Контент-анализ деловых СМИ: требования к источникам и процедуре проведения. Проблема интерпретации результатов.

Актуальность данной темы обусловлена тем, что в условиях меняющейся внутриполитической ситуации избирательный процесс играет важную роль в развитии отношений между государством и обществом, между государственной властью и местным самоуправлением. Каждый участник избирательного процесса претендует на наличие программы - определенного набора идей, проектов, - по которым избиратели могут судить о его возможной дальнейшей деятельности и о том, стоит ли голосовать за этого кандидата. Само собой разумеется, что в ходе избирательной кампании каждый кандидат старается привлечь на свою сторону как можно больше избирателей и соответственно основывает программу будущей партии на их ценностях. Однако можно предположить, что могли столкнуться с завуалированной информацией, заявлениями «между строк».

---

Если вам понадобилось заказать контрольную в Екатеринбурге , зайдите на сайт Work5.

---

. Выяснение истины в этом случае возможно только при внимательном изучении документа, содержащего сведения. Одним из наиболее подходящих методов для такого рода исследований является метод контент-анализа. Этим термином принято обозначать метод определения частоты встречаемости в тексте тех или иных признаков, представляющих интерес для исследователя, с помощью которого становится возможным сделать некоторые выводы о намерениях автора этого текста или возможные реакции адресатов автора. Использование метода контент-анализа в политологических исследованиях позволяет глубже и всесторонне изучить то, как формировался депутатский корпус и, соответственно, какое влияние на это формирование оказывалось. Целью данной работы является изучение требований к источникам и процедуре проведения контент-анализа деловых СМИ. При этом можно выделить следующие основные задачи: - рассмотреть общую характеристику метода контент-анализа; - изучить основные процедуры контент-анализа; - описать процедуры подсчета; - рассмотреть методы и материалы исследования; - описать интерпретацию результатов. Объектом данного исследования выступают научные журналы по журналистике и медиакоммуникациям – «МедиаАльманах», «Медиаскоп», «Вопросы теории и практики журналистики». Предметом - контент-анализ деловых СМИ: требования к источникам и процедуре проведения, а также проблема интерпретации результатов. В работе использовались общенаучные методы, такие как анализ, синтез. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.

В ходе выполнения данной работы была поставлена следующая основная цель: изучение требований к источникам и процедуре проведения контент-анализа деловых СМИ. Для достижения данной цели были решены следующие основные задачи: - рассмотрена общая характеристика метода контент-анализа; - изучены основные процедуры контент-анализа; - описаны процедуры подсчета; - рассмотрены методы и материалы исследования; - описана интерпретация результатов. По результатам выполнения данной работы можно сделать следующие выводы: Изучение современной журналистики является очень интересным, перспективным и полным всевозможных изысков. В этом исследовании изучали авторские методики известных российских и не только журналистов; доказали значение их текстов для общества, а именно суть их индивидуального авторского стиля. Конечно, невозможно полностью проанализировать творческую индивидуальность журналиста в тексте, но были раскрыты основные принципы построения журналистского текста, статей и т. д. Неотъемлемой частью значения, которого был стиль журналиста, его творческая идея и замысел. Проблема объективности-субъективности, о которой так много говорят аналитики, несомненно, существует. Но исследования показали, что в журналистике, как и в любой другой работе, объективности не существует. Настоящий журналист - это, прежде всего, человек со своими взглядами, убеждениями и жизненной позицией. Поэтому идеализированные идеи о требованиях к журналистам и их текстам, написанные в этических кодексах, практически невозможно реализовать. Объективность в журналистике может существовать как принцип творчества, когда даются ответы на основные вопросы репортера: «кто?», «Когда?», «Где?», «По какой причине?», «Как?» И «почему?», Кроме того, они показали, как журналист руководствуется при выборе темы, ее разработке и представлении информации. При написании материала автор руководствуется не только предписанными ему этическими нормами, но и своими желаниями, убеждениями, опытом. В данном исследовании рассмотрены роль и место авторского «Я» в публицистическом произведении, его влияние на аудиторию, пути ее проявления. Также достаточно внимания было уделено литературному началу автора: он может предстать перед аудиторией как «прямой» свидетель или, может быть, как «лирический герой». Возвращаясь к результатам этого исследования, следует сказать, что: «Любая информационная деятельность, затрагивающая интересы и потребности людей, независимо от того, касается ли она политики, экономики, социальных проблем, направлена не только на информирование людей, но и на формирование или меняя свои позиции, точки зрения». В заключение, авторская журналистика, несмотря на критику, имеет возможность развить и обойти многочисленные запреты государства и «протестантов» в этой сфере и все чаще сообщать людям суть информации, которая спасет или предупредит общественность, расскажет и оправдает общественное мнение. Таким образом, задачи данной работы можно считать решенными, цель достигнутой.  

