В современной литературе факторы наркотизации подростков разделяют на объективные и субъективные. Среди объективных причин выделяют макросоциальные (экономическое или социальное неблагополучие, общественная нестабильность, противоречия и несогласованность в законодательстве, доступность алкоголя и наркотиков, реклама) и микросоциальные (частые смены места жительства, наркоманични синдромы у родителей, негармоничное воспитания, общения со сверстниками, что употребляют алкоголь и наркотики, низкая успеваемость и нежелание учиться в школе, положительное отношение окружающих к алкоголю и наркотикам).
Среди микросоциальных факторов наиболее существенным является воспитание в семье. Самый психологический механизм - копирование стереотипов поведения родителей-наркоманов их детьми (К. В. Аймедов, П. И. Горячев, В. С. Подкорытов). Негативную роль в этом отношении играет и алкоголизм родителей: в таких случаях дети подражают асоциальные паттерны поведения (В. Д. Менделевич, А. Л. Романова, Т. И. Петракова). Употреблению наркотиков способствует также воспитание в неполной семье (С. В. Березин, К. С. Лисецкий), воспитание по стилю "скрытой гипопротекции" (В. В. Битенський, А.Е.Личко), отсутствие интереса родителей к делам ребенка при удовлетворении ее материальных потребностей (В. В. Гульдан, Е. В. Мельник), эмоциональная холодность родителей (Д. Х. Робертс, Н. Ф. Флеминг. Л. С. Фридман, С. Е. Хайман). Злоупотребление психоактивными веществами коррелирует с применением к детям физического насилия со стороны родителей. Всех членов таких семей характеризует зависимость, компульсивность, низкая самооценка (С. Б. Ваисов, В. В. Гульдан, А. Л. Романова, А. К. Сидоренко). На ранних этапах формирования наркоманий прослеживается взаимосвязь между конфликтами в семье и употреблением наркотиков (П. Д. Шабанов, А. Ю. Штакельберг). Не менее негативную роль играет воспитание в семьях с отчимом или мачехой (А. Ф. Радченко, М. Л. Рохлина).
Микросоциальные факторы возникновения наркозависимости следует рассматривать в комплексе с особенностями личности подростков, опираясь на научные положения о единстве внешних воздействий социальной окружающей среды и внутренних особенностей личности в детерминации его поведения (К. А. Абульханова-Славская, Г. Айзенк, Б. Г. Ананьев, Д. А. Леонтьев, Б. Ф. Ломов, Г.Олпорт, С. Л. Рубинштейн и др.). Это вызывает необходимость применения интегративного подхода, отражает системный и структурно-иерархический характер изучения факторов наркотизации, с позиций которого разработан психологическую модель причинной обусловленности возникновения наркозависимости в подростковом возрасте.
На сегодняшний день особую опасность представляет употребление таких наркотиков, как кокаин, героин, таблетки (экстази). Этапы первых проб меняется этапом (полинаркотизмом), когда подростки начинают повторно и систематически принимать различные наркотические препараты. Попробовав разные наркотики, юноша делает вывод, когда лучшим оказываются те психоактивные вещества, облегчающие бездумную коммуникацию. Здесь можно говорить о переходе отклоняющегося поведения, в болезнь, где за этапом выбора наступает сначала психическая, а затем физическая зависимость от любого наркотика.
Удовлетворение любопытства юных лиц к действию наркотического вещества; познания удовольствие, нового, волнующего и опыта, таит опасность, достижения чувство полного расслабления, а иногда "качества мышления и творческого вдохновения". Применением наркотиков редко диктуется интересом. Здесь выступают другие мотивы - стремление добиться спокойствия, легкости, душевного равновесия. Возникновение чувства любопытства по отношению к наркотикам говорит о широчайшее распространение "наркокультуры", что подогревает эту интерес, и недостаточной борьбе с ней государственных и общественных институтов.
Изменением социального статуса юношей, начинающих употреблять наркотические препараты. Если еще лет 5 назад это были дети из неблагополучных семей, где ведущими были такие асоциальные факторы, как пьянство или криминальности (Наркоманов пополняется молодыми) родителей, жестокие внутрисемейные отношения, и на сегодняшний день число наркоманов пополняется юношами из благополучных семей с высоким достатком. Существующая в этих семьях финансовая свобода юношей, состояние коллектива, невысокие морально-этические нормы приводят к формированию особой молодежной субкультуры, в которой ведущей ценностью становится свободное число внедрения, а наркотики выступают атрибутом определенного стиля жизни. На сегодняшний день особую опасность представляет употребление таких наркотиков, как кокаин, героин, таблетки (экстази). Этапы первых проб меняется этапом (полинаркотизмом), когда подростки начинают повторно и систематически принимать различные наркотические препараты. Попробовав разные наркотики, юноша делает вывод, когда лучшим оказываются те психоактивные вещества, облегчающие бездумную коммуникацию. Здесь можно говорить о переход отклоняющегося поведения, в болезнь, где за этапом выбора наступает сначала психическая, а затем физическая зависимость от любого наркотика.
Удовлетворение любопытства молодежи к действию наркотического вещества; познания удовольствие, нового, волнующего и опыта, таит опасность, достижения чувство полного расслабления, а иногда "качества мышления и творческого вдохновение ". Применением наркотиков редко диктуется интересом. Здесь выступают другие мотивы - стремление добиться спокойствия, легкости, душевного равновесия. Возникновение чувства любопытства по отношению к наркотикам говорит о широчайшее распространение "наркокультуры", что подогревает этот интерес, и недостаточной борьбе с ней государственных и общественных институтов.
Изменением социального статуса юношей, начинающих употреблять наркотические препараты. Если еще лет 5 назад это были дети из неблагополучных семей, где ведущими были такие асоциальные факторы, как пьянство или криминальности (Наркоманов пополняется молодыми) родителей, жестокие внутрисемейные отношение, и на сегодняшний день число наркоманов пополняется юношами из благополучных семей с высоким достатком. Существующая в этих семьях финансовая свобода юношей, состояние коллектива, невысокие морально-этические нормы приводят к формированию особой молодежной субкультуры, в которой ведущей ценностью становится свободное число внедрения, а наркотики выступают атрибутом определенного стиля жизни.
35 страниц
71% уникальность
2017 год
105 просмотров
