Употребление герундия в различных функциях

Настоящая курсовая работа посвящена изучению различных функций герундия в английском языке. Несмотря на достаточно большую изученность данной темы, остаются открытыми вопросы о функциях герундия и их практической реализации на примере естественного языка, что и послужило основой выбора текстов средств массовой информации в качестве материала исследования. Также важным вопросом является употребление герундия, частота использования герундиальных предложений в английском языке, равно как и специфика рассматриваемой части речи. Актуальность исследования обуславливается необходимостью всестороннего изучения функций герундия в английском языке. Кроме этого, на современном этапе наблюдается недостаточная изученность герундия как части речи на примере британских и американских СМИ в сравнительном аспекте. Современные исследования нацелены чаще всего на теоретическое описания герундия как части речи, в то же время практическому аспекту уделяется мало внимания, именно поэтому представляется целесообразным проанализировать герундий именно с практической точки зрения. Цель исследования: проанализировать употребление герундия в различных функциях. Объект исследования: герундий как часть речи в английском языке. Предмет исследования: различные функции герундия.

---

Нужна диссертация? Лучшим решением будет купить диссертацию по математике. Не переживайте о качестве. Мы помогаем студентам уже 15 лет. Средняя оценка наших работ - 4,87.

---

. Задачи исследования: 1) рассмотреть понятие герундия и описать его формы; 2) определить тенденции употребления герундия; 3) выявить основные функции герундия; 4) дать общую характеристику материалу исследования; 5) провести анализ функций герундия в британских СМИ; 6) представить функции герундия в американских СМИ. Методы исследования: описательный, аналитический, метод сплошной выборки, метод классификационного и сопоставительного анализа. Методики исследования: отбор и анализ теоретического материала, отбор практического материала, его аналитическое представление. Теоретические и методологические основы исследования: теоретическую базу составили труды таких отечественных исследователей, как М.Я. Блох, Н.Г. Виноградова, В.В. Гуревич, Т.Г. Добросклонская, Е.В. Какорина, М.Г. Кожаева, Н.А. Кобрина, А.А. Худяков, Р. Берри, А.Т. Ирискулов, Н. Кирвалидзе, С. Мюллер и др. Эмпирическая / экспериментальная база исследования и характеристика выборки: эмпирической базой исследования послужили предложения, содержащие герундий в различных функциях. Данные предложения были отобраны методом сплошной выборки из британских и американских СМИ. Практическая значимость исследования сводится к возможности применения полученных данных можно в практике преподавания английского языка как в школе, так и в университете, а также при чтении специальных курсов по современному английскому языку в вузе, при составлении учебных пособий по лексикологии, стилистике, в лексикографической практике, в частности в словарном описании функций герундия в английском языке.  

В результате рассмотрения теоретических основ исследования герундия в английском языке, а также после проведения практического исследования функций герундия в текстах британских и американских СМИ, можно сделать следующее заключение. Герундий представляет собой часть речи английского языка, которой не существует в русском языке. Данная часть речи образуется от глагола при помощи суффикса -ing, однако в предложении может выполнять как роль существительного, так и глагола. По своим формам герундий более близок к глаголу. Равно как и глагол, герундий используется в настоящей и прошедшем времени, имеет формы активного и пассивного залога. В то же время в предложениях герундий часто можно увидеть в роли существительного. Употребление герундия в английском языке является довольно широким. Так, он может появляться после глаголов мышления, выражения мнения, предложения и т.п. Также герундий наблюдается после глаголов, указывающих на отношение говорящего к чему-либо. Кроме этого, имеются и такие глаголы, которые невозможно отнести в какую-либо конкретную группу. Существует ряд выражений с предлогом либо без него, после которых также наблюдается герундий. Примечательно, что после некоторых глаголов используется герундий либо инфинитив, однако именно герундий указывает на обобщенность действия. В предложении герундий может выполнять функцию подлежащего, составного именного или глагольного сказуемого, прямого и косвенного дополнения, обстоятельство времени и образа действия, а также определения. Для проведения анализа были выбраны тексты СМИ, которые извлекались методом сплошной выборки из онлайн-газет “The Guardian” для исследования британского варианта и “The USA Today” для анализа американского варианта. Анализ британских СМИ позволил получить следующие данные о функциях герундий: - в функции косвенного дополнения – 78% случаев; - в функции составного глагольного сказуемого – 11%; - в функции прямого дополнения – 11%. В американских СМИ герундий выполняет такие функции, как: - косвенное дополнение – 54%; - составное глагольное сказуемое – 35%; - обстоятельство времени – 11%. Из совпадений между двумя версиями языков наблюдается применение герундия в функции составного глагольного сказуемого. При этом в американском варианте данная функция употребляется чаще. Также использование в функции косвенного дополнения превалирует в обоих версиях языков над другими функциями, однако в британском варианте присутствует 78% примеров в отличие от американского, где обнаружено 54%. К различиям можно отнести тот факт, что в британских СМИ герундий используется в функции прямого дополнения, в то время, как в американском варианте – в функции обстоятельства времени. На основании вышеизложенного, можно утверждать, что цель, поставленная во введении, полностью достигнута, а задачи решены. Проведенный в работе анализ в определенной степени расширяет и дополняет уже существующие теоретические положения о роли герундия в английском языке. Возможными перспективами дальнейших исследований по проблеме является более подробное изучение рассматриваемого вопроса в рамках дипломных работ и диссертационных исследований.

1. Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка / М.Я. Блох. – М.: Высшая школа, 2020. – 178 c. 2. Блох М.Я., Семенова Т.Н., Тимофеева С.В. Практикум по теоретической грамматике английского языка // Учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 2018. – 471 с. 3. Виноградова Н.Г. Теоретическая грамматика английского языка / Н.Г. Виноградова. – Бийск: БПГУ им. В.М. Шукшина, 2019. – 79 с. 4. Волкова Л.М. Theoretical Grammar of English: Modern Approach / Л.М. Волкова. – Киев: Освита Украины, 2019. – 315 с. 5. Гуревич В.В. Теоретическая грамматика английского языка. Сравнительная типология английского и русского языков: Учебное пособие / В.В. Гуревич. – М.: Флинта, Наука, 2019. – 168 c. 6. Добросклонская Т.Г. Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ: современная английская медиаречь: учеб. пособие. – М., 2018. – 318 с. 7. Иссерс О.С. Речевое воздействие: учеб. пособ. / О.С. Иссерс – М.: Флинта: Наука, 2019. – 224 с. 8. Какорина Е.В. Новизна и стандарт в языке современной газеты (Особенности использования стереотипов) // Поэтика. Стилистика. Язык и культура. – М., 2020. – С. 41 – 49. 9. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения / М.Н. Ким. – СПб.: Изд-во В. А. Михайлова, 2019. – 319 с. 10. Кожаева М.Г. Revision Tables Students' Grammar Guide. Грамматика английского языка в таблицах / М.Г. Кожаева, О.С. Кожаева. – М.: Флинта, 2020. – 120 c. 11. Кобрина Н.А. Теоретическая грамматика современного английского языка: Учебное пособие / Н.А. Кобрина, Н.Н. Болдырев, А.А. Худяков. – М.: Высш. шк., 2019. – 368 c. 12. Прибыток И.И. Теоретическая грамматика английского языка = Theory of English Grammar: Учебное пособие для студ. лингв. вузов и фак. ин. языков / И.И. Прибыток. – М.: ИЦ Академия, 2018. – 384 c. 13. Худяков А.А. Теоретическая грамматика английского языка: Учебное пособие для студ. филол. фак. и фак. ин. яз. высш. учеб. заведений / А.А. Худяков. – М.: ИЦ Академия, 2019. – 256 c. 14. Berry R. Doing English Grammar. Theory, Description and Practice / R. Berry. – Hong Kong: Lingnan University. 2021. – 358 p. 15. Iriskulov A.T. Theoretical Grammar of English / A.T. Iriskulov. – Tashkent 2017. – 64 p. 16. Kabakciev K. Aspect in English: A Common-Sense View of the Interplay between Verbal and Nominal Referents / K. Kabakciev. – Springer, 2020. – 359 p. 17. Kirvalidze N. Theoretical Course of English Grammar / N. Kirvalidze. – Tbilisi, 2018. – 105 p. 18. Muller S. Grammatical theory Vol. 2: From transformational grammar to constraint-based approaches (Textbooks in Language Sciences 1) / S. Muller. – London: Language Science Press, 2021. – 396 p. 19. The Guardian [Электронный ресурс]. – URL: https://www.theguardian.com (дата обращения: 30.04.2022). 20. The USA Today [Электронный ресурс]. – URL: https://www.usatoday.com (дата обращения: 30.04.2022).