Человек как субъект, индивидуальность, личность.

1.1 Человека как субъект деятельности Изучение человека, как субъекта, индивидуальности и личности дает возможность определить основной смысл этих понятий. Кроме того, анализ этих понятий позволяет выявить взаимосвязи, существующие между этими понятиями и отличительные характеристики этих категорий. Любой человек обладает определенным набором черт и характеристик которые оказывают значительное влияние на его поведение и действия в повседневной жизни. Поскольку эти черты проявляются на протяжении длительного времени, то это дает возможность не только их выявить, но и определить на их основе индивидуальность человека. В настоящее время разработано большое количество тестов и иных средств, дающих возможность выявить характеристики индивидуальности и личности человека. В качестве субъекта в психологии выступает человек в совокупности психических характеристик, которые дают ему возможность выполнять целеполагание и соответствующие целям действия, поступки, деятельность и поведение в целом. В психологии наиболее распространенным является подход к человеку как к субъекту деятельности. При этом понятие субъекта деятельности напрямую связано с содержанием деятельности. С точки зрения психологии содержание деятельности сводится к субъект-объектному отношению. При этом, различие концептуальных позиций с точки зрения деятельностного подхода сводится к различному значению цели и процедуры целеполагания в структуре деятельности [3, c. 45]. Если рассматривать деятельность с точки зрения целеполагания, то под субъектом деятельности понимается человек, который обладает способностью самостоятельно целеполагать.

2.1 Соотношение понятий индивидуальность и личность В рамках психологии, как науки, понятие личности рассматривается в качестве базовой категории. Одной из наиболее сложных задач, стоящих перед психологами является раскрытие психологических свойств, которые характеризуют человека как индивидуума, как индивидуальность и как личность. В своих работах известный психолог Р.С. Немов отразил соотношение объемов таких понятий, как: • «человек»; • «личность»; • «индивид»; • «индивидуальность». Согласно его теории, человек изначально рождается человеком. родившейся ребенок изначально обладает физиологическими особенностями, которые отличают его от любого детеныша животного. Но кроме этого человек является результатом трудовой деятельности, в рамках существующего общества человек выступает в качестве системы, в рамках которой физическое и психологическое генетически обусловлено и сформировано. Понятие «индивид» отражает родовая принадлежность человека. следовательно любой человек изначально является индивидом. Отличительной особенностью данного понятия является то, что если понятие человек включает в себя все человеческие качества вне зависимости от того, насколько эти качества присущи конкретному человеку, то понятие «индивид» характеризует конкретного человека и в его состав входят такие психологические и биологические свойства, которые ему присущи [1, c. 58]. Понятие «индивид» является той характеристикой, которая отражает отличие одного человека от другого.

Уникальность человеку придают не только врожденные индивидуальные черты, но и различия в развитии, влияние на которые оказывает образ жизни, который ведет человек. На поведение человека в обществе существенное влияние оказывают следующие факторы: • семейное воспитание; • обучение; • профессиональная деятельность; • круг общения. Так люди, изначально имевшие сходные черты, в дальнейшем по мере своего развития могут существенно отличаться друг от друга. В то же время, люди, обладающие изначально разными чертами в дальнейшем ведя сходный образ жизни, могут сформировать сходные черты личности. Любого человека можно рассматривать с трех точек зрения: • как субъекта; • как индивидуальность; • как личность. Все эти понятия отражают специфику понятия бытия человека. Под личностью понимают человека, которого рассматривают в в системе его психологических, которые являются социально обусловленными и находят свое отражение в общественных по своей природе связях и отношениях, которые являются устойчивыми, и определяют нравственные поступки человека, имеющие большое значение для него самого и окружающих. В понятии «личность» заключаются такие свойства, которые являются устойчивыми и отражают индивидуальность человека, которые отражают его значимые для людей поступки. Индивидуальность является более узким по содержанию понятием. Это понятие включает в себя индивидные и личностные свойства человека, которые позволяют выделить отдельного человека из общей массы людей. В понятии личность находит свое отражение целостность субъекта. При этом необходимо учитывать, что личность является целостным образованием особого рода. Целостность личности обусловлена на генетическом уровне: человек не рождается личностью, он ей становится в процессе своего развития под влиянием как внешних так и внутренних факторов. При этом, личность всегда выступает в качестве субъекта своих действительных отношений с конкретным социальным окружением. При этом, в саму структуру личности должны входить как действительные отношения, так и связи, которые формируются в процессе деятельности и общения. Под субъектом понимают человека в сочетании психических характеристик, которые дают ему возможность осуществлять целеполагание и действия, которые соответствуют поставленным целям. При этом, именно субъект является участником исторического процесса. Под индивидуальностью понимают совокупность физиологических и психических особенностей конкретного человека, которые отражают его уникальность и отличие от других людей. Понятие «личность» получило широкое распространение в психологии и ряде других наук. кроме того, это понятие широко используется и в повседневной жизни людей. При этом, необходимо отличать такие понятия, как: • личность; • человек; • субъект; • индивид; • индивидуальность. Человек не рождается личностью. Личность формируется на протяжении длительного времени под влиянием ряда факторов. Чтобы понять процесс становления личности необходимо разграничить казалось бы сходные понятия: • субъект; • индивид; • личность; • индивидуальность. Личность выступает в качестве некоторой совокупности внутренних условий, через которые преломляются внешние воздействия общества. Под внутренними условиями понимают соединение наследственно-биологических и социально обусловленных качеств. Эти качества формируются под влиянием предшествующих социальных воздействий. Следовательно, личность является не только объектом, продуктом существующих общественных отношений, но и активным субъектом этих отношений.  

1. Брушлинский А.В. Психология субъекта.- СПб.: Алетейя, 2003. –С. 30-34. 2. Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М., 2001. – С. 163-166. 3. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – М., 2001.–С.87 – 92. 4. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб.: Питер, 2003.- С. 23-27. 5. Егорова М.С. Психология индивидуальных различий. – М., 2003. – С. 43-48. 6. Психология / Под ред. А.А. Крылова. – М.: Проспект, 2002. – С. 310 – 318. 7. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2001. – С. 190-199. 8. Сластенин В.А., Каширин В.П. Психология и педагогика. – М.: Академия, 2003. – С. 340-359. 9. Столяренко Л.Д. Основы психологии: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – С.264-281. 10. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб