Введение 3 1. Теоретические основы профилактики речевых нарушений при дисграфии у младших школьников 6 1.1 Дисграфия как специфическое нарушение письма 6 1.2 Анализ методов диагностики и профилактики дисграфии у младших школьников 11 1.3. Контурные рисунки как средство профилактики дисграфии 14 2 Экспериментальное исследование по изучению профилактики дисграфии у младших школьников при помощи контурных картинок 17 2.1 Изучение уровня сформированности моторной сферы, звукопроизношения, нарушений письма у младших школьников с дисграфией 17 2.2 Профилактика дисграфии у младших школьников с использованием контурных картинок 23 2.3 Анализ результатов работы 31 Заключение 37 Список литературы 38 Приложение А 44 Приложение Б 45 Приложение В 46 Приложение Г 47 Приложение Д 48 Приложение Е 49 Приложение Ж 50