«СТРУКТУРА КОНФЛИКТА. ФУНКЦИИ КОНФЛИКТА В ОБЩЕСТВЕ И ГРУППЕ»

Актуальность темы исследования. Начало нынешнего столетия для всего человечества окрашено в диаметрально противоположные тона: от светлых, оптимистичных до темных, пессимистичных. Пережив революции, мировые войны человеческая цивилизация вступила в новый век. Достигнутый технологический уровень во всех областях деятельности человека позволил разрешить ряд проблем, которые еще сто лет назад казались непреодолимыми. Казалось бы, большинство оснований для серьезных конфликтов – противостояние сверхдержав, классовая борьба и борьба за ресурсы, рынки сбыта – ушли в прошлое. Однако развивающиеся сегодня события показывают, что это не так: вновь открывшиеся возможности в освоении, преобразовании окружающей действительности в сочетании с экстенсивным, традиционным, потребительским типом мышления стали причиной формирования и развития такого явления, как глобальный системный кризис цивилизации. Процесс глобализации породил большое количество проблем, которые чреваты обострением старых и появлением новых противоречий в обществе. Глобальной угрозой стал международный терроризм, включая те его формы, которые предполагают применение оружия массового поражения. Преобразование всех сфер социума стало причиной кризиса традиционных норм и ценностей, морали, дезориентации личности в быстро меняющемся мире.

---

Если вас интересует написание дипломной работы по истории на заказ. Обращайтесь в Work5. Мы подготовим диплом в кратчайшие сроки по низкой цене.

---

. Степень разработанности проблемы. Конфликты интересовали мыслителей, начиная с глубокой древности. Одними и главных основателей конфликтологии как науки по праву признаются такие западные исследователи, как Л. Козер и Р. Дарендорф . Значительный вклад в развитие конфликтологической парадигмы был привнесен создателями общей теории конфликтов К. Боулдингом и Л. Крисбергом. Эти исследователи ставили перед собой задачу использовать дефиницию «конфликт» для описания процесса физической, социальной, биологической и химической природы. В рамках зарубежной психологии конфликт изучался А. Адлером, Э. Фроммом, З. Фрейдом, К. Хорни . Среди политологов, работы которых заслуживают особого внимания, можно назвать Г. Моска, В. Паретто, Ж. Сорель и др. В отечественной науке наиболее полно проблемы, достижения российского конфликтологического знания представлены в работах Е.И. Степанова. Цель исследования: рассмотреть структуру конфликта, функции конфликта в обществе и группе. Реализация поставленной цели требовала решения таких задач: 1) Рассмотреть структуру конфликта. 2) Перечислить функции конфликта в обществе и группе. Методология исследования представлена диалектикой, ее законами и принципами как наиболее общих и универсальных в современной философии; системным подходом. Основу исследования составили: работы по философии и конфликтологии, методологии науки. Структура исследования включает: введение, основную часть (состоит из двух параграфов), заключение, список литературы. 

Современный мир существует в эпоху информационного общества, цифровой экономики, отличительной особенностью которых выступает наличие глобального взаимодействия между разными государствами, социумами, мировыми рынками. Политические, социальные, экономические реалии на текущий момент таковы: открытость границ, ослабление государственных институций, создание зон свободной торговли, рост миграционного потока, нарастание социального напряжения в разных странах, - все это формирует базис для разгорания разного рода конфликтов. Как показал теоретический анализ проблемы, конфликт – это многомерное явление. Составляющими конфликта выступают: объект и предмет, конфликтующие стороны, оппоненты, макро- и микросреда, а также психологические компоненты (устремления, цели, конфликтное поведение сторон). Деструктивные или конструктивные функции, а также последствия конфликтов детерминированы многими переменными, наибольшую роль среди которых играет такая переменная, как «средство борьбы». Конфликты являются движущим механизмом социальных изменений, развития, модернизации, распада исчерпавших себя конструктов. Они выступают гарантом прогресса вследствие того, что они предполагают вскрытие, а также преодоление противоречащих друг другу ценностей, интересов, позиций общественных сил. Социальное законодательство, социальная политика государства в целом должны преследовать цель локализовать существующие конфликты, не допустить формирование их острых очагов, так как это угрожает социуму. Для осуществления этой миссии следует иметь четкие представления о структуре конфликта, выполняемых конфликтами функциях.

1. Бехтерев, В. М. Коллективная рефлексология / В. М. Бехтерев. - М.: Издательство Юрайт, 2019. - 473 с. 2. Дудник С. И., Осипов И. Д. Проблема конфликта в историко-философском измерении // Вестник СПбГУ. Философия и конфликтология. 2018. №2. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-konflikta-v-istoriko-filosofskom-izmerenii (дата обращения: 24.04.2022). 3. Запрудский Ю. Г. Конфликтология. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. - 169 с. 4. Зеркин Д. П. Основы конфликтологии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 287 с. 5. Кейдер, В. Е. Понятие конфликта и конфликтного дискурса / В. Е. Кейдер. - Текст: непосредственный // Молодой ученый. - 2019. - № 24 (262). - С. 486-488. - URL: https://moluch.ru/archive/262/60483/ (дата обращения: 24.04.2022). 6. Конфликтология / А.В. Дмитриев. – М.: Гардарики, 2016. – 321 с. 7. Конфликтология: учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. - 6-е изд. - СПб.: Питер, 2015. – 528 с. 8. Кудрявцев, С. С. Позитивные и деструктивные функции конфликта // Бюллетень науки и практики. 2019. №7. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pozitivnye-i-destruktivnye-funktsii-konflikta (дата обращения: 24.04.2022). 9. Плотников А. А., Шетулова Е. Д. Социальный конфликт: историографический взгляд // Вестник НГТУ им. Р. Е. Алексеева. Серия «Управление в социальных системах. Коммуникативные технологии». 2015. №2. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnyy-konflikt-istoriograficheskiy-vzglyad (дата обращения: 24.04.2022). 10. Шакирова, Д. М. Структура конфликта как негативного коммуникационного процесса в образовательном пространстве // Коммуникология. 2017. №3. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/struktura-konflikta-kak-negativnogo-kommunikatsionnogo-protsessa-v-obrazovatelnom-prostranstve (дата обращения: 24.04.2022).