Развитие мотивационной сферы личности

Личность — это то, что свойственно исключительно человеку, что отличает его от животных. А то, что присуще каждому человеку и только человеку — является его внутренним миром. У внутреннего мира собственное особенное содержание, он формируется и развивается по-своему. И в большинстве своем он не зависим от внешнего мира. Одна из составляющих человеческого внутреннего мира — это мотивационная сфера. Специфика в изучении мотивационной сферы личности заключается в том, что несмотря на увеличившийся интерес в последние годы к мотивации поведения и деятельности личности среди психологов (Е.П. Ильин, А.К.

---

Хотите узнать стоимость докторской диссертации в Тюмени ? Заходите на Work5.

---

Маркова, В.Г. Асеев и другие), до сих пор остается предметом дискуссий вопрос о психологической природе этого феномена, поэтому нужна его глубокая теоретико-методологическая проработка. Актуальность исследования мотивационной сферы личности заключается в том, что к психологии личности возрастает все больший интерес, а мотивационная сфера - это конечно, ее ядро. С годами у людей усложняется их деятельность, поступки, меняется социальная обстановка, что влияет на обозначение мотивов человека. У каждого психолога, занимающегося изучением мотивационной сферы, есть свои мнения на процесс мотивации, каждый по-своему описывает его содержание и структуру. И это усложняет процесс изучения мотивов. Определение «мотив» в современной психологии используется для того, чтобы обозначать разные явления и состояния, которые вызывают активность деятельности у человека. Некоторые исследователи высказывают точку зрения, что потребности дают толчок к появлению мотива. Поведение личности не связано напрямую с потребностями, но без них невозможно побуждение к деятельности. В качестве основы исследования мотивационной сферы личности являются работы психологических феноменов, которые присущи разным направлениям личности в условиях эмоциональных переживаний, деятельности, взаимодействий (А.Н.Леонтьев, Р.Аткинсон, Г.М. Андреева и т. д.). Цель курсовой работы — изучить сущность мотивационной сферы личности. Объект исследования — личность. Предмет исследования: мотивационная сфера личности. Задачи исследования: 1. Изучить определение «мотивационная сфера личности», структуру мотивационной сферы личности. 2. Проанализировать научную литературу по теме курсовой работы. 3. Проанализировать психологические различия в поведении людей, мотивированных на успех и неудачу 4. Исследовать методики, которые направлены на изучение мотивов личности. В качестве методов исследования использованы теоретический анализ, обобщение исследований отечественных и зарубежных психологов, которые занимались проблемой мотивации. Структура курсовой работы: введение, 2 главы, заключение, список использованной литературы.

Таким образом, изучив теорию о мотивационной сфере личности, можно сказать, что она является очень сложной и неоднородной. С помощью мотивации объясняется целенаправленность действий, организованность и устойчивость целостной деятельности, которая направлена на достижение определенной цели. Мотив в отличие от мотивации — это то, что принадлежит самому человеку, и является свойством его личности, которое изнутри побуждает его совершать определенные действия. Структура мотивационной сферы человека проходит на протяжении жизнедеятельности человека, этапы формирования и становления. Данное формирование является сложным процессом, который происходит под влиянием внутренней работы и под влиянием факторов внешней окружающей среды. В эту структуру входят потребности, мотивы и цели. К потребностям относится то, что необходимо человеку, мотивы представляют собой внутренние силы направляющие человека к овладению какой-либо деятельностью. Цель - это тот образ, который человек хочет имет, после ее осуществления. Динамической составляющей мотивации выступают и эмоции, и волевая состовляющая, которая часто рассматриваются как звенья одной цепи. Так, многие опросники, существующие в данной области и направленные на исследование данного феномена, к примеру, не учитывают разницы между понятием «потребность достижения» и «сила мотива», «потребность в общении» и «экстернальность». Таких примеров можно было бы привести множество. Исходя из этого, можно сказать, что неопределенность терминов не только усложняет определение феномена мотивации, но может сказываться на точности измерений, осуществляемых при помощи используемых на современном этапе опросников, многие из которых не имеют соответствующих показателей валидности и надежности. Нуждается в исследовании и процессуальный характер мотивации. Так, будучи сложным образованием, мотивация может рассматриваться как сиюминутное явление, дающее человеку возможность реагировать на ситуацию. Однако особого внимания заслуживает именно процессуальный аспект, т.е. непрерывный характер мотивации, способный обеспечить человеку долгосрочную перспективу в структуре его побуждений. Исследование данного аспекта мотивации является еще более сложной проблемой, хотя и поднимается в трудах таких авторов, как В.К. Вилюнас и Е.П. Ильин.

1. Ананьев Б.Г. Избранные труды по психологии. Санкт-Петербург : Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 2007-Т. 2: Развитие и воспитание личности. Т. 2. с.546. 2. Андреева Г.М. Социальная психология : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению с специальности "Психология" / Г. М. Андреева. - Изд. 5-е, испр. и доп. - Москва : Аспект Пресс, 2009. - с. 362. 3. Аверьянов. В.Социология: искусство задавать вопросы. М., 2015, с. 319. 4. Бодалев А.А. Столин В.В. Аванесов В.С. Общая психодиагностика. СПб.: Изд-во «Речь», 2014. - с.440. 5. Введение в психологию. Учебник для студентов университетов. Рита Л. Аткинсон, Ричард С. Аткинсон, Эдвард Е. Смит, Дэрил Дж. Бем, Сьюзен Нолен-Хоэксем. 2003. - с. 342 6. Гуревич К.М. Психологическая диагностика. Учебное пособие. М., 2017. - с.213. 7. Диагностика мотивации достижения (А. Мехрабиан) / Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М. 2002. C. 98-102. 8. Моросанова В.И. Личностные аспекты саморегуляции произвольной активности человека // Психологический журнал. 2002, №6. с.67 9. Социальная психология. Словарь / Под. ред. М.Ю. Кондратьева // Психологический лексикон. Под общ. ред. А.В. Петровского. - М., 2006. - с.176