Договор возмездного оказания образовательных услуг в гражданском законодательстве РФ

Институт оказания услуг в гражданском праве является одним из самых динамично развивающихся. Регулирование договора возмездного оказания услуг очень актуально в настоящее время и занимает особое место в системе Российского законодательства. В Гражданский кодекс Российской Федерации (далее - ГК РФ) совсем недавно был включен новый вид договора возмездного оказания услуг. Это было обусловлено тем, что согласно статье 128 ГК РФ работы, также как и услуги являются самостоятельными объектами гражданского права. Данные понятия в юридической литературе резко противопоставлены друг другу. Под услугой понимают действие, с помощью которого можно оказать пользу другому. Работа же подразумевает под собой занятие какой-то трудовой деятельностью. «Ключевым признаком услуги является отсутствие осуществленного (материального) результата». Ценность услуги заключается в самой деятельности (действиях) исполнителя.

---

Для того чтобы купить дипломную работу по информатике не нужно никаких усилий. Просто заполните форму заказа и мы приступим к написанию вашего диплома.

---

. То есть после получения услуги может не быть какого-либо овеществленного воплощения. Оказание услуги исполнителем и получение ее заказчиком происходит одновременно. Отсутствие успехов у заказчика при получении услуги зависит не только от качества оказываемых услуг, но и от усердия и вовлеченности в процесс получения данной услуги самого получателя. В итоге исполнитель несет ответственность только за исполненные услуги ненадлежащим образом. На сегодняшний день актуальны исследования в области формирования нормативно-правовой базы возмездного оказания медицинских, туристических, образовательных услуг на основе комплексного подхода с учетом гражданско-правовых и государственно-правовых методов и приемов. В области правового регулирования возмездного оказания услуг среди современных научных исследований фактически отсутствуют научные работы комплексного характера, которые разносторонне рассматривали бы договоры на их оказание. Актуальность темы исследования заключается в поиске оптимального нормативного регулирования договора возмездного оказания образовательных услуг, путем нормативного расширения, дополнения и изменения понятий, касающихся данного вида договора. Целью работы является рассмотрение понятия договора возмездного оказания образовательных услуг в целом и особенностей его практического применения в частности. Задачи: - рассмотреть исторический анализ становления отношений возмездного оказания образовательных услуг; - проанализировать источники правового регулирования возмездных образовательных услуг; - изучить стороны договора возмездного оказания образовательных услуг; - рассмотреть содержание договора возмездного оказания образовательных услуг. Объект исследования - общественные отношения, возникающие в процессе оформления, исполнения договора возмездного оказания образовательных услуг. Предмет исследования - правовая конструкция договора возмездного оказания образовательных услуг. Данная работа состоит из введения, двух глав, четырех параграфов, заключения и списка литературы.

Исходя из вышеперечисленных критериев, можно сделать вывод о том, что качество предоставляемых образовательных услуг в большинстве своем зависит от качественной их организации в конкретном учреждении в соответствии не только с образовательными стандартами, но тщательно подобранными высококвалифицированными педагогическими кадрами. Поэтому, руководителю образовательной организации важно обеспечить педагогам своевременное повышение квалификации, прохождение требуемой аттестации или независимой оценки квалификации. Конечно, сложно пока представить какой-либо детально проработанный режим регулирования качества услуг в силу большого разнообразия их видов. Но закрепление специальных требований о качестве услуг применительно к специфическим договорным видам решит данную проблему. Безусловно, требуют закрепления на законодательном уровне условия договора возмездного оказания услуг, ущемляющие права потребителей. Рынок возмездных образовательных услуг вызывает необходимость защиты прав потребителей как экономически более слабой и зависимой стороны из-за включения в договор пунктов, являющихся выгодными лишь для самого образовательного учреждения. Такие условия договора считаются несправедливыми и противоречат принципу добросовестности, вызывают невозможность достижения цели договора, влекут причинение вреда заказчику. Научно и теоретически обоснованная защита гражданских прав сторон договора возмездного оказания образовательных услуг с помощью введения в законодательство понятия «несправедливые условия договора возмездного оказания образовательных услуг» даст возможность обеспечить условия для укрепления принципа свободы договора, принципа добросовестности участников данных правоотношений.

Список литературы Нормативно-правовые акты: 1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 01.07.2020 N 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ, 01.07.2020, N 31, ст. 4398. 2. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2021) 3. «Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)» от 30.11.1994 N 51-ФЗ (редакция от 03.08.2018с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2019) от 31.07.2020 N 251-ФЗ// Собрание законодательства РФ.- 1994. - № 15. 4. Закон РФ от 07.02.1992 N 2300-1 (ред. от 08.12.2020) "О защите прав потребителей" 5. Федеральный закон "О некоммерческих организациях" от 12.01.1996 N 7-ФЗ от 30.12.2020 N 481-ФЗ, N 529-ФЗ. 6. Приказ Министерства образования и науки РФ от 13 января 2014 г. N 8 "Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования" 7. Приказ Министерства образования и науки РФ от 9 декабря 2013 г. N 1315 "Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" 8. Приказ Министерства образования и науки РФ от 21 ноября 2013 г. N 1267 "Об утверждении примерной формы договора об образовании на обучение по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования" 9. Приказ Министерства образования и науки РФ от 25 октября 2013 г. N 1185 "Об утверждении примерной формы договора об образовании на обучение по дополнительным образовательным программам" 10. Федеральный закон "О лицензировании отдельных видов деятельности" от 04.05.2011 N 99-ФЗ (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2021) Судебная практика: 11. Кассационное определение Санкт-Петербургского городского суда от 2 февраля 2016 г. № 33-1379/2016 Литература: 12. Анисимов А. П., Козлова М. Ю., Рыженков А. Я. Гражданское право. Особенная часть. Учебник для СПО. В 2-х томах. Том 1. М.: Юрайт, 2019. 352 с. 13. Аюшеева И. З., Богданова Е. Е., Булаевский Б. А. Гражданское право. Учебник. В 2 томах. Том 1. М.: Проспект, 2020. 440 с. 14. Белов В. А. Гражданское право. В 4 томах. Том 3. Особенная часть. Абсолютные гражданско-правовые формы. В 2 книгах. Книга 1. Формы отношений принадлежности вещей. Учебник. М.: Юрайт, 2017. 320 с. 15. Булаевский Б. А. Гражданское право. Сроки. Исковая давность. Учебное пособие для бакалавров. М.: Проспект, 2019. 80 с. 16. Долинская В. В. Гражданское право. Основные положения. Учебное пособие. М.: Проспект, 2017. 112 с. 17. Ивакин В. Н. Гражданское право. Особенная часть. Учебное пособие для СПО. М.: Юрайт, 2019. 292 с. 18. Иванова Е. В. Гражданское право. Общая часть. Учебник и практикум для вузов. М.: Юрайт, 2019. 257 с. 19. Карпычев М. В., Хужин А. М. Гражданское право. Учебник. В 2 томах. Том 2. М.: Форум, Инфра-М, 2016. 560 с. 20. Корякин В. М., Потапов Н. А. Гражданское право в схемах. Особенная часть. Учебное пособие. М.: Проспект, 2019. 96 с. 21. Курбанов Р. А., Белялова А. М., Лалетина А. С. Гражданское право. Общая и особенная части. М.: Проспект, 2020. 736 с. 22. Михайленко Е. М. Гражданское право. Общая часть. Учебник и практикум для вузов. М.: Юрайт, 2020. 416 с. 23. Саенко Л. В., Щербакова Л. Г. Актуальные проблемы гражданского права и процесса. М.: Юрайт, 2019. 266 с. 24. Сергеев А. П. Гражданское право. Учебник. В 3 томах. Том 3. М.: Проспект, 2020. 736 с. 25. Фомичева Н. В., Строкова О. Г. Гражданское право. Общая часть. Учебник и практикум для бакалавриата и специалитета. М.: Юрайт, 2019. 408 с.