ВВЕДЕНИЕ
Темой настоящего исследования является «Семантический анализ фразеологизмов с компонентом цветообозначения в английском языке». Фразеологические единицы в целом все чаще привлекают внимание исследователей, что объясняется культурологической значимостью данного языкового явления. Кроме этого, важными считаются различные лингвистические исследования, направленные на изучение так называемого человеческого фактора, скрытого в языке, отображающего культуру определенного этноса. В то же время язык является зеркалом окружающего мира, в связи с чем постоянно возрастает интерес к выявлению универсальных черт языкового материала, к описанию национальной картины мира носителей разных языков.
Актуальность и значимость темы исследования обусловлена тем, что фразеологические единицы с компонентом-колоронимом существуют в любом национальном языке и аккумулируют народную мудрость, которая передается с их помощью от поколения к поколению. При наличии универсальных черт эти единицы отличаются национально-культурным своеобразием в каждом языке. Лексическое наполнение фразеологических единиц обусловлено различиями в истории, традиций, особенностях жизни, быта народов, являющихся носителями языка. Во все времена люди прибегали к многочисленным сравнениям, что в итоге породило образы и ассоциации определенных народов с теми или иными цветообозначениями.
Степень разработанности темы в литературе. Тема фразеологии является достаточно разработанной, т.
Самая низкая цена дипломной работы по политологии в Work5. Мы напишем качественный диплом за недорого.
.к. своеобразие жизни и быта того или иного народа, равно как и восприятие цвета данным народом, больше всего находит свое отражение в рассматриваемой науке. При этом фразеология конденсирует весь сложный комплекс культуры и психологии данного народа, неповторимый способ его образного мышления, именно поэтому фразеология выбрана как объект исследования культуры английского народов.
В современной науке и практике существуют разнообразные подходы к проблеме исследования. Так, фразеологизмы рассматриваются через призму их соотнесения с культурой и историей нации, исследуются отдельные аспекты фразеологических единиц, поднимается вопрос необходимости включать пословицы и поговорки во фразеологический фонд языка.
Объект исследования – фразеологизмы-колоронимы в английском языке.
Предмет исследования – фразеологическая картина мира английского народа.
Цель исследования – провести семантический анализ фразеологизмов с компонентом цветообозначения в английском языке.
Для достижения поставленной цели в работе необходимо решить следующие задачи:
1) рассмотреть понятие фразеологизмов в лингвистике;
2) представить различные классификации фразеологизмов;
3) описать особенности семантического анализа фразеологизмов;
4) выявить отличительные черты фразеологизмов с компонентом цветообозначения;
5) провести семантический анализ фразеологизмов-колоронимов;
6) проанализировать семантические особенности употребления фразеологизмов-колоронимов в СМИ.
Материалом для исследования послужили 100 фразеологических единиц, отобранных методом сплошной выборки из онлайн-версии англоязычной газеты “The Guardian”.
В работе использовались следующие методы исследования: описательный, аналитический, концептуальный, статистический.
Теоретическую базу исследования составили труды как отечественных, так и зарубежных лингвистов, среди которых такие, как А.Ф. Артемова, Ш. Балли, В.М. Верещагин, Е.В. Димитрова, А.В. Кунин, В.А. Маслова, А.И. Смирницкий, В.Н. Телия, Н.М. Шанский, Б. Берлин, И. Рош и т.д.
Практическая значимость исследования заключается в возможности использовать полученные результаты в практике преподавания английского языка, а также при разработке курсов лекций по таким дисциплинам как «Лингвокультурология», «Психолингвистика», «Межкультурная коммуникация» с целью лучшего осознания уникальности изучаемой лингвокультуры, специфики языкового сознания и языковых стереотипов носителей языка. Кроме этого, полученные данные могут применяться при разработке фразеологических словарей, а также в процессе подготовки курса лекций по фразеологии для студентов лингвистических и филологических направлений.
Структура работы определяется целью и задачами работа и состоит из введения, двух глав (теоретической и практической), заключения, библиографии и приложения. Во введении ставится цель и приводятся задачи, обосновывается актуальность, указывается объект и предмет исследования, описывается материал и методы, а также излагается теоретическая база исследования. В первой главе внимание уделяется теоретическим основам исследования фразеологизмов в лингвистике. Вторая глава является практической. Она направлена на проведение семантического анализа фразеологизмов с компонентом цветообозначением в английском языке, а также на изучение лингвокультурных особенностей фразеологических единиц с компонентом-колоронимом в англоязычных СМИ. В заключении приводятся основные выводы, сделанные в процессе написания работы. В библиографии представлены использованные теоретические источники, послужившие теоретической базой для исследования. В приложении представлены фразеологизмы английского языка, содержащие в своем составе компонент цветообозначения. Общее количество единиц – 100.
31 страниц
84% уникальность
2022 год
15 просмотров
