В своей жизни каждый сталкивается со СМИ, ведь они позволяют современному человеку в короткие сроки получить доступ к любой информации. О влиянии СМИ на жизнь человека начали говорить еще в конце XIX века. Однако уже в XX веке средства массовой информации стали более разнообразными: помимо книг, газет и журналов появились радио, телевидение и интернет.
Нужно написать доклад на заказ в Омске ? Work5 поможет.
. Особенностью восприятия ребенком поступающей информации является преобладание эмоционального отношения к объектам действительности, при том, что глубокие знания о них отсутствуют.
Актуальность исследования. Подростковый возраст является переходным периодом, во время которого подростки готовятся к социальным ролям, которые они будут занимать как взрослые, этот период развития привлекает большое внимание исследователей процесса социализации. Влияние несемейных агентов социализации особенно важно в подростковом возрасте, когда подростки начинают проводить все больше времени вдали от своих родителей и подвержены потенциальному влиянию других агентов социализации. В изучении процесса социализации подростков исследователей особенно интересует вопрос, насколько сильное влияние имеют родители, когда подростки сталкиваются с влиянием других агентов социализации.
Распространение массовой культуры во второй половине XX века еще больше расширило изучение социализации подростков, так как общество стало опасаться влияния таких сил, как телевидение, популярная музыка и кино. Начало XXI века связано с невероятным распространением социальных сетей, в которые активно включились подростки. Социальные медиа стали одним из основных способов коммуникации со сверстниками. На масс-медиа была возложена ответственность за различные социальные недуги, от которых страдают подростки, такие как сексуальная распущенность, употребление наркотиков и насилие. Средства массовой информации стали восприниматься как негативно влияющие на поведение подростков, их отношения и ценности, а родительское воспитание должно было быть направлено на преодоление негативных эффектов социальных медиа.
Цель исследования состоит в теоретическом и практическом изучении особенностей влияния масс-медиа на социализацию подростков.
Объект исследования – процесс социализации подростков.
Предмет исследования - влияние масс-медиа на социализацию подростков.
Задачи:
1.Изучить сущность, виды и формы социализации личности.
2.Определить особенности социализации подростков в цифровую эпоху.
3.Рассмотреть телевидение и интернет как факторы социализации подростка.
4.Провести исследование, направленное на изучение влияния современных средств массовой информации на социализацию подростков.
В ходе выполнения работы используются следующие теоретические и практические методы исследования: анализ, синтез, моделирование, классификация, сравнение, опрос и системный подход.
Структура курсовой работы базируется на задачах и логике исследования и содержит введение, две главы, заключение и список литературы.
25 страниц
53% уникальность
2021 год
70 просмотров
