Повтор как экспрессивное средство художественной речи в стихотворениях Ф.И. Тютчева

Исследователи давно обратили внимание на то, что экспрессивность поэтического языка обусловлена использованием многочисленных изобразительно-выразительных средств, одним из которых является повтор. Составляя структурный элемент художественного текста, он помогает выражать в речи явления из области чувств и, одновременно, выступает речевым фактом, воздействующим на чувства. Начиная с 50-годов XX столетия литературоведы и лингвисты начинают проявлять огромный интерес к такому средству экспрессивности, как повтор. Это объясняется широкой распространенностью и многоаспектностью данного феномена. Повтор привлекает внимание многих современных лингвистов, становится предметом их исследований в статьях и диссертационных работах.

---

Спешите диплом написать, цена на сайте вам понравится.

---

Особенно активно рассматривается повтор в системе художественного текста: типы и функции повторов в поэтических текстах Е.А. Евтушенко выявляет А.А. Минакова; повтор в творчестве М.А. Шолохова стал предметом изысканий С.В. Балашовой. Одним из ярких примеров использования повторов в русской литературе является лирика Ф.И. Тютчева. Именно в силу повторов, частичных или полных, произведения поэта отличаются высокой музыкальностью. Изображая настоящие чувства, он умело раскрывал и передавал их в своих произведениях с помощью этого средства художественной выразительности. Тема данной курсовой работы является актуальной, поскольку повтор — одно из наиболее частотных стилистических средств, используемых в текстах разных функциональных стилей. В его состав входит целый ряд приемов, оказывающих особое эмоциональное воздействие на читателя прозаических и поэтических произведений. Данная работа актуальна для студентов, изучающих русскую литературу и поэтику, а также для всех, кто интересуется поэтическим творчеством и повтором как стилистически экспрессивным средством. Результаты и выводы, полученные в ходе анализа, могут быть полезными для дальнейшего изучения поэтического творчества разных авторов. Целью курсовой работы является всесторонний анализ использования разных видов повторов в лирике Ф.И. Тютчева и характеристика их роли в художественном тексте поэта. В качестве задач курсовой работы могут быть выделены следующие пункты: ● Изучить основные виды повторов в тексте художественных произведений. ● Осветить роль повтора как стилистического средства выразительности. ● Проанализировать использование повторов в лирике Ф.И. Тютчева. ● Описать функции разных видов повторов в стихах поэта. Теоретической базой исследования являются научные монографии исследователей Ю.А. Ахмедовой, А.Ф. Ашимовой, Т.А. Балашовой, Г.Н. Божковой, С.В. Бревновой, Л.Б. Гацаевой, Т.П. Карпухиной, А.А. Кузнецовой, З.П. Куликовой, Е.И. Лелис, О.В. Марьиной, С.В. Сапожкова, Е.Г. Сомовой, Ю.А. Сулейманова, Н.С. Саньяровой, М.А. Чечикова, посвященные рассмотрению разных видов повторов и их функциям в художественном тексте, а также работы Д.А. Рамазановой, С.С. Кислицкой, Х.М. Хасбулатовой, освещающие особенности лирики Ф.И. Тютчева. Материалом для исследования служат стихотворения Тютчева разных лет. Объектом исследования является повтор как средство художественной выразительности, предметом исследования выступают особенности использования повтора в лирике Тютчева. Структурные элементы курсовой работы по данной теме предполагаются следующие: Введение; Основные виды повторов; Функции повторов в художественных текстах; Повторы в стихотворениях Ф.И. Тютчева; Роль разных видов повторов в лирике поэта; Заключение; Список литературы; Приложение

В современном литературоведении повторы в художественном тексте находятся в центре повышенного внимания исследователей поэзии и прозы, написанной на разных языках. В данной курсовой работе были рассмотрены различные виды повторов, используемые Фёдором Ивановичем Тютчевым в произведениях его пейзажной, любовной и философской лирики, и их изобразительно-выразительная роль. Результаты и выводы, полученные в ходе анализа, выявили, что повторы являются одним из самых действенных средств создания эмоциональной насыщенности текста. Путем повторения звуков, морфем, лексических единиц, словосочетаний, синтаксических структур поэт добивается неповторимого впечатления, которое до сих пор производит его лирика на воображение читателя. Тонкость сравнений между миром природы и душой человека становится необыкновенно четкой по причине наполненности текста комбинацией повторов единиц разного лингвистического уровня. В силу этого не только сходства понятий, явлений становятся особенно ясны читателю, но и противоположности выступают рельефно, словно показанные крупным планом. В ходе исследования были описаны различные виды повторов, использованных Ф.И. Тютчевым, и проанализирована выполняемая ими изобразительно-выразительная функция. В результате выполнения поставленных задач в данной курсовой работе были достигнуты следующие результаты: ● Изучены различные виды повторов как средства художественной выразительности в теоретической литературе по теме исследования, выявлены существующие классификации, стилистические приемы, выработанные мастерами слова в рамках повтора единиц разных лингвистических уровней, изучены примеры их использования в произведениях классической литературы. ● Рассмотрены функции, выполняемые повторами в поэтических и прозаических художественных текстах, приведены примеры выполнения ими изобразительно-выразительной функции, повышающей экспрессивность содержания. ● Изучены образцы пейзажной, философской, любовной лирики Ф.И. Тютчева разных лет, выявлены случаи употребления в стихотворных строках разных видов повторов, их комбинированного использования, описаны наиболее яркие случаи, проанализированы особенности их применения автором. ● Рассмотрена и описана функция повторов как средства экспрессивности в стихотворениях Тютчева, проанализирована взаимосвязь между применением повтора единицы того или иного уровня и эффектом, производимым художественным текстом поэта на реципиента этого воздействия. Выполнение поставленных задач позволило углубить понимание повтора как экспрессивного средства художественной речи, осветить механизмы его воздействия на воображение читателя. В целом, исследование подтверждает, что повтор – одно из самых распространенных средств художественной выразительности в произведениях разных авторов. Он позволяет углубить смысл доносимого до читателя содержание, сделать акцент на главных по мнению автора, проблемах. Кроме того, повторы способны передать сложные и глубокие чувства и эмоции, созадавая своего рода коммуникацию, диалог между читателем и автором, в случае с Тютчевым, происходящим сквозь века. Использование разных видов повтора в поэзии имеет огромное значение для создания образности и выразительности текста. Таким образом, данная работа дает возможность получить глубокое понимание повтора как экспрессивного средства художественной речи и его роли в создании выразительности поэтического текста. Результаты и выводы могут быть полезными для дальнейшего изучения поэтики и литературы.

1. Ахмедова, Ю.А. Аллитерация, ассонанс и анаграмма в цикле сонетов И. Северянина «Медальоны» [Текст] / Ю.А. Ахмедова // Вестник УГУ. – 2008. - № 3. – С. 3-8. 2. Ашимова, А.Ф. Полисиндетон как экспрессивный синтаксический прием в творчестве Б.Л. Пастернака [Текст] / А.Ф. Ашимова // Известия ДГПУ. – 2009. - № 2. – С. 48-50. 3. Балашова, Т.А. Особенности функционирования аллитерации и звукового повтора в поэзии Эмили Дикинсон [Текст]/ Т.А. Балашова // Филологические науки. – 2017. – Ч. 3. - № 11 (77). – С. 65-68. 4. Божкова, Г.Н. Виды композиции в лирике С. Есенина [Текст] / Г.Н. Божкова // Вестник ЧГУ. – 2012. – № 28 (282). – С. 39-41. 5. Бревнова, С.В. Семантический повтор как прием актуализации смысла в художественном тексте [Текст] / С.В. Бревнова //Мир русского слова. – 2008. - № 3. – С. 76-80.