1. Авраамов, Д.С. Профессиональная этика журналиста / Д.С. Авраамов. - М.: МГУ, 2019. - 264 c. 2. Аграновский В. Ради единого слова. - М., 2018. - 278 с. 3. Бекасов Д. Г. Корреспонденция, статья - жанры публицистики. - М., 1972. - 294 с. 4. Варецкий, Б.И. Журналистика социальной сферы: Учебное пособие / Б.И. Варецкий, А.С. Шилов, Н.Н. Александрова. - М.: РГСУ, 2018. - 194 c. 5. Ворошилов В.В. Журналистика. - СПб., 2020. - 540 с. 6. Ворошилов В.В. Типология журналистики. - СПб., 2018. - 315 с. 7. Воскобойников Я.С., Юрьев В.К. Журналист и информация. - М., 2021. - 312 с. 8. Ганапольский М. Лучшие: Учебник по журналистике: Кисло-сладкая книга о деньгах, суете и президенте / М. Ганапольском. - Москва: Астрель, 2022. - 480 с. 9. Гордиенко, Т.В. Журналистика и редактирование: Учебное пособие / Т.В. Гордиенко. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2019. - 176 c. 10. Денисович Т.Е. Педагогическая журналистика: Учебник / Т.Е. Денисович. - Москва: Форум, 2019. - 144 c. 11. Есин Б.И. История русской журналистики девятнадцатого века / Б.И. Есин. - Москва: Московский государственный университет, 2018. - 304 c. 12. Жданов О. Возвращение на язык. Наглый писатель-самоучка, журналист и писатель / О. Жданов. - М.: Олимп-Бизнес, 2019. - 96 г. 13. Загидуллина В. Е. Кузина Р.Д., Журналистика / Загидуллина . - Челябинск: Изд.Игоря Розина, 2020. - 128 c. 14. Засурский, М. Искушение свободы. Русская журналистика: 1990-2014 / М. Засурский. - Москва: 2021. - 464 c. 15. Ким, М.Н. Основы теории журналистики: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. Для бакалавров / М.Н. Ким.. - СПб.: Питер, 2020. - 288 c. 16. Колесниченко, А.В. Практическая журналистика: 15 мастер-классов. Учебное пособие / А.В. Колесниченко. - М.: Аспект-Пресс, 2019. - 112 c. 17. Конюкова М., Журналистика для всех / М. Конюкова. - Санкт-Петербург.: ABC-Atticus, ABC, 2022. - 224 c. 18. Корконосенко, С.Г. Основы журналистики / С.Г. Корконосенко. - М.: Аспект-Пресс, 2019. - 318 c. 19. Коханова Л.А. Основы теории журналистики на 2 части 2: Учебное пособие для академического бакалавриата / Л. Коханова, А.А. Калмыков. - Люберцы: Юрайт, 2020. - 265 с. 20. Лазутина, Г.В. Профессиональная этика журналиста: Учебник для студентов вузов / Г.В. Лазутина. - М.: Аспект Пресс, 2019. - 224 c. 21. Махонина, С.Я. История русской журналистики начала ХХ века: Учебно-методический комплект (Учебное пособие, Хрестоматия) / С.Я. Махонина. - М.: Флинта, Наука, 2019. - 368 c. 22. Прохоров, Е.П. Введение в теорию журналистики: Учебник для студентов вузов / Е.П. Прохоров. - М.: Аспект Пресс, 2022. - 351 c. 23. Рихтер, А.Г. Правовые основы журналистики. Хрестоматия. / А.Г. Рихтер. - М.: МГУ, 2021. - 348 c. 24. Смелкова, З.С. Риторические основы журналистики: Учебное пособие / З.С. Смелкова и др. - М.: Флинта, 2019. - 320 c. 25. Черникова, Е. С. Грамматика журналистского мастерства / Е. Черникова. - М.: АНО ШКИМБ, 2022. - 239 c.