Актуальность исследования. Краеведение – неотъемлемая составляющая библиотечной работы. Это направление всегда актуально и многовариантно. Помимо комплектования, информационно-библиографического обслуживания, массово-просветительской, выставочной деятельности, имеющийся информационный потенциал позволяет библиотекарям выступать инициаторами интересных социокультурных проектов, разрабатывать электронные ресурсы, создавать контент сайтов, раскрывающих географию, историю, экономику и другие аспекты жизни края [8, 16].
Многие ищут презентации для студентов , заказать их можно на сайте Work5.
.
В наши дни библиотечное краеведение стало одним из ведущих направлений практической деятельности библиотек и их научных исследований.
В понятие «краеведение» в разные годы вносилось разное содержание. Оно рассматривалось как метод изучения какой-либо территории, как общественное движение, как предмет преподавания. В наше время краеведение рассматривается как комплексная наука, ведущая к всестороннему научному познанию края [12].
В настоящее время краеведческой деятельностью активно занимается большинство публичных библиотек России.
В целом, библиотека является древнейшим культурным институтом. В целом, за длительный период всей человеческой истории ключевые ее функции претерпели некоторые изменения. Основной функцией первых библиотек являлось хранение различных документов. Сегодня же библиотека является социальным институтом, который включает культурные и информационные компоненты, обеспечивает устойчивость отношений и связей в современном обществе. Краеведение традиционно можно назвать одним из важнейших направлений библиотечной деятельности. Активная работа с различной краеведческой литературой – это неотъемлемая часть деятельности массовых библиотек. Сегодня они уделяют пристальное внимание пропаганде литературы о природе и экономике, истории, а также культуре страны. Краеведческая работа в современных условиях способствует осуществлению тесной связи деятельности библиотек с жизнью, а также с практикой на местах.
Процесс исследования родного края у всех происходит по-разному. Библиотеки обладают неодинаковыми возможностями, да и масштабы этой работы в силу разных причин у каждого учреждения свои [5, 16].
Многие из них имеют значимые достижения в деле комплектования фондов литературой о родном крае, изучения и пропаганды его истории, культурных ценностей и традиций, сбора документов, фотоматериалов и т.д. [2, 16]
Сегодня краеведение – одно из основных направлений в работе библиотек. Обеспечение пользователей краеведческой информацией – важная функция каждой библиотеки, направленная на выявление, сбор и распространение знаний о нашем крае, своем населенном пункте.
Одним из ведущих направлений деятельности библиотеки по праву сегодня является краеведение. Основным в краеведческой работе является, безусловно, выявление, сбор, изучение, сохранение документов и предоставление их читателям. Именно библиотека является собирателем, хранителем и проводником культурных традиций.
Познакомить читателя с историей родного края, воспитать чувство гордости за славное прошлое своих земляков, с уважением относиться к своим корням, культуре, традициям и обычаям – основная задача библиотеки в краеведческой работе.
Основная масса пользователей библиотеки – это молодежь: учащиеся школ, студенты, рабочая молодежь. Библиотеки должны приобщать молодежь к познанию исторических корней своего народа.
Задача краеведения – предоставление информационных услуг пользователям на основе краеведческих фондов библиотеки, распространение краеведческих знаний, привлечение населения к чтению краеведческой литературы.
Цель исследования – изучить особенности краеведческой работы МБУ «Охинская централизованная библиотечная система»
Задачи исследования:
1. Определение таких понятий, как край, краеведение, библиотечное краеведение, историческое краеведение, краеведческий документ.
2. Изучить основные направления, формы и методы краеведческой деятельности на современном этапе.
Объектом исследования явилась деятельность муниципальных библиотек по организации и использованию краеведческих информационных услуг, предметом – обеспечение доступа пользователей к краеведческим документам библиотеки.
Теоретические основания краеведческой деятельности библиотек заложил Н.В. Здобнов; комплексность характера библиотечного краеведения обосновала Г.Л. Озерова; содержание понятий «край», «краеведческая библиография», а также структуру краеведческих библиографических пособий, организацию краеведческого справочно- библиографического аппарата и других библиографических ресурсов библиотек (для взрослых) рассмотрели Г.М. Вольберг, Л.Л. Макаренко. С.А. Слуцкая изучила краеведческую издательскую и библиографическую деятельность русской православной церкви (со второй половины XIX в. - по 1918 год). Проблемы функционирования местной печати в системе документальных коммуникаций проанализировал Л.В. Штолер. Теорию и практику музыкального краеведения обосновала Л.А. Тарасова. Краеведческая библиографическая деятельность детских библиотек исследовалась Е.Н. Томашевой. Её суждения затрагивают в основном методику составления краеведческих библиографических пособий для детей и руководителей детского чтения, аннотирования краеведческих документов, ведения систематической краеведческой картотеки, а также структуру краеведческого фонда библиотеки.
База проведения исследования – МБУ «Охинская централизованная библиотечная система».
В качестве методов исследования были использованы: содержательный анализ литературы, опрос в форме анкетирования.
Теоретическая значимость и практическое значение данной работы состоит в том, что его результаты могут быть использованы в практической краеведческой деятельности библиотек, выводы и рекомендации работы позволят улучшить их работу, разнообразить содержание краеведческой деятельности.
Структура работы включает: введение, две главы, заключения, библиографический список и приложения.
В первой главе осуществлен аналитический обзор документального потока по теме исследования, определены основные этапы развития краеведческой деятельности библиотек, раскрыт опыт работы библиотек.
Во второй главе краеведческая деятельность МБУ «Охинская централизованная библиотечная система».
В заключении сделаны выводы, проведены итоги исследования. В приложениях представлены материалы о работе библиотеки, инструментарий исследования.
45 страниц
77% уникальность
2017 год
235 просмотров
