Метод изучения продуктов деятельности.

В процессе развития научная психология добилась значительных успехов. Были разработаны законы психологического развития человека, различные теории подтвердили причины поведения людей, их психологические характеристики и типы. Тема работы является актуальной, поскольку метод изучения продуктов деятельности используется при выполнение исследовательской работы студентов, также выясняется уровень подготовки ребенка к школе, выявление одаренных детей и отстающих в развитии. С помощью этого метода возможно найти причины школьной неприспособленности, проблемы тенденций раннего предупреждения преступности в развитии личности, задачи управления классом с учетом индивидуальных особенностей учащихся и их межличностных отношений. Цель работы – провести теоретическое обобщение вопроса метода изучения продуктов деятельности. Задачи: - раскрыть сущность и содержание понятия метода изучения продуктов деятельности; - рассмотреть приемы анализа продуктов деятельности; - проанализировать применение метода изучения продуктов деятельности, выявить преимущества и недостатки. Объект исследования – метод изучения продуктов деятельности Предмет исследования – теоретическая обоснованность метода изучения продуктов деятельности. .

---

Work5 возьмёт на себя выполнение рефератов на заказ в Ростове , а вы сможете отдохнуть от учёбы.

---

В результате проведенного исследования выяснено, что метод изучения продуктов деятельности основан на общем понятии, что внутренние психические процессы взаимосвязаны с внешними проявлениями форм поведения и деятельности. В первой части работы раскрыта сущность понятия метода изучения продуктов деятельности. По результатам теоретического анализа сделаны выводы, что в психологии данный метод чаще всего используется в работе с детьми разного возраста, поэтому и приобрел свою популярность в педагогической практике. Одним из распространенных видов данного метода является метод контент-анализа. Этот метод более точный, так как предполагает математические действия с полученным материалом. Позволяет сделать выводы о психологических особенностях автора сообщения, о его отношениях с адресатом сообщения, а также о более глобальных социально-психологических процессах в больших группах людей. Во второй части работы были рассмотрены приемы анализа продуктов деятельности. По результатам исследования выявлено, что существует множество психологических приемов анализа, для выбора которых необходимо исходить из поставленных целей и задач. В третьей главе проведен анализ применение метода изучения продуктов деятельности, а также были выявлены преимущества и недостатки. Таким образом, метод можно использовать в самых разных ситуациях - для выявления причин неуспеваемости ученика, при трудностях в адаптации ребенка, для изучения его взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, для определения интересов и склонностей ребенка к той или иной деятельности. Метод изучения продуктов деятельности, как любой метод исследования, имеет свои преимущества и недостатки. В зависимости от факторов недостатки возможно доработать.

1. Дружинин В. Н. Экспериментальная психология. Учебное пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры. — М.: Юрайт. 2019. 386 с. 2. Корнилова Т. В. Экспериментальная психология. Учебник для академического бакалавриата. В 2-х частях. Часть 2. — М.: Юрайт. 2019. 174 с. 3. Немов Р. С. Общая психология. Учебник и практикум для СПО. В 3-х томах. Том 2. В 4-х книгах. Книга 2. Внимание и память. — М.: Юрайт. 2019. 262 с. 4. Немов Р. С. Психология. В 3 книгах. Книга 3. Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. — М.: Владос. 2016. 640 с. 5. Психология. Учебник и практикум для СПО / под общ. ред. А. С. Обухова. — М.: Юрайт. 2019. 404 с. 6. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2015. – 713 с. 7. Социальная педагогика : учебник для вузов / В. И. Загвязинский [и др.] ; под редакцией В. И. Загвязинского, О. А. Селивановой. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 448 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01310-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/488845 (дата обращения: 09.12.2022).