Теории поведения личности в организации

Каждый из нас, являясь неотъемлемой частью социума, изо дня в день взаимодействует с другими люди. В частности, в нашей жизни с самого ее начала присутствуют различные типы отношений и социальных ролей: в детском саду, затем в школе и далее почти до самой старости. Как же личность определяет свое поведение в организационной среде на каждом этапе своей жизни? Рассмотрим этот вопрос далее в работе. Вопрос поведения личности в организационной среде никогда не утратит своей актуальности, поскольку большинство людей участвуют в трудовых коллективах независимо от их сферы деятельности, а задача менеджеров подобрать коллектив не только по профессиональным данным, но и по психосоциальной составляющей. Поскольку данный вопрос весьма актуален, степень его изученности только увеличивается со временем, хотя вряд ли когда-то будет достигнута полностью. Целью курсовой работы является изучение теорий поведения личности в организационной среде. Задачи для изучения поставлены следующие: 1. Изучить психологическую сторону поведения личности в организационной среде; 2. Изучить социальную сторону поведения личности в организационной среде; 3.

---

Если нужен заказ работы в универ, поможет Work5.

---

. Рассмотреть практическое применение теорий поведения личности в организационной среде. Объектом данного исследования являются теории социального и психологического взаимодействия людей в условиях организационной среды. Предмет изучения – реализация теорий поведения личности на практике. Методы исследования, примененные в работе: анализ данных и литературных материалов, метода сравнения и сопоставления, анализ существующей ситуации на основе теоретических и практических данных. Теоретической составляющей данной работы являются труды отечественных и зарубежных ученых в области социологии и социальной психологии: Абраменковой В.В., Веракса Н.Е., Крысько В.Г. и многих других. Структура данного труда определена целью и задачами исследования: она состоит из введения, двух глав, включающими себя параграфы, заключения и списка литературы. Практическая значимость курсовой работы обусловлена тем, что рассмотренные в ней и полученный в ходе анализа данные интересны для работников как социальной сферы, так и педагогической, и управленческой.  

Существуют различные теории поведения личности в организационной среде, и каждая из них в той или иной степени имеет отражение на практике. Грамотное применение тех или иных методов воздействия, определяет поведение личности в отдельно взятой организационной среде, помогает решить конфликты, подобрать коллектив, схожий по темпераменту, установкам, принципам. Но не верное применение данных теорий и их методов может и полностью уничтожить климат внутри организации. Поэтому определять пути действия стоит только на основании анализа существующей организационной среды. Целью курсовой работы было изучение теорий поведения личности в организационной среде. В ходе достижения поставленной цели были решены следующие задачи: 1. Изучена психологическая сторона поведения личности в организационной среде; 2. Изучена социальная сторона поведения личности в организационной среде; 3. Рассмотрено практическое применение теорий поведения личности в организационной среде. В ходе курсовой работы была раскрыта сущность теорий поведения личности в организационной среде, отмечено значение поведения личности. В практической части было рассмотрено применение данных теорий для решения конфликтных ситуаций и предупреждение возникновения конфликтов в дальнейшем.

1. Абраменкова, В.В. Социальная психология детства: Учебник / В.В. Абраменкова. - М.: Инфра-М, 2019. - 223 c. 2. Базаров, Т.Ю. Психология управления персоналом: Учебник и практикум для академического бакалавриата / Т.Ю. Базаров. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 162 c. 3. Веракса, Н.Е. Социальная психология: Учебник / Н.Е. Веракса. - М.: Академия, 2018. - 336 c. 4. Галасюк, И.Н. Психология социальной работы: Учебник / И.Н. Галасюк, О.В. Краснова и др. - М.: Дашков и К, 2016. - 452c. 5. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. - М.: Норма, 2019. - 184 c. 6. Журавлев, А.Л. Социальная психология: Учебное пособие / А.Л. Журавлев, В.А. Соснин, М.А. Красников. - М.: Форум, 2019. - 272 c. 7. Крысько, В.Г. Социальная психология. Курс лекций: Учебное пособие / В.Г. Крысько. - М.: Вузовский учебник, 2017. – 160 c. 8. Крысько, В.Г. Социальная психология в схемах и комментариях: Учебное пособие / В.Г. Крысько. - М.: Вузовский учебник, 2018. - 304 c. 9. Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. - СПб.: Питер, 2018. - 800 c 10. Свенцицкий, А.Л. Социальная психология общения: Монография / А.Л. Свенцицкий, В.Н. Панфёров, Л.В. Куликов и др. - М.: Инфра-М, 2017. - 496c. 11. Столяренко, Л.Д. Социальная психология (для бакалавров) / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. - М.: КноРус, 2018. - 202 c. 12. Сухов, А.Н. Социальная психология: Учебное пособие / А.Н. Сухов, М.Г. Гераськина. - М.: Юнити, 2016. - 113 c. 13. Чалдини, Р. Социальная психология / Р. Чалдини. - СПб.: Питер, 2016. - 62 c.