Особенности воспитания интереса к народной культуре у младших школьников

Младший школьный возраст – особый возрастной период в жизни ребенка. Бывший дошкольник становится взрослым, меняет социальную роль и основной вид деятельности – с игры на учение. Продолжается и активно развитие ребенка, в частности его приобщение к культурным традициям и нормам. Но при этом большой поток противоречивой информации (из современной литературы, мультфильмов и т.д.) может свести воспитательное воздействие педагогов. Для того, чтобы преодолеть эту проблему и сформировать у ребенка устойчивые представления о культуре своего народа необходимо организовывать целенаправленную работу по приобщению подрастающего поколения к ценностным ориентирам народной культуры. Этот тезис подводит к необходимости воспитания интереса к народной культуре и приобщение к ее истокам детей младшего школьного возраста. Цель: изучить особенности воспитания интереса к народной культуре у младших школьников. Задачи: 1.

---

Если ищете срочно курсовые на заказ в Сургуте ? Сервис Work5 поможет.

---

. Раскрыть понятие «народная культура» в педагогической литературе. 2. Описать способы воспитания интереса к народной культуре у детей младшего школьного возраста 3. Обосновать проектную деятельность как средство воспитания интереса к культуре Уральского края (книжная и станковая графика) у младших школьников. Структура работы: работа состоит из введения, двух пунктов, заключения и списка литературы.

Ребенок младшего школьного возраста уже имеет достаточно большой объем знаний и представлений о своей культурной идентичности и особенностях своего народа, но при этом процесс интериоризации этих ценностей еще активен, поэтому важно именно в этот возрастной период в интересной для ребёнка форме рассказывать и увлекать народной культурой. В ходе работы над рефератом было дано определение понятию «народная культура», а также описаны способы воспитания интереса к народной культуре у детей младшего школьного возраста, рассмотрена проектная деятельность как средство воспитания интереса к культуре Уральского края (книжная и станковая графика) у младших школьников. Цель и задачи реферата выполнены в полном объеме.

1. Ватаман, В.П. Воспитание детей на традициях народной культуры. Программа, разработки занятий и мероприятий / В.П. Ватаман. - М.: Учитель, 2008. - 182 c. 2. Иванова, Н.В. Как организовать проектную деятельность в начальной школе / Н.В. Иванова. - М.: АРКТИ, 2013. - 166 c. 3. Куприна Надежда Григорьевна, Медведева Анна Алексеевна Приобщение младших школьников к искусству Уральского региона во внеурочной деятельности // Педагогическое образование в России. - 2019. - №6. – С. 77-87. 4. Попова, Т. А. Интегрированные циклы занятий по приобщению к русской народной культуре / Т.А. Попова. - М.: Мозаика-Синтез, 2016. - 988 c.