"Мир" микроэкономики в экономических концепциях XX века.

Актуальность курсовой работы. Экономическая теория является одной из древнейших наук, привлекавшей внимание ученых и всех образованных людей. Так, уже первобытные люди владели основами экономических знаний, имели определенные представления о ведении хозяйства, об отношениях, складывающихся между членами общины в процессе и в результате добывания и распределения благ, обмена произведенными продуктами. Тем не менее, данные представления ещё не выделялись в самостоятельную область знаний, существовали в рамках нерасчлененного общественного сознания, являлись составной частью мировоззрения людей вообще. Экономическая теория зародилась и сформировалась в недрах философии, а в последующем отделилась от неё в рамках общего процесса дифференциации наук и специализации учёных, вызываемого непрерывным накоплением знаний и невозможностью охвата всего их массива отдельными исследователями.

---

Любая контрольная на заказ в Челябинске доступна с помощью нашего сервиса.

---

. Двадцатый век - это современная рыночная экономика, значительно отличающаяся от классической и, тем более, от экономики эпохи перво-начального накопления капитала. Для современной экономики свойственны значительное государственное регулирование, стремительное изменение производительных сил общества на основе научно-технического прогресса, гармонизация экономических взаимоотношений, глубокие изменения в области глобальной экономики (крушение колониальной системы, практически столетнее существование и борьба двух социально-экономических систем, усиление неравномерности экономического развития стран и глубокая пропасть между высоко развитыми и отсталыми странами). Судьба рынка, роль государства в экономике, вопросы экономической динамики и сбалансированного роста, монополизации экономики и конкуренции, проблемы денежного обра-щения (инфляции), последствия научно-технического прогресса, международное экономическое сотрудничество - современная экономическая наука вынуждена отражать все данные проблемы и содействовать их решению. Проблема эффективного применения ограниченных экономических ресурсов трансформируется в проблему выбора. При одном и том же объёме экономических ресурсов требуется не просто получить больше материальных благ, а больше пользы (полезности). В этой связи проблема выбора между различными конкурирующими целями в рамках ограниченных ресурсов, при стремлении получить максимум пользы, выступает центральной проблемой современной микроэкономики. В микроэкономике во главе располагаются хозяйствующие субъекты, которые хозяйствуют, иными словами, расходуют ресурсы и получают полезный результат в виде экономических благ. В современных условиях в качестве главных хозяйствующих субъектов выделяют: а) домашнее хозяйство; б) предпринимательская организация (компания); в) государство (орган управления) [2, с. 142]. Таким образом, целью данной курсовой работы является рассмотрение микроэкономики в экономических концепциях XX века. В соответствии с целью курсовой работы, были определены задачи курсовой работы: 1) определить, что представляет собой микроэкономика как экономическая наука; 2) рассмотреть методы и функции микроэкономики; 3) проанализировать экономические концепции XX века касательно микроэкономики. Объектом курсовой работы выступает микроэкономика. Предметом курсовой работы являются экономические концепции XX века. К основным методам, используемым в работе, относят сбор, анализ и синтез информации. Информационной базой исследования стали труды представителей экономических концепций в микроэкономике, а именно, А. Смит, А.Маршалл, А. Пигу, К. Менгер и так далее. Помимо этого, использовались работы таких зарубежных и российских исследователей, как Гальперин В.А., Игнатьев С.А., Моргунов В.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. и так далее. Структура курсовой работы представлена следующим образом: введение, первая глава, состоящая из двух подпунктов, вторая глава, состоящая из четырёх подпунктов, заключение, список использованных источников.

Таким образом, было проведено исследование понимания микроэкономики в экономических концепциях XX века. Проанализировано, что микроэкономика (microeconomics) означает область экономической науки, которая связана с рассмотрением относительно маломасштабных экономических процессов, субъектов, явлений, в основном предприятий, фирм, предпринимателей, потребителей, их хозяйственной деятельности, экономических отношений между ними, отдельных рынков. Были рассмотрены такие экономические концепции, как классическая политическая экономия, маржиналистская революция (австрийская школа), развитие предмета микроэкономики в трудах А. Маршалла и А. Пигу, а также развитие микроэкономики в 1930-60 –е годы 20 века. Было также отмечено, что первые элементы экономического мышления учёные находят в папирусах Древнего Египта и древнеиндийских трактатах. Ценные экономические заповеди содержатся в Библии. Экономическая теория как наука начинает формироваться в трудах древнегреческих мыслителей, таких как Ксенофонт, Платон, Аристотель. Именно они назвали учение об организации домашнего хозяйства в условиях рабовладения, базирующегося на составляющих рынка и натурального хозяйства «экономия». Было установлено, что выдающимися учёными, участвовавшим в процессе формирования и развития политической экономии как науки, стали Франсуа Кенэ (1694-1774), английские экономисты Уильям Пети (16231687), Адам Смит (1723-1790), Давид Риккардо (1772-1823), Джон Стюарт Миль (1806-1873), французский экономист Жан-Батист Сэй (1762-1832). Как один из основателей, А. Смит изложил логичную систему, которая объяснила работу свободного рынка на основе внутренних экономических механизмов, а не внешнего политического управления. Что касается маржиналистской революции (австрийская школа), то было отмечено, что основная идея маржинализма состоит в исследовании отдельных экономических величин как взаимосвязанных явлений экономической системы в масштабе фирмы, отрасли (микроэкономика), а также всего народного хозяйства (макроэкономика). Поясняя суть произошедшей "революции", необходимо отметить, что маржинализм (в англо-французском переводе означает предел) основывается действительно на принципиально новых методах экономического анализа, позволяющих определять предельные величины для характеристики происходящих изменений в явлениях. В этом одно из его важных отличий от классической политической экономии, авторы которой довольствовались лишь характеристикой сущности экономического явления. Анализируя развитие предмета микроэкономики в трудах А. Маршалла и А. Пигу, было отмечено, что предмет науки А. Маршалл трактует следующим образом: «Политическая экономия, или экономическая наука, занимается исследованием нормальной жизнедеятельности человеческого общества; она изучает ту сферу индивидуальных и общественных действий, которая теснейшим образом связана с созданием материальных основ благосостояния». Что касается развития микроэкономики в 1930-60 –е годы 20 века, то было отмечено, что в вышеуказанные годы микроэкономика пополняется новыми открытиями. Как было установлено, в публикациях 1930х годов началось активное исследование ситуаций монополистической конкуренции и олигополии (Джоан Робинсон (1933), Эдвард Чемберлин (1933), Генрих фон Штакельберг (1934)). В 1930−40е годы происходит активное изучение различных микроэкономических моделей. В процессе исследования воздействия цен на поведение потребителя Джон Хикс выделяет эффекты дохода и замещения. Необходимо также отметить, что каждое рассмотренное направление представляло предмет микроэкономики согласно своим убеждениям, что сформировало различные подходы к рассмотрению микроэкономики. Таким образом, были проанализированы основные экономические концепции XX века. Они были разобраны на примере классической политической экономии, маржиналистской революции (австрийская школа), развития предмета микроэкономики в трудах А. Маршалла и А. Пигу, а также развития микроэкономики в 1930-60 –е годы 20 века.

Адвадзе В.С. История экономических учений: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.С.Адвадзе, проф. А.С.Квасова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 492 с. 2. Гальперин В.А., Игнатьев С.А., Моргунов В.И. Микроэкономика. В 2 т. – СПб: Экономическая школа, .2007. – 348 с. 3. Ивасенко А.Г., Никонова Я.И. Микроэкономика: учеб. пособие. М.: КНОРУС, 2013, - 320 с. 4. Курс общей экономической теории: Учебное пособие. Под ред. А. М. Добрынина, Л. С. Тарасевича– СПб.: СПбУЭиФ, 2009. – 456 с. 5. Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Микроэкономика: Учебник. – СПб.: СПб УЭиФ, 2012. – 543 с. 6. Максимова Б.Ф. Микроэкономика – М.: СОМИНТЭ, 2020. – 553 с. 7. Максимова, Е. А. Методологические основы исследования отношений обмена. В сборнике: Человек и общество: поиски, проблемы, решения. Сборник научных и методических статей. Под редакцией. Л.С. Николаевой, 2008 год. С. 88-95. 8. Маршалл А. Принципы экономической науки. В 3 т. / Пер. с англ. – М.: Издательская группа «Прогресс», 2008. – 309 с. 9. Микроэкономика / Под ред. Е.Б. Яковлевой – АКАЛИС, 2014. – 314 с. 10. Пиндайк Р., Рубенфельд Д. Микроэкономика. 5-е международное издание - СПб.: Питер, 2006. - 608 с. - ISBN: 5-318-00548-9. 11. Ядгаров Я. С. История экономических учений. М.: Инфра-М, 2009. – 480 с.