ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ

Данная работа посвящена изучению профилактической социальной работы по превенции такой девиации, как правонарушения среди подростков. Лица до 18 лет входят в группу повышенного риска, которая особенно нуждается в профилактической социальной работе. Данная проблема является актуальной в настоящий момент, так как подростковая преступность служит началом развития многих социальных проблем. Сегодня подростки наиболее часто ставят под сомнения сложенные системы отношений между семьей, школой, работой, что видоизменяет их привычную социализацию, а ее последствия делает более пагубными. Количество подростков, входящих в группу повышенного риска возрастает, в их жизни становится больше обстоятельств, которые оказывают на них пагубное влияние, для чего им необходима помощь, чтобы осознать происходящее и помочь прийти к успешному варианту решения проблемы. Это непосредственно указывает на то, что в обществе появляется запрос на создание нового профилактического комплекса, на дополнение старого с учетом обстоятельств, сложившихся в среде за последние несколько лет. Актуальность поставленной проблемы также состоит в том, что распространение правонарушений среди несовершеннолетних становится обширнее, поэтому необходимость в эффективном комплексе социальных мер становится все острее.

---

Многих не устраивает цена реферата по экономической теории на заказ. У нас вы можете получить качественный реферат по низкой цене. К тому же мы даем скидку в 1000 рублей на первый заказ!

---

Риск формирования подобного рода девиации у тинейджеров очень высок. Среди причин его формирования можно выделить такие как несформированность или деформация морально-нравственных установок, ощущение и мнимое осознание безнаказанности за совершение противоправных действий. Большую роль на его формирование оказывает и макроклимат семьи- неблагополучная ситуация, сложившаяся в семье, которая включает в себя такие факторы, как воспитание детей в неполной семье, низкий материальный достаток семьи, низкий уровень образованности родителей, алкоголизм или наркомания хотя бы одного члена семьи может привести к нарушению тинейджером закона. Также к причинам возникновения подобной девиации можно отнести отсутствие организованного досуга у подростков. Все эти факторы обострились в период пандемии из-за большой психологической, финансовой, бытовой нагрузки на людей, нагрузки на семью. В подобных условиях, а именно: культурного спада ценностей, экономического спада, психологического давления снижается уровень социального самочувствия общества, что наиболее сильно отражается на группе несовершеннолетних с еще несформировавшейся и неокрепшей психикой. Другой особо значимой причиной, способной подтолкнуть ребенка на совершение преступления является неблагоприятная для положительной жизнедеятельности и самореализации ребенка обстановка в семье. В данном случае неблагоприятной обстановкой стоит считать не только наличие девиаций у родителей, таких как алкоголизм, наркомания и подобные,малообеспеченность, но и халатное отношение к такой потребности ребенка, как ощущение собственной значимости и ценности, к желанию самореализовываться и быть в этом успешным. К сожалению, подобная обстановка зачастую встречается среди семей разного уровня достатка и социального благополучия. Именно поэтому жизненно необходима работа с родителями или законными представителями несовершеннолетних для углубления их знаний в сфере воспитания и взаимодействия с детьми. Без своевременной актуальной социальной помощи по профилактике противоправных действий среди подростков риск распространения преступности, который ведет к ухудшению общей социальной обстановки, может стать наиболее явным. Подростки могут закрыться в недоверии к миру, проявляя свое непроработанное негодование и разочарование путем нарушения морально-этических и законодательных норм. По данным портала правовой статистики генеральной прокуратуры Российской федерации количество зарегестрированных преступлений составило 1705829 случаев за январь-октябрь 2021 года1. За прошедший период государство уделяло внимание проблеме правонарушений среди несовершеннолетних: были созданы службы медиации, система сопровождения семьи и ряд других инструментов. Все это дает основание полагать, что профилактические меры, принятые государством, помогли снизить уровень правонарушений среди несовершеннолетних, что подтверждает слова заместителя министра просвещения Д.Е. Грибова о снижении уровня преступности среди лиц до 18лет. Цель исследовательской работы: изучить причины совершения правонарушений несовершеннолетними и рассмотреть направления и методы социальной профилактической работы с лицами до 18 лет и их семьями. Задачи исследовательской работы: 1. Охарактеризовать правонарушения несовершеннолетних как проблему социальной работы 2. Установить и проследить причины появления и проявления правонарушений лиц до 18лет 3. Обозначить роль семьи в формировании девиации 1Сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации: https://epp.genproc.gov.ru/web/gprf/ 4. Рассмотреть существующие комплексы социальных мер по профилактики преступности 5. Изучить направления и методы превенции преступности зарубежных стран 6. Выявить особенности социальной профилактической работы с несовершеннолетними и их семьями в России Объект исследовательской работы: правонарушения несовершеннолетних Предмет исследовательской работы: социальная работа с лицами до 18 лет и их семьями по профилактике правонарушений

Подростковая преступность - это способ вовлечения несовершеннолетних во взрослую преступность, поскольку большой процент преступной деятельности уходит корнями в детство и вызывает серьезные проблемы во всем мире. Сегодня это стало главной темой, вызывающей озабоченность, и ее необходимо обсудить на более серьезной ноте. Трудности возрастают по мере того, как мы вводим статистические данные развитых стран по сравнению с развивающимися странами. Было замечено, что кражи и грабежи составляют большой процент этих случаев. Убийства, изнасилования, кражи со взломом, похищения людей - вот еще несколько дополнений к ним. основываясь на имеющейся статистике, нельзя недооценивать мнение о том, что эта преступность находится на подъеме. Плохие методы воспитания являются важными факторами риска правонарушений. Было обнаружено, что несколько аспектов воспитания связаны с делинквентностью:  пренебрежение или отсутствие надзора на протяжении всего детства и подросткового возраста;  наличие открытого конфликта или жестокого обращения;  дисциплина, которая несовместима или неуместна с поведением; и  недостаток эмоционального тепла в семье. Неуспеваемость в школе связана с делинквентностью, и некоторые широко используемые школьные практики связаны с неуспеваемостью в школе у детей из группы высокого риска. Эти методы включают отслеживание и сохранение оценок, а также отстранение от занятий и исключение. Меньшинства непропорционально сильно страдают от этих образовательных и социальных практик в школах. В некоторых общинах наблюдается высокая концентрация как серьезных преступлений, так и факторов риска развития для детей и подростков. Для этих общин характерна концентрированная бедность. Жители этих общин часто не имеют доступа к уровню государственных ресурсов, имеющихся в обществе в целом, включая хорошие школы, контролируемые мероприятия и медицинские услуги. Факторы риска на индивидуальном уровне также сосредоточены в этих сообществах, включая проблемы со здоровьем, родительский стресс и подверженность насилию в семье и сообществе. Сочетание концентрированной бедности и сегрегации по месту жительства, от которой страдают этнические меньшинства в некоторых местах, способствует высокому уровню преступности. Хотя факторы риска могут идентифицировать группы подростков, вероятность совершения тяжких преступлений которых выше среднего, они не способны идентифицировать конкретных лиц, которые станут преступниками. Постоянное омоложение субъекта преступления является одной из главных болезней общества во всем мире. Еще несколько десятилетий назад информация об убийствах и других общественно опасных деяниях, совершенных детьми и подросткамиь казалась невероятной, она была просто невозможна. Преступность несовершеннолетних подчиняется общим законам существования преступности. Выделение ее в качестве самостоятельный вид преступности основывается на возрастных нравственных, психологических и интеллектуальных характеристиками несовершеннолетних. В этот период, активно развивается интеллектуальная сфера, накапливается опыт, в том числе негативный (криминальный). Следует отметить, что не все дети в нашем обществе имеют должную социализацию процесс. Значительная часть детей и подростков растут в неблагополучных семьях, общаются в плохих компаниях, не получают необходимых социальных и правовых знаний. Некоторые несовершеннолетние имеют контакт с непосредственными криминальными и криминогенными ситуациями. В настоящее время виды преступлений, совершаемых несовершеннолетними, а также способы их совершения претерпели значительные изменения в связи с иной природой преступности несовершеннолетних, отличающейся особой жестокостью, организованностью, корыстной направленностью, лучшим сокрытием следов преступления. Кроме того, психология подростков в последнее время претерпевает негативные изменения, поэтому правоохранительным органам гораздо сложнее получить информацию.

1. Ажиев В.В. Особенности личности несовершеннолетних правонарушителей // Юриспруденция: сетевой журнал 2012.URL:http:// teoriapractica.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/2012/5/yurisprudentsiya/ 2. Баскакова А.В., Данилова М. В. Характеристика основных причин совершения правонарушений несовершеннолетними // Молодой ученый. 2014. № 20. С. 551-554 3. Беличева С.А. Основы превентивной психологии. М.: «Социальное здоровье России», 2004. 224 с 4. Бланков А.С, Бурмисторов И.А. . Актуальные проблемы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Учебное пособие. Москва: ВНИИ МВД РФ, 1999- 177с. 5. Бутова М. В. О современном состоянии профилактики правонарушений среди несовершеннолетних // Вестник ВГУ. Серия: Право. 2021. №1 (44). С 178 – 188. 6. Гилинский Я. И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений», Спб: Издательство «Юридический центр Пресс» 2004. 520 с. 7. Гончарова Н.А. Ценностные детерминанты личности несовершеннолетних правонарушителей // Отечественный журнал социальной работы 2012. № 2. С. 45-53. 8. Дивицина Н.Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками: Конспект лекций. «Феникс», 288 9. Дмитриев М.Г. Типологические особенности характера у несовершеннолетних правонарушителей// Материалы Шестой Международной научно-практической конференции «Диалог культур-2009», 38-40с. 10. Дородонова Наталия Васильевна, Евстифеева Екатерина Владимировна, Ильгова Екатерина Владимировна Предупреждение преступности несовершеннолетних: опыт США и Новой Зеландии 2018. с 601 – 609. 11. Дорошенко О. М. Реализация полицией полномочий по выявлению и пресечению правонарушений несовершеннолетних // Полицейская и следственная деятельность 12. Климантова Г.И. Духовно-нравственное воспитание молодежи – приоритет государственной семейной политики России. Москва: Издательство «Инфра-М» 176с. 13. Кузнецова Л.П . Основные технологии социальной работы. Учебное пособие. Владивосток: Издательство: ДВГТУ, 2002, 92с. 14. Офёркина О.А. Социально-психологические причины и профилактика групповых преступлений несовершеннолетних в России // Актуальные проблемы современной науки. 2011. № 3. С. 113 15. Савина Н Н. Взгляд на проблему. О профилактике правонарушений и преступлений несовершеннолетних // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013 № 11. С. 123-127 16. "The Development of Delinquency." National Research Council and Institute of Medicine. 2001. Juvenile Crime, Juvenile Justice. Washington, DC: The National Academies Press. National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. 2001. 384 p. 17. Cheung, K, 2007 Effective Measure for the Treatment of Juvenile Offender and their Reintegration into Society. Hong Kong Correctional Service Department (HKCSD). 18. Grogger, Jeffrey. "Local Violence And Educational Attainment," Journal of Human Resources, 1997, v32(4,Fall), 659-682. 19. Hoge. R (Dr), Department of Psychology Carleton University, Ottawa, Ontario, Canada. Advances in the Assessment and Treatment of Juvenile Offenders. 2007 20. Kolesnikov R. V. Current state of juvenile delinquency. Penitentiary Science, 2022, vol. 16, no. 1 (57), pp. 47–56. 21. Maughan, B., & Lindelow, M. (2017). Secular change in psychosocial risks: The case of teenage motherhood. Psychological Medicine, 27(5), 1129–1144. 22. O’ Driscoll, S, Youth Justice in New Zealand: A Restorative Approach to Reduce Youth Offending. 2007