Психологические детерминанты уровня субъективного контроля личности

Современная психология постоянно стремится расширить свои горизонты и углубить понимание человеческой природы. Одним из ключевых аспектов в этом stremlenii является изучение субъективного контроля личности. Субъективный контроль – это сложное психологическое явление, которое описывает способность личности воспринимать себя как активного участника в управлении своей жизнью. Эта тема оказывает важное воздействие на многие сферы человеческой жизни, включая психологическое благополучие, мотивацию, стрессоустойчивость и многие другие аспекты.

---

Если нужно выполнить доклад купить его можно, зайдя на сайт Work5.

---

. Фундаментальная проблема, которой посвящена данная работа, заключается в понимании того, какие психологические факторы влияют на уровень субъективного контроля личности и какие методы могут быть использованы для измерения и оценки этого явления. Исследование психологических детерминант субъективного контроля личности актуально в современном мире, где люди сталкиваются с разнообразными вызовами и стремятся контролировать свою жизнь. Понимание того, какие факторы влияют на уровень субъективного контроля, может помочь разработать эффективные методики тренировки и поддержки личности в достижении желаемых целей и управлении своим поведением. Целью данной работы является исследование и анализ психологических детерминант субъективного контроля личности с целью выявления основных факторов, влияющих на этот процесс. Для достижения этой цели поставлены следующие задачи: 1. Проанализировать существующую теоретическую литературу по теме субъективного контроля. 2. Провести эмпирическое исследование, чтобы выявить влияние психологических факторов на уровень субъективного контроля личности. 3. Сравнить полученные результаты с теоретическими концепциями и представить интерпретацию данных. Гипотеза данной работы предполагает, что субъективный контроль личности зависит от различных психологических факторов, таких как уровень саморегуляции, мотивация, уверенность в себе и др. Эти факторы могут быть измерены и оценены с помощью соответствующих психологических методов. Объектом исследования является субъективный контроль личности, а предметом исследования – психологические детерминанты, определяющие уровень этого контроля. Для решения поставленных задач автором предлагается использовать комбинированный метод, включающий в себя как теоретический анализ существующей литературы, так и проведение эмпирического исследования с применением психологических тестов и анкет. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и приложения.

В заключении курсовой работы на тему «Психологические детерминанты уровня субъективного контроля личности» можно отметить основные результаты и выявленные закономерности. В первой главе работы было проведено подробное исследование теоретических основ субъективного контроля. Было определено понятие субъективного контроля, рассмотрены его концептуальные основы и психологические факторы, влияющие на его уровень. Также были изучены различные методы измерения и оценки субъективного контроля. Во второй главе описано проведенное эмпирическое исследование. В нем участвовали 150 жителей г. Красноярска разных возрастных групп. Исследование подтвердило значимость субъективного контроля для психологического благополучия и показало, что укрепление субъективного контроля способствует снижению уровня тревожности и повышению самооценки. Было установлено, что субъективный контроль тесно связан с психологической адаптацией и управлением стрессом. Также выявлено, что возрастные группы по-разному реагируют на усиление субъективного контроля, что подчеркивает необходимость индивидуального подхода в психологической практике. Результаты работы могут быть использованы для разработки эффективных методик психологического вмешательства и программ самопомощи, направленных на повышение уровня субъективного контроля. Это, в свою очередь, способствует улучшению общего психологического состояния и качества жизни. Исследование вносит значимый вклад в понимание психологических механизмов субъективного контроля и его влияния на личность, что может быть полезно для дальнейших исследований в данной области.

1. Роттер, Дж. Личность, мотивация и локус контроля / Дж. Роттер. – СПб.: Питер, 2019. – 368 с. 2. Бандура, А. Социальное обучение и формирование личности / А. Бандура. – М.: Эксмо, 2021. – 352 с. 3. Келли, Г. Теория личностных конструктов / Г. Келли. – М.: Праксис, 2018. – 240 с. 4. Абульханова-Славская, К. О. Психология личности: актуальные проблемы изучения и развития / К. О. Абульханова-Славская. – М.: Издательство МГУ, 2017. – 208 с. 5. Розенцвейг, С. Структура личности / С. Розенцвейг. – СПб.: Питер, 2020. – 272 с. 6. Аткинсон, Дж. Внутренние мотивы / Дж. Аткинсон. – М.: Смысл, 2018. – 192 с. 7. Боришевский, М. Й. Психология саморегуляции: теория и практика / М. Й. Боришевский. – М.: Эксмо, 2022. – 320 с. 8. Леонтьев, Д. О. Деятельность. Сознание. Личность / Д. О. Леонтьев. – М.: Смысл, 2021. – 224 с. 9. Аткинсон, Дж. Психология мотивации / Дж. Аткинсон. – К.: Ваклер, 2017. – 352 с. 10. Савчин, М. В. Социальная психология: учебное пособие / М. В. Савчин. – К.: Издательский дом «Киево-Могилянская академия», 2019. – 448 с.