Богатство речи. Сценическая речь на современном этапе

Актуальность. Речь, являющаяся непосредственным компонентом процесса коммуникации, и реализацией языка, представляет собой исторически сложившуюся форму общения, богатство которой заключается в количестве языковых элементов и семантической насыщенности. Сценическая речь, представляющая собой определённый тип речи, и одно из основных профессиональных средств людей, регулярно работающий с публикой, в частности актёров, является неотъемлемой составляющей как речи, так и языка в целом. Речь является объектом и предметом не только различного рода программ, но и многочисленных исследований уже на протяжении длительного времени, поэтому тема данной работы является актуальной. Целью данной работы является выявление особенностей богатства речи относительно речи сценической на современном этапе. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1. выявить понятие богатства речи; 2. выявить понятие и специфику сценической речи; 3. выявить особенности сценической речи на современном этапе. Структура данной работы.

---

Если вам нужна докторская диссертация на заказ в Красноярске переходите на сайт Work5.

---

. Данная работа состоит из введения, трёх параграфов, включающих теоретический подход к исследуемой теме, заключения и списка использованной литературы. В заключении подводятся итоги данной работе. Список использованной литературы включает в себя 8 источников.

Богатство речи представляет собой разнообразие используемых языковых средств, заключающийся в большом объеме активного словаря, разнообразии используемых морфологических форм, и в разнообразие используемых синтаксических конструкций. Речь, являющаяся посредством языка, имеет свои отличительные особенности, специфику, и свойства, и также подразделяется на виды. Одним из самых часто используемых видов речи является сценическая речь, представляющая собой не только важную составляющую всех без исключения программ обучения актерскому мастерству, но и совокупность профессиональных средств выразительности, профессиональное использование которых оказывает нужных эффект относительно тематики того или иного выступления, спектакля на аудиторию. Основной целью освоения мастерства сценической речи является развитие и усовершенствование природных речевых и голосовых возможности той или иной личности необходимых ей в профессиональной деятельности. Сценическая речь на современном этапе значительно отличается от сценической речи прошлого столетия, не говоря уже о столетиях прошлых, как и актёрское мастерство, и театр в целом. Вследствие инновационного развития в мире, на сегодняшний день, существует огромное количество технических средств, в частности световых и звуковых технологий, усиливающих эффект и образность используемых актёром, ораторов, ведущим средств сценической речи в той или иной постановки, выступлении, и т.д. Также, огромные возможности открылись благодаря становлению и развитию режиссуры и режиссёрского театра, что поспособствовало появлению различного рода материала, и трактовок сценических произведений.

1. Аксенова, М.Д Знаем ли мы русский язык?! - М.: Центрполиграф, 2014. - 724 c. 2. Головин, Б.Н. Основы культуры речи. - М.: Высшая школа, 1988. - 320 с. 3. Козлянинова, И.П. Сценическая речь: Учебник. Под ред. И.П. Козляниновой и И.Ю. Промптовой. 3-е изд. М.: Изд-во «ГИТИС». 2002. - 511 с. 4. Розенталь, Д.Э. Культура речи. - М.: Издательство МГУ, 1964. - 140 с. 5. Скворцов, Л.И. Теоретические основы культуры речи. - М.: Наука, 1980. - 352 с. 6. Петрова, А.Н. Сценическая речь. - М.: Искусство, 1981. - 192 с. 7. Пилюс, А.И. Путь от привычного слова к профессиональному. Техника сценической речи. - М.: ГИТИС, 2012. - 470 c. 8. Черная, Е.И. Основы сценической речи. Постановка дыхания и голоса актера. Воспитание фонационного дыхания и голоса (+ DVD). - М.: Планета музыки, 2018. - 177 c.