инновационных разработок Института не имеет мировых аналогов. Кадровый потенциал МОУ «ИИФ» составляют: доктора наук — 28, кандидаты наук — 102, профессора — 27, доценты — 89, Заслуженные деятели науки РФ и Почетныеработники РФ — 41, Лауреаты ГП — 4. В МОУ «ИИФ» существует сложная многоступенчатая модель управления подготовкой персонала. Общий уровень взаимоотношений в коллективе оказывает непосредственное влияние на степень общей удовлетворенности трудом персонала, производственную установку и производственные показатели в работе персонала. Подавляющая часть причин (71,6%), связанных с работой и оказывающих неблагоприятное влияние на настроение работающих, относится к дефектам функции управления со стороны администрации, меньшая часть - к сложившимся взаимоотношениям в коллективе (29,6%). Кроме того, выявлено, что с увеличением уровня образования увеличивается число причин, которые портят настроение на работе, поскольку с увеличением уровня образования возрастают требования, предъявляемые к выбору места работы и должности. Совершенствование подготовки персонала в МОУ «ИИФ» должно заключаться в периодическом прохождении курсов повышения квалификации на основе аттестации персонал, а также поощрении этого с помощью конкурса «Лучший работник». Общая стоимость реализации предлагаемых мероприятий составит 6855200 руб. за год. Внедрение предлагаемых мероприятий позволит МОУ «ИИФ» в 2021 году по сравнению с 2020 году увеличить выручку на 14,29% а прибыль больше чем в 2 раза, что свидетельствует о экономической эффективности и целесообразности внедрения таких мероприятий. Большое влияние на деятельность предприятия оказывают экономические риски, связанные с ростом темпов инфляции (7,2 балла), риски, связанные со снижением уровня доходов (7,2 балла), риски зависимости продавца от покупателя (8,1 балла).

В современных условиях персонал необходимо рассматривать как основной стратегический и интеллектуальный ресурс, а затраты на формирование, мотивацию, развитие персонала - как особый вид инвестиций - является долгосрочным фактором повышения конкурентоспособности и дальнейшего развития организаций. Иначе говоря, вложения в персонал выступают обязательным условием эффективного хозяйствования и успешного решения социально-экономических проблем страны. К сожалению, современная практика работы с персоналом на большинстве отечественных предприятий не претерпевает радикальных изменений. Значительное количество руководителей и специалистов кадровых служб имеют недостаточные профессиональные знания и умения в сфере управления персоналом. Все это негативно сказывается на результатах деятельности предприятий. Одной из важнейших задач современной российской экономики является решение комплекса мер, направленных на развитие и совершенствование системы управления подготовкой персонала. В управлении персоналом акцент переносится на управленческий штат: именно профессионализм и компетентность руководителей и научных работников является главным элементом кадрового потенциала современной научно-производственной организации. Все это заставляет по-новому рассматривать новые проблемы управленческой деятельности в организации и обуславливает актуальность выбранной темы исследования. Изучению управление процессом подготовки персонала посвящены работы многих зарубежных исследователей. Анализ подготовки персонала, проблемы его управление и совершенствования рассмотрены в работах следующих авторов: В.Н. Бас, В.Н. Воронин, О.Б. Бетина, Е.Ю. Бикметов, В.Д. Голиков, С.В. Егорышев и др. Целью исследования является совершенствование подготовкой персонала научно-производственной организации. Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи: - изучить понятие и сущность управления персоналом; - рассмотреть подготовку персонала как объект управления; - ознакомиться с современными подходами к подготовке персонала; - дать характеристику деятельности МОУ «ИИФ»; - провести анализ кадрового потенциала МОУ «ИИФ»; - оценить существующую модель управления подготовкой персонала в МОУ «ИИФ»; - разработать предложения по совершенствованию процесса подготовки персонала МОУ «ИИФ» - оценить экономическую эффективность предлагаемых мероприятий. Объектом исследования является МОУ «ИИФ». Предметом исследования является подготовка персонала в МОУ «ИИФ». Методологической основной при написании работы являются научные методы, которые основаны на требованиях объективного и всестороннего факторного анализа финансового состояния предприятия и отрасли в целом. Исследования проведены с применением совокупности методов и способов научного познания. Системно-структурный метод использован для анализа состояния и выявления структурных изменений на предприятии. Применение экономико-математических и методов позволило определить тенденции развития организации, оценить их динамику, выявить диспропорции и противоречия, прогнозировать их дальнейшее развитие и методы повышения конкурентной способности предприятия. Информационной базой исследований стали законодательные акты, нормативные документы, финансовая отчётность предприятия, научные публикации, методическая и учебная литература. Данная работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованных источников